一年級語文期末考試試題合集前言一年級是孩子們系統(tǒng)學(xué)習(xí)語文知識的起始階段，也是培養(yǎng)閱讀興趣、夯實(shí)語言基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。為幫助一線教師全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，科學(xué)評估教學(xué)效果，同時(shí)也為家長輔導(dǎo)孩子提供有益參考，我們精心匯編了這份《一年級語文期末考試試題合集》。本合集試題嚴(yán)格依據(jù)義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，注重基礎(chǔ)知識與基本技能的考查，兼顧趣味性與實(shí)踐性，力求全面反映一年級學(xué)生應(yīng)達(dá)到的語文素養(yǎng)。第一套：基礎(chǔ)鞏固型考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分親愛的小朋友，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，你一定學(xué)到了很多語文知識！現(xiàn)在就來展示一下吧！相信你是最棒的！題號一二三四五六總分:---:---:---:---:---:---:---:---得分一、我會讀拼音，寫詞語，注意把字寫工整哦?。吭~1分，共10分）qìchē()shānshuǐ()shūběn()xiǎoniǎo()huílái()tiánlǐ()shuǐguǒ()shǒuxīn()dàrén()mùtou()二、我會給下面的漢字注上正確的拼音，并加上聲調(diào)。（每字1分，共8分）_花()_鳥()_上()_下()_左()_右()_大()_小()三、我會比一比，再組詞。（每詞1分，共12分）白()目()木()自()日()本()了()天()十()子()無()什()四、我會把詞語寶寶送回家。（每空1分，共10分）1.選字填空（只填序號）：①只②條③個(gè)④朵⑤片一()小鳥一()小魚一()蘋果一()白云一()葉子2.我會寫反義詞：大—()上—()來—()多—()白—()五、我會照樣子寫句子，不會寫的字可以用拼音代替。（每題3分，共15分）1.例：小魚在水里游。小鳥在____________。2.例：天上有白云。________有____________。3.例：小明愛讀書。________愛____________。4.例：彎彎的月亮像小船。紅紅的太陽像____________。5.例：我把蘋果吃了。蘋果被我____________。六、我會閱讀短文，回答問題。（共15分）小白兔小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來。愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。1.這首兒歌寫的是什么小動(dòng)物？請圈出來。（3分）小貓小狗小白兔2.小白兔的耳朵是什么樣子的？（4分）答：_________________________________。3.小白兔愛吃什么？請?jiān)谖闹杏谩癌n﹏”畫出來。（4分）4.你覺得小白兔可愛嗎？（4分）答：_________________________________。七、看圖寫話。（仔細(xì)看看圖上畫了誰？在干什么？請你用幾句話寫下來，不會寫的字可以用拼音代替。）（共20分）（此處應(yīng)有一幅簡單的兒童畫，內(nèi)容建議為：幾個(gè)小朋友在公園里放風(fēng)箏，或幾個(gè)小動(dòng)物在草地上玩耍等積極向上的場景）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---第二套：能力提升型考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分小朋友，歡迎來到語文智慧樂園！這里有許多有趣的挑戰(zhàn)等著你來完成，相信你一定能出色發(fā)揮！題號一二三四五六總分:---:---:---:---:---:---:---:---得分一、我會按要求給拼音寶寶排排隊(duì)。（共10分）1.寫出下列字母的大寫形式。（5分）b()q()h()f()n()2.給下面的音節(jié)標(biāo)上正確的聲調(diào)。（5分）hua(花朵的“花”)xue(下雪的“雪”)shui(喝水的“水”)niao(小鳥的“鳥”)yun(白云的“云”)二、我是識字小能手。（共16分）1.數(shù)筆畫，填一填。（6分）“山”字共()畫，第二筆是()。“火”字共()畫，第一筆是()?！捌弊止?)畫，第四筆是()。2.我會查字典（填序號）。（4分）小明不認(rèn)識“春”字，他應(yīng)該用（）查字法。如果知道讀音，想知道意思，應(yīng)該用（）查字法。①音序②部首3.我會選字填空。（6分）進(jìn)近()去遠(yuǎn)()走()有友朋()()無()情三、詞語積累我最棒。（共18分）1.照樣子，寫詞語。（6分）高高興興()()又大又圓()()看一看()()2.連線。（6分）碧綠的天空雪白的葉子藍(lán)藍(lán)的云朵可愛的小草青青的小狗紅紅的蘋果3.把下列詞語排成一句通順的話，并加上標(biāo)點(diǎn)符號。（6分）（1）愛我爸爸媽媽和_________________________________。（2）在小鳥唱歌樹上_________________________________。（3）花公園里開了很多_________________________________。四、句子樂園。（共16分）1.判斷下列句子對錯(cuò)，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”并改正。（6分）（1）我們要愛護(hù)花草樹木。()（2）小明把作業(yè)寫完了昨天。()改正：_________________________（3）天上的月亮像一個(gè)大圓盤。()2.照樣子，寫句子，注意用上加點(diǎn)的詞語。（6分）（1）例：小魚在水里游來游去。小鳥____________________。（2）例：因?yàn)榻裉煜掠?，所以我?guī)Я擞陚?。因?yàn)開_______________，所以________________。3.把下面的句子補(bǔ)充完整。（4分）（1）我喜歡____________________。（2）____________________在____________________。五、快樂閱讀。（共15分）小蝌蚪池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。過了幾天，小蝌蚪長出了兩條后腿。又過了幾天，它們長出了兩條前腿。再過幾天，尾巴變短了。漸漸地，小蝌蚪的尾巴不見了。它們變成了小青蛙，跟著媽媽，天天去捉害蟲。1.小蝌蚪生活在哪里？（3分）答：_________________________________。2.小蝌蚪的樣子是怎樣的？請用“——”在文中畫出來。（4分）3.小蝌蚪最后變成了什么？（4分）答：_________________________________。4.小青蛙有什么本領(lǐng)？（4分）答：_________________________________。六、看圖寫話。（仔細(xì)觀察圖畫，圖上是什么季節(jié)？有什么景物？人們在做什么？請你用幾句話寫下來，注意語句通順，不會寫的字可以用拼音代替。）（共20分）（此處應(yīng)有一幅簡單的兒童畫，內(nèi)容建議為：秋天，小朋友們在果園里摘果子，或在公園里撿落葉等場景）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---參考答案與評分建議（第一套）一、我會讀拼音，寫詞語(每詞1分，共10分)汽車山水書本小鳥回來田里水果手心大人木頭（注：錯(cuò)別字每個(gè)扣0.5分，扣完該詞分值為止）二、我會給下面的漢字注上正確的拼音，并加上聲調(diào)(每字1分，共8分)huāniǎoshàngxiàzuǒyòudàxiǎo（注：聲母、韻母錯(cuò)誤均不得分，聲調(diào)錯(cuò)誤扣0.5分）三、我會比一比，再組詞(每詞1分，共12分)（答案不唯一，合理即可得分）如：白天自己；目光日子；木頭書本；好了兒子；天空有無；十個(gè)什么四、我會把詞語寶寶送回家(每空1分，共10分)1.①②③④⑤2.小下去少黑(反義詞合理即可)五、我會照樣子寫句子(每題3分，共15分)（答案不唯一，主要考察句子結(jié)構(gòu)和合理性，錯(cuò)別字、拼音錯(cuò)誤酌情扣分）1.小鳥在天上飛/樹上叫。(結(jié)構(gòu)正確，表意清晰即可)2.地上有小草/我有一本書。(結(jié)構(gòu)正確，表意清晰即可)3.我愛唱歌/小紅愛畫畫。(結(jié)構(gòu)正確，表意清晰即可)4.紅紅的太陽像火球/圓盤。(比喻恰當(dāng)即可)5.蘋果被我吃了。(結(jié)構(gòu)正確即可)六、我會閱讀短文(共15分)1.小白兔(3分，圈對即可)2.兩只耳朵豎起來。(4分，意思對即可)3.蘿卜和青菜(4分，畫出正確內(nèi)容即可)4.可愛。(4分，回答“可愛”或“不可愛”并言之有理均可酌情給分)七、看圖寫話(共20分)評分標(biāo)準(zhǔn)：一等（16-20分）：能圍繞圖畫內(nèi)容寫，句子通順連貫，用詞準(zhǔn)確，表達(dá)清楚，沒有或極少錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)基本正確。二等（11-15分）：能寫出圖畫主要內(nèi)容，句子基本通順，用詞基本準(zhǔn)確，有少量錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)使用基本正確。三等（6-10分）：能寫出圖畫部分內(nèi)容，句子不夠通順，有較多錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)。四等（0-5分）：不能圍繞圖畫內(nèi)容寫，表達(dá)不清，字跡潦草。（注：鼓勵(lì)孩子大膽表達(dá)，對于有創(chuàng)意的表達(dá)可適當(dāng)加分。不會寫的字用拼音代替且正確，不扣分。）---參考答案與評分建議（第二套）(注：第二套試題的參考答案與評分建議模式同第一套，此處從略，重點(diǎn)在于體現(xiàn)試題的完整性。實(shí)際使用時(shí)，應(yīng)參照第一套的詳細(xì)程度進(jìn)行編寫。)---使用建議1.教師使用：本試題合集可作為期末復(fù)習(xí)階段的模擬測試材料，幫助教師了解學(xué)生對知識的掌握程度，以便進(jìn)行針對性的查漏補(bǔ)缺。兩套試題可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況選擇使用或分階段使用。2.家長輔導(dǎo)：家長可利