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文檔簡介

培養(yǎng)一年級學(xué)生的閱讀興趣一年級班主任的演講大綱PresenternameAgenda鼓勵(lì)良好的閱讀習(xí)慣引言吸引學(xué)生參與培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣01.鼓勵(lì)良好的閱讀習(xí)慣豐富多樣的閱讀活動(dòng)組織家長參與的閱讀活動(dòng)與家長溝通合作舉辦家長閱讀活動(dòng)01與家長分享好書推薦和閱讀資源分享閱讀資源02了解家長對學(xué)生閱讀的期望和需求溝通家長期望03共同培養(yǎng)閱讀興趣

與家長溝通建立良好的溝通渠道

共同制定目標(biāo)共同為學(xué)生制定閱讀目標(biāo)

分享閱讀資源共享有趣的閱讀資源家校合作與家長溝通合作豐富多樣的閱讀活動(dòng)閱讀馬拉松鼓勵(lì)學(xué)生持續(xù)閱讀并記錄閱讀成果朗讀比賽提高朗讀表達(dá)能力、培養(yǎng)自信個(gè)性故事分享會讓學(xué)生互相分享喜歡的故事閱讀角色扮演通過角色扮演激發(fā)學(xué)生的想象力多樣閱讀活動(dòng)養(yǎng)成讀書習(xí)慣、開闊眼界、提升自我每天讀書參與各種有趣的閱讀活動(dòng),如朗讀比賽、故事分享會等定期參加閱讀活動(dòng)與家長溝通合作,共同培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣與家長共同合作培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣建立良好的閱讀習(xí)慣鼓勵(lì)良好的閱讀習(xí)慣01培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣每天讀書02提供豐富的閱讀選擇多樣的閱讀材料03記錄閱讀的成果閱讀記錄每天讀書02.引言學(xué)生對閱讀的認(rèn)識和抵觸情緒學(xué)生對閱讀的價(jià)值和樂趣缺乏認(rèn)識,容易產(chǎn)生抵觸情緒閱讀認(rèn)識缺乏學(xué)生的閱讀認(rèn)知處于基礎(chǔ)階段,需要進(jìn)一步提高閱讀技巧。字母詞匯認(rèn)讀學(xué)生在閱讀方面的能力還比較低,需要提高和培養(yǎng)閱讀能力較低學(xué)生對閱讀的認(rèn)識較低學(xué)生閱讀興趣學(xué)生們對閱讀的認(rèn)識水平字母詞匯認(rèn)讀提高閱讀能力、培養(yǎng)綜合素質(zhì)01閱讀興趣較低學(xué)生們對閱讀的興趣和閱讀能力還比較低02閱讀價(jià)值缺乏學(xué)生們對于閱讀的價(jià)值和樂趣缺乏認(rèn)識,容易產(chǎn)生抵觸情緒03學(xué)生閱讀水平

學(xué)生們對閱讀的抵觸情緒我不喜歡看書講解有趣的故事,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣03閱讀太難了通過閱讀指導(dǎo),幫助學(xué)生掌握閱讀技巧02閱讀讓我感到無聊激發(fā)閱讀興趣、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣01學(xué)生閱讀抵觸03.吸引學(xué)生參與建立正確閱讀習(xí)慣,激發(fā)閱讀興趣030201激發(fā)閱讀興趣的方法展示閱讀表達(dá)能力、個(gè)人魅力讓學(xué)生分享自己喜歡的故事,激發(fā)其他同學(xué)的閱讀興趣如讀書俱樂部、閱讀展覽等,吸引學(xué)生積極參與舉辦朗讀比賽組織故事分享會定期舉辦閱讀活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣講解有趣的故事神奇的魔法世界探索魔法世界、體驗(yàn)閱讀樂趣動(dòng)物的奇妙冒險(xiǎn)分享動(dòng)物們的奇妙冒險(xiǎn)故事,引發(fā)學(xué)生對動(dòng)物和自然的興趣,激發(fā)他們的閱讀欲望。勇敢的小英雄講述勇敢的小英雄的故事,鼓勵(lì)學(xué)生勇敢面對挑戰(zhàn),培養(yǎng)他們的勇氣和拼搏精神。講解和分享有趣的故事建立良好的閱讀習(xí)慣養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、提高效果每天讀一本書提供學(xué)生與書籍互動(dòng)的機(jī)會定期參加閱讀活動(dòng)幫助學(xué)生建立正確的閱讀技巧和方法閱讀指導(dǎo)建立正確的閱讀習(xí)慣設(shè)計(jì)有趣的閱讀活動(dòng)故事分享會學(xué)生們可以分享自己喜歡的故事給其他同學(xué)聽朗讀比賽參加朗讀比賽鍛煉口語閱讀角色扮演學(xué)生們可以扮演故事中的角色,感受故事的情節(jié)和氛圍有趣閱讀活動(dòng)04.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣閱讀的樂趣和培養(yǎng)學(xué)生的能力提升表達(dá)能力通過閱讀,學(xué)生可以學(xué)習(xí)不同的表達(dá)方式,提高他們的語言表達(dá)能力。01培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力閱讀可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,讓他們學(xué)會思考和提出自己的想法。02激發(fā)學(xué)生的想象力閱讀開闊視野、體驗(yàn)多彩人生03豐富學(xué)生的精神世界培養(yǎng)閱讀興趣的重要性培養(yǎng)創(chuàng)造力閱讀啟發(fā)創(chuàng)造思維激發(fā)想象力通過閱讀培養(yǎng)想象力、思維能力提升表達(dá)能力閱讀提高表達(dá)能力培養(yǎng)創(chuàng)造力提升學(xué)習(xí)能力閱讀增加知識、提高思維能力多讀書,多學(xué)習(xí)通過閱讀訓(xùn)練學(xué)生的思維能力和邏輯思維培養(yǎng)閱讀思維通過參與活動(dòng)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和主動(dòng)性積極參與閱讀活動(dòng)提高學(xué)習(xí)能力與家長溝通合作,共同培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣與家長合作養(yǎng)成讀書習(xí)

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