山西省公務(wù)員2025年考試行測(cè)言語(yǔ)理解專項(xiàng)沖刺押題試卷（含答案）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分選詞填空1.為了應(yīng)對(duì)氣候變化帶來(lái)的挑戰(zhàn)，各國(guó)政府需要制定更加______的能源政策，以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。A.積極主動(dòng)B.因地制宜C.長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃D.刻不容緩2.這部紀(jì)錄片通過(guò)訪談和影像資料，真實(shí)______了當(dāng)年那場(chǎng)重大自然災(zāi)害的驚心動(dòng)魄場(chǎng)景。A.展現(xiàn)B.揭示C.回顧D.記錄3.在人際交往中，保持真誠(chéng)和______是建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。A.堅(jiān)強(qiáng)B.熱情C.尊重D.自信4.面對(duì)日益復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，我們需要以更加______的視角來(lái)看待問(wèn)題，避免陷入狹隘的愛(ài)國(guó)主義情緒。A.客觀B.開(kāi)放C.理性D.積極5.這項(xiàng)研究旨在______某種新型材料的性能，為未來(lái)的科技發(fā)展提供新的可能性。A.探索B.驗(yàn)證C.評(píng)估D.研究第二部分片段閱讀閱讀以下材料，完成第6至10題。近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，在線教育逐漸成為教育領(lǐng)域的重要力量。在線教育打破了傳統(tǒng)教育的時(shí)空限制，為學(xué)生提供了更加便捷、靈活的學(xué)習(xí)方式。然而，在線教育也面臨著一些挑戰(zhàn)，例如網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)缺乏互動(dòng)性、學(xué)生自律性要求高等。為了解決這些問(wèn)題，在線教育平臺(tái)需要不斷改進(jìn)技術(shù)手段，增強(qiáng)課程的互動(dòng)性和趣味性，同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)引導(dǎo)和管理，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。未來(lái)，隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和教育理念的不斷更新，在線教育將會(huì)更加完善，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。6.根據(jù)這段文字，以下哪個(gè)選項(xiàng)是在線教育的主要優(yōu)勢(shì)？A.教學(xué)成本低B.學(xué)習(xí)方式靈活C.師資力量雄厚D.學(xué)習(xí)環(huán)境安靜7.這段文字主要講述了______。A.在線教育的定義B.在線教育的優(yōu)勢(shì)C.在線教育的挑戰(zhàn)D.在線教育的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)8.根據(jù)這段文字，為了解決在線教育的挑戰(zhàn)，在線教育平臺(tái)需要采取哪些措施？A.降低教學(xué)成本B.改進(jìn)技術(shù)手段，增強(qiáng)互動(dòng)性，加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)和管理C.提高師資力量D.創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境9.這段文字中，“學(xué)習(xí)缺乏互動(dòng)性”指的是______。A.學(xué)生之間缺乏交流B.學(xué)生與老師之間缺乏交流C.學(xué)生與課程內(nèi)容之間缺乏互動(dòng)D.以上都是10.以下哪個(gè)選項(xiàng)是對(duì)這段文字的正確理解？A.在線教育已經(jīng)完全取代了傳統(tǒng)教育B.在線教育是一種完美的教育方式C.在線教育面臨著一些挑戰(zhàn)，但未來(lái)將會(huì)更加完善D.在線教育的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)無(wú)法預(yù)測(cè)第三部分語(yǔ)句排序?qū)⒁韵戮渥影凑照_的邏輯順序排列：1.首先，需要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，了解目標(biāo)用戶的需求和偏好。2.其次，根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研的結(jié)果，制定產(chǎn)品開(kāi)發(fā)計(jì)劃，包括產(chǎn)品功能、設(shè)計(jì)風(fēng)格等。3.然后，組建開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。4.最后，進(jìn)行產(chǎn)品測(cè)試和上線，并根據(jù)用戶反饋進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。第四部分病句辨析為了提高城市居民的幸福指數(shù)，改善城市環(huán)境，許多城市都開(kāi)展了大規(guī)模的綠化工程，通過(guò)種植樹(shù)木、花草等植物，有效改善了城市的空氣質(zhì)量，增加了城市的綠化面積，使城市變得更加美麗。試卷答案第一部分選詞填空1.C*解析：句子強(qiáng)調(diào)制定能源政策要著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)?！伴L(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃”最符合語(yǔ)境。A“積極主動(dòng)”側(cè)重態(tài)度；B“因地制宜”側(cè)重根據(jù)地方特點(diǎn)；D“刻不容緩”形容形勢(shì)緊急，均不符合語(yǔ)境。2.A*解析：句子強(qiáng)調(diào)紀(jì)錄片真實(shí)地展示了災(zāi)害場(chǎng)景。“展現(xiàn)”指清楚地顯現(xiàn)出來(lái)，符合語(yǔ)境。B“揭示”指使人看見(jiàn)原來(lái)不容易發(fā)現(xiàn)的事物；C“回顧”指回憶；D“記錄”指把聽(tīng)到的話或發(fā)生的事寫(xiě)下來(lái)，均不符合語(yǔ)境。3.C*解析：句子強(qiáng)調(diào)真誠(chéng)和尊重是建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)?！白鹬亍敝缸鹁?，符合語(yǔ)境。A“堅(jiān)強(qiáng)”指心理素質(zhì)好；B“熱情”指熱烈的感情；D“自信”指相信自己，均不符合語(yǔ)境。4.A*解析：句子強(qiáng)調(diào)看待國(guó)際形勢(shì)需要客觀的視角?！翱陀^”指不帶有個(gè)人感情色彩，符合語(yǔ)境。B“開(kāi)放”指不封閉；C“理性”指符合邏輯；D“積極”指主動(dòng)努力，均不符合語(yǔ)境。5.A*解析：句子強(qiáng)調(diào)研究的目的在于探索新材料性能的可能性?！疤剿鳌敝秆芯课粗挛?，符合語(yǔ)境。B“驗(yàn)證”指證明；C“評(píng)估”指評(píng)價(jià)；D“研究”指探求事物的性質(zhì)、規(guī)律等，均不如“探索”更能體現(xiàn)研究的開(kāi)創(chuàng)性。第二部分片段閱讀6.B*解析：根據(jù)第一句“在線教育打破了傳統(tǒng)教育的時(shí)空限制，為學(xué)生提供了更加便捷、靈活的學(xué)習(xí)方式”，可知在線教育的主要優(yōu)勢(shì)是學(xué)習(xí)方式靈活。7.B*解析：通讀全文，文章主要圍繞在線教育的優(yōu)勢(shì)（第一句）和面臨的挑戰(zhàn)（第二句）以及如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)（第三句）展開(kāi)，重點(diǎn)在于論述在線教育的優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)并存，但強(qiáng)調(diào)其發(fā)展?jié)摿?。B選項(xiàng)“在線教育的優(yōu)勢(shì)”片面，B選項(xiàng)“在線教育的挑戰(zhàn)”片面，D選項(xiàng)“在線教育的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)”只是文章的部分內(nèi)容，只有B選項(xiàng)概括全面。8.B*解析：根據(jù)第三句“為了解決這些問(wèn)題，在線教育平臺(tái)需要不斷改進(jìn)技術(shù)手段，增強(qiáng)課程的互動(dòng)性和趣味性，同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)引導(dǎo)和管理，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，可知B選項(xiàng)是對(duì)應(yīng)措施的正確概括。9.D*解析：根據(jù)第二句“在線教育也面臨著一些挑戰(zhàn)，例如網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)缺乏互動(dòng)性、學(xué)生自律性要求高等”，其中“學(xué)習(xí)缺乏互動(dòng)性”包括學(xué)生之間、學(xué)生與老師之間以及學(xué)生與課程內(nèi)容之間的缺乏交流互動(dòng)。10.C*解析：根據(jù)最后一句“未來(lái)，隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和教育理念的不斷更新，在線教育將會(huì)更加完善，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)”，可知C選項(xiàng)是對(duì)全文的正確理解。A選項(xiàng)“完全取代”過(guò)于絕對(duì)；B選項(xiàng)“完美”過(guò)于絕對(duì)；D選項(xiàng)“無(wú)法預(yù)測(cè)”與最后一句相悖。第三部分語(yǔ)句排序3,2,1,4*解析：此段落描述的是產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的流程。通常流程的第一步是進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研（1），然后根據(jù)調(diào)研結(jié)果制定計(jì)劃（2），接著組建團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開(kāi)發(fā)（3），最后進(jìn)行測(cè)試上線和改進(jìn)（4）。按照這個(gè)邏輯順序排列即為3,2,1,4。第四部分病句辨析句子存在語(yǔ)病，“許多城市都開(kāi)展了大規(guī)模的綠化工程，通過(guò)種植樹(shù)木、花草等植物，有效改善了城市的空氣質(zhì)量，增加了城市的綠化面積，使城市變得更加美麗”這一長(zhǎng)句中，“有效改善了城市的空氣質(zhì)量”和“增加