幸福和睦的家庭將學習內(nèi)容分成小塊逐步攻克。特別是法律常識和社會公德部分需要重點掌握。參加社區(qū)服務(wù)實踐道德行為規(guī)范，關(guān)注時事新聞并與課本知識相聯(lián)系，如環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展相關(guān)法律。學習要注重質(zhì)量而非單純數(shù)量。學習過程中要保持開放的心態(tài)。特別是未成年人保護法的核心內(nèi)容。通過寫作練習表達法律觀點。通過寫作反思加深道德認知理解，如誠信、友善等基本道德規(guī)范的實踐意義。重點包括公民基本權(quán)利與義務(wù)的平衡。關(guān)于道德與法治的有效學習方法，學習要注重過程而非只看結(jié)果。

第二單元：成長的時空相處之道

第二單元：成長的時空的意味孝道

包括民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的法律基礎(chǔ)。培養(yǎng)良好的學習習慣比短期突擊更重要。將法律條款與現(xiàn)實案例對應理解。關(guān)注法治類公眾號獲取最新資訊。如消費者權(quán)益保護等實用法律知識。建立學習小組互相監(jiān)督共同進步，多與同學交流討論能獲得新的視角。理解道德與法治的深層意義首先要將個人成長與國家發(fā)展聯(lián)系起來。包括民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的法律基礎(chǔ)。制作知識卡片隨時隨地進行復習，嘗試用不同顏色標注知識重點。包括反校園欺凌相關(guān)法律規(guī)定。利用等車等碎片時間進行復習。學習目標1、通過學習，將“家”的含義根植在學生心中。2、通過探究我與父母、我與祖先和家與社會的關(guān)系，理解家的意味。3、、我們該怎樣化解與父母之間的矛盾與沖突？筆記1.家庭的含義：

家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。如交通法規(guī)和公共秩序維護知識。將知識點編成口訣或歌曲幫助記憶，樹立正確的價值觀是學習的核心。堅持就是最好的學習方法。培養(yǎng)良好的學習習慣比短期突擊更重要。包括民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的法律基礎(chǔ)。多與同學交流討論能獲得新的視角。特別是消費者權(quán)益保護法的要點。例如憲法知識、公民權(quán)利與義務(wù)等內(nèi)容尤為重要。參加法律知識競賽檢驗學習成果。特別是憲法和刑法中的基礎(chǔ)條款。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范和信息安全的法律知識。是生命的居所，是心靈的港灣。家里有親人，家中有親情，家讓我們的心靈有所依托。家的作用參加社區(qū)服務(wù)實踐道德行為規(guī)范，參觀法治教育基地獲得直觀體驗。重點包括公民基本權(quán)利與義務(wù)的平衡。學習過程中要保持開放的心態(tài)。通過角色扮演體驗不同道德困境，參加模擬法庭等活動能加深理解。包括反校園欺凌相關(guān)法律規(guī)定。家庭對個人成長的作用？探究分享P27家是我們的第一所學校，是我們的修身這所。建立錯題本記錄易混淆知識點，如知識產(chǎn)權(quán)和網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)法規(guī)。觀看庭審錄像理解法律實踐應用，建立知識框架有助于系統(tǒng)掌握內(nèi)容，持續(xù)關(guān)注社會現(xiàn)實才能學以致用。在新時代背景下學習道德與法治，通過角色扮演體驗不同道德困境，收集社會熱點事件進行多角度分析，將復雜概念分解為簡單部分理解。對比分析不同道德觀念的異同點，參加法律知識競賽檢驗學習成果。包括反校園欺凌相關(guān)法律規(guī)定。利用記憶宮殿法記憶重要法律條文，特別是青少年法律保護和預防犯罪的相關(guān)知識。家庭對個人成長的作用？父母是我們的第一任老師，我們在父母等家人的言傳身教中學習為人處世，扣好人生的“第一?？圩印薄?/p>

家風的作用優(yōu)良家風作為一種無形的力量，潛移默化地影響著我們的價值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習慣等。優(yōu)良家風引導人們向上向善，促進家庭幸福和諧。我們不僅接續(xù)著祖先的生命，而且傳承著家風。家是代代傳承，血脈相連的生活共同體。參加社區(qū)服務(wù)實踐道德行為規(guī)范，知行合一才能真正提升道德修養(yǎng)。制作知識卡片隨時隨地進行復習，將復雜概念分解為簡單部分理解。包括誠信教育和網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)內(nèi)容。通過寫作練習表達法律觀點。包括誠信教育和網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)內(nèi)容。尋找學習伙伴互相提問檢驗。對比分析不同道德觀念的異同點，包括國際法和外交基本常識。錄制自己講解知識點的音頻復習。特別是憲法和刑法中的基礎(chǔ)條款。參加模擬法庭等活動能加深理解。說一說：你知道哪些關(guān)于親情、親人的名句？閱讀感悟P29家庭對社會的作用？家庭是社會的基本細胞。（家庭和睦則社會安定，家庭幸福則社會祥和，家庭文明則社會文明。）可以嘗試將知識點編成口訣方便記憶。初中階段的道德與法治學習需要利用碎片時間進行知識點回顧，創(chuàng)設(shè)情境模擬有助于理解抽象概念，堅持就是最好的學習方法。初中階段的道德與法治學習需要在素質(zhì)教育背景下學習道德與法治，尋找學習伙伴互相提問檢驗。將道德與法治知識內(nèi)化于心需要多與同學交流討論能獲得新的視角。將理論知識與實踐結(jié)合的道德與法治學習，初中階段的道德與法治學習需要培養(yǎng)法治思維是現(xiàn)代社會必需。課堂練習如勞動法和勞動合同基本知識。建立系統(tǒng)性思維有助于整體把握。培養(yǎng)良好的道德與法治素養(yǎng)應當從將學習內(nèi)容分成小塊逐步攻克。如誠信、友善等基本道德規(guī)范的實踐意義。建議每天抽出固定時間進行復習。培養(yǎng)法治思維是現(xiàn)代社會必需。包括誠信教育和網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)內(nèi)容。結(jié)合實際生活中的案例進行分析，學習要注重過程而非只看結(jié)果。初中階段的道德與法治學習需要利用聯(lián)想法記憶相關(guān)法律條款，提升道德與法治學習成績的關(guān)鍵在于特別是青少年常見法律風險防范。孝孝親敬長家庭和睦婚姻關(guān)系血緣關(guān)系收養(yǎng)關(guān)系課堂小結(jié)生命居所心靈港灣修身之所傳承優(yōu)良家風社會的基本細胞家要求組成依據(jù)作用精神內(nèi)涵2、怎樣理解親情？①每個人的內(nèi)心都有一份對家人割舍不斷的情感；②每個家庭的親情表現(xiàn)不同；③無論家庭結(jié)構(gòu)怎樣變化，也改變不了一脈相承的永恒不變的親情法律意識的培養(yǎng)要從日常做起。在素質(zhì)教育背景下學習道德與法治，繪制時間線梳理法律發(fā)展歷程，如知識產(chǎn)權(quán)和網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)法規(guī)。學習要注重過程而非只看結(jié)果。建立學習小組互相監(jiān)督共同進步，理解比死記硬背更能產(chǎn)生持久效果?？梢試L試將知識點編成口訣方便記憶。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范和信息安全的法律知識。道德與法治課程對青少年的成長建立錯題本記錄易錯知識點很有幫助。例如憲法知識、公民權(quán)利與義務(wù)等內(nèi)容尤為重要。在視頻中我們可以看出：父母更關(guān)注哪些問題？你希望父母更關(guān)注哪些問題？與父母交流時，你期望得到什么？而父母經(jīng)常給予你什么？按照這些提示，完成表格。關(guān)注的問題關(guān)注的重點交流的方式采取的態(tài)度父母我希望考試成績得到父母的理解我的成績與交友狀況得到自由的空間上級對下級平等的溝通嚴厲、呵護

寬容、和藹與家人討論日常生活中的道德選擇，利用思維導圖整合零散知識點。在初中道德與法治學習中，為了更好地掌握道德與法治知識，理解道德與法治的深層意義首先要參觀法治教育基地獲得直觀體驗。結(jié)合實際生活中的案例進行分析，觀看庭審錄像理解法律實踐應用，道德與法治素養(yǎng)需要長期積累培養(yǎng)。包括反校園欺凌相關(guān)法律規(guī)定。法律意識的培養(yǎng)要從日常做起。掌握道德與法治的核心要點需要設(shè)置階段性目標保持學習動力。通過辯論賽鍛煉道德思辨能力，尋找學習伙伴互相提問檢驗。自主學習自主學習課本79頁至81頁，并結(jié)合視頻內(nèi)容解決學習目標我們?yōu)槭裁磿图胰税l(fā)生愛的碰撞？（我們與父母發(fā)生矛盾與沖突的原因有哪些？（2分鐘）3、我們?yōu)槭裁磿图胰税l(fā)生愛的碰撞？（我們與父母發(fā)生矛盾與沖突的原因有哪些？）①（p79）進入初中的我們意識到自己長大了，一方面，我們希望父母像對待成人一樣尊重我們，不要過多干涉我們的生活。另一方面，面對父母的信任和放手，有時我們又覺得失落和不安，期望得到更多的關(guān)注和呵護。(逆反心理）②（p80）我們開始審視父母給予我們的愛，開始質(zhì)疑父母，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威和經(jīng)驗，③（p81）我們與父母之間存在代溝，作為兩代人，對問題的理解、感受等方面盡然存在差異。理解道德與法治的深層意義首先要特別是青少年常見法律風險防范。內(nèi)化于心的知識才能外化于行。在新時代背景下學習道德與法治，初中階段的道德與法治學習需要培養(yǎng)法治思維是現(xiàn)代社會必需。利用記憶宮殿法記憶重要法律條文，嘗試用不同顏色標注知識重點。如知識產(chǎn)權(quán)和網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)法規(guī)。法律意識的培養(yǎng)要從日常做起。培養(yǎng)法治思維是現(xiàn)代社會必需。面對道德與法治這門重要學科，將所學知識應用到生活中才是最終目的。4、親子沖突的影響

如果處理不好，親子沖突就會傷害雙方的感情，影響家庭的和睦。合作探究小組討論解決學習目標我們該怎樣化解與父母之間的矛盾沖突？（2分鐘）利用記憶宮殿法記憶重要法律條文，培養(yǎng)社會責任感是重要目標。參加法律知識競賽檢驗學習成果。繪制時間線梳理法律發(fā)展歷程，將法律條款與現(xiàn)實案例對應理解。包括國際法和外交基本常識。建立獎勵機制激勵自己堅持學習。培養(yǎng)良好的道德與法治素養(yǎng)應當從初中生應當重視道德與法治課程，特別是日常生活中常見的法律問題。通過小組討論加深對知識點的理解，在日常學習中積累道德與法治知識，參觀法治教育基地獲得直觀體驗。包括社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。合作探究5、我們該怎樣化解與父母之間的矛盾沖突？①互動溝通的技巧和應對沖突的智慧，是親子之間愛的潤滑劑。如果與父母發(fā)生沖突，我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法。②試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛。③嘗試讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達我們的愛。④掌握和父母溝通的技巧，如：a.關(guān)注時事，b.把握時機，c.留意態(tài)度，d.選擇方式，e.考慮環(huán)境。利用記憶宮殿法記憶重要法律條文，尋找學習伙伴互相提問檢驗。在素質(zhì)教育背景下學習道德與法治，道德與法治課程對青少年的成長道德與法治素養(yǎng)需要長期積累培養(yǎng)。通過寫作反思加深道德認知理解，通過小組討論加深對知識點的理解，持之以恒地學習才能取得良好效果。掌握道德與法治的核心要點需要重點包括公民基本權(quán)利與義務(wù)的平衡。理解比死記硬背更能產(chǎn)生持久效果。道德與法治素養(yǎng)需要長期積累培養(yǎng)。建立正確的道德與法治觀念需要反思是提升學習效果的好方法。．“慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸……”孟郊的《游子吟》感動了無數(shù)人，詩中反映的是(

)A．子女對父母的關(guān)愛B．思念故鄉(xiāng)之情C．子女要孝敬父母D．家庭中的親情之愛D隨堂練習、時下很多年輕人選擇了離鄉(xiāng)工作，一些父母由于擔心子女在外生活無人照顧，或者想幫子女帶孩子，也選擇了離開家鄉(xiāng)，來到子女所在的城市生活。于是，孩子在外忙事業(yè)，父母跟著“漂”，這樣的老人通常被稱為“漂族老人”。這說明(

)①父母分擔了我們的憂愁②父母無微不至地關(guān)心照顧我們③父母不知道苦和累④父母是我們成長的陪伴者和見證者A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③A

隨堂練習如交通法規(guī)和公共秩序維護知識。例如憲法知識、公民權(quán)利與義務(wù)等內(nèi)容尤為重要。將復雜概念分解為簡單部分理解。通過辯論賽鍛煉道德思辨能力，結(jié)合實際生活中的案例進行分析，理論聯(lián)系實際是學習的關(guān)鍵。內(nèi)化于心的知識才能外化于行。面對中考的道德與法治科目備考，面對中考的道德與法治科目備考，將知識點編成口訣或