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【語文】婁底市小學二年級下冊期末試題(1)1.看拼音寫詞語。(1)天氣太yánrè了,rénlèi的日子過得十分jiānnán。(2)蜘蛛juédìng開一家shāngdiàn。(3)我的cǎisè鉛筆,是大森林的jīnglíng。(4)我們chōngchū家門,奔向田野,去xúnzhǎo春天。2.在正確的讀音下打“√”。的確(de

dí)

舍得(shè

shě)

散步(sàn

sǎn)荊棘(jīn

jīng)

熬糖(áo

āo)

泥濘(níng

nìng)吆喝(he

hē)

扇動(shān

shàn)

盡管(jǐn

jìn)3.按照查字典的要求填空。“?!弊钟貌渴撞樽址ǎ瑧却_定部首是_____,這個部首是_____畫,然后在這個部首里的____畫中找到這個字。4.比一比,再組詞。園()

稱()

帶()

坡()圓()

秤()

戴()

披()5.我會按要求寫句子。(1)田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。(用加點的詞寫句子)_______________________(2)孫悟空可真厲害,他一會兒變成牛魔王,一會兒變成仙桃,一會兒又變成了一座廟。(用加點的詞寫句子)______________________(3)最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海里。(發(fā)揮想象,補充句子)小妹妹_____________,_______________地走上舞臺。6.把下面句子補充完整。(1)媽媽一邊____________一邊_____________________。(2)____________像_________________________。7.按原文把句子補充完整。(1)雨停了。___________出來了。__________掛在天空。(《雷雨》)(2)______________,吃月餅,十五圓月當空照。______________,_______________,踏秋賞菊去登高。(《傳統(tǒng)節(jié)日》)(3)畢竟西湖六月中,____________________。(《曉出凈慈寺送林子方》)(4)_________鶯飛__________,拂堤楊柳醉_______________。(《村居》)8.日積月累。(1)我喜歡大自然迷人的景色,爛漫的藍天,為我們展開了一幅美的的畫卷。我們不禁吟誦起詩句“不知______誰載出,二月_________。”受炎炎夏日,雷雨即將上演一場交響樂:“滿天的________,________。樹上的葉子________,________。(2)我感受傳統(tǒng)文化多彩的魅力。我們度過一個個傳統(tǒng)節(jié)日:“重陽節(jié),________,踏秋賞菊去登高。________又是新春到,全家________?!蔽覀兞私饬硕膫€節(jié)氣;________天,夏滿芒夏暑相連?!蔽疫€懂得了二十四節(jié)氣中既是節(jié)氣,又是傳統(tǒng)節(jié)日的是________。(3)我懂得書本中深刻的道理。讀了寓言故事《揠苗助長》,我想對文中的農(nóng)夫說:“________”看到樂于助人的同學,我想夸夸他:“予人玫瑰,________。”9.閱讀下面文章,并完成練習。雷雨過后雷雨過后,太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。家家戶戶都打開了窗,讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來,點著頭淋灑下水滴,感謝陽光的照曬(shàisài)。荷葉上滾動著幾滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻(sǒu)地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓(tíntínɡ)張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面,準備往家里搬東西。蚯蚓鉆進稻田里,正和小蟲捉迷藏(cángzàng)呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似(shìsì)的網(wǎng)上。一只小貓正在練習滾、撲、咬的動作。雷雨過后,展現(xiàn)在我們眼前的是一幅美麗的圖畫。9、用“√”標出短文中加點字的正確讀音。10、“荷”用音序查字法,先查大寫字母______,再查音節(jié)______;“雷”用部首查字法先查部首______,除部首外再查______畫,共______畫。11、短文第二自然段中共有三句話,分別寫了雷雨過后的___________、___________和___________。12、文中第3自然段描寫了______、______、______、______、______、______等六種小動物。我最喜歡______,因為_________________________。閱讀下面文章,并完成練習?!鞍职峙啤辟愜囆—{子、小狐貍、小猴子、小象約好了一起去玩賽車。小灰鼠也想?yún)⒓樱f他也有一輛賽車,是遠方的舅舅送給他的生日禮物。可小灰鼠說這話的時候,臉是紅紅的,因為小灰鼠根本沒有賽車。晚上回到家,小灰鼠把心事告訴了爸爸?!耙惠v賽車?沒什么不得了的?!笔蟀职终f?!翱墒敲魈炀鸵荣惲搜剑∩夏娜フ屹愜嚹??”小灰鼠說?!皼]關系!”鼠爸爸拍拍胸脯說,“我們自己制一輛賽車吧!”說著說著,鼠爸爸找出小錘子、小釘子、易拉罐、瓶蓋兒、剪刀、鉗子……忙活起來。小灰鼠一會兒遞剪刀,一會兒遞鉗子,一會兒遞錘子……也忙得很開心。第二天,小灰鼠也去參加賽車比賽了。他自豪地拿出易拉罐賽車,還跟小伙伴們說這是“爸爸牌賽車”。盡管“爸爸牌賽車”在比賽時跑得最慢,可是小獅子、小狐貍、小猴子、小象都羨慕小灰鼠,他們也想有一輛“爸爸牌”賽車。13、用文中的加點詞寫句子。________________________________14、參加賽車比賽的小動物有_______、_______、________、_______、_______。15、小灰鼠說“他也有一輛賽車,是遠方的舅舅送給他的生日禮物”時,為什么臉是紅紅的?___________________________16、為什么小獅子、小狐貍、小猴子、小象都羨慕小灰鼠有一輛“爸爸牌賽車”?(

)A.因為“爸爸牌賽車”非常漂亮。B.因為“爸爸牌賽車”體現(xiàn)出了鼠爸爸對小灰鼠的一片深深的愛。C.因為“爸爸牌賽車”比較特別,市場上買不到。17、你有“爸爸牌”或“媽媽牌”的東西嗎?是些什么呢?請你說一說。__________________。18、我會看圖編故事。提示:小雨在上學路上遇到了一件什么事?她又是怎么做的呢?請仔細看圖,展開合理的想象,編一個故事。【參考答案】1.(1)(2)(3)(4)【詳解】本題考查看拼音寫詞語的能力。解答本題,首先要讀一讀拼音,一定要讀準字音,知道要寫什么詞語。書寫時要注意“熱、難、商、彩、精”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構,要做到規(guī)范、正確和美觀。2.dí

shě

sànjīng

áo

nìng

he

shān

jǐn3.

3

64.

公園

稱重

帶領

山坡

圓圈

秤桿

穿戴

披上【詳解】本題考查比一比,再組詞。園和圓:結構相同,音同,義不同。園:種蔬菜、花果、樹木的地方;供人游覽娛樂的地方??山M詞:公園、樂園等。圓:圓周所圍成的平面??山M詞:圓圈、團圓等。稱和秤:部首相同,音同,義不同。稱:衡量物體輕重的器具。可組詞:稱重、稱職等。秤:測定物體重量的器具,有桿秤、地秤、臺秤、彈簧秤等多種。可組詞:秤桿、過秤等。帶和戴:部首不同,音同,義不同。帶:帶子或像帶子的長條物;隨身拿著;攜帶??山M詞:帶領、帶頭等。戴:把東西加在頭、臉、頸、胸、臂、手等處;頭上頂著;承當著??山M詞:穿戴、愛戴等。坡和披:部首不同,音不同,義不同。坡:地形傾斜的地方??山M詞:山坡、陡坡等。披:覆蓋或搭在肩背上??山M詞:披上、披露等。5.

彎彎的月亮,像一條小船掛在夜空中。

金魚一會兒浮在水面,一會兒游到水中,一會兒沉在水底。

開心極了

大大方方【解析】本題旨在考查學生表達能力。即仿照題中所給的例句,仿寫一個句式相同或相似的句式,能做到語意連貫;內(nèi)容設計合情合理,表述只要合理即可。(1)本小題按照要求,以“……像……”形式,仿寫一個比喻句。示例:一座架在水里的橋,像一棟長長的房子。(2)本小題按照要求,用“一會兒……一會兒……一會兒……”寫一個句子。示例:天上的白云一會兒像小羊,一會兒像小魚,一會兒像小兔子,真有趣!(3)本小題按照例句形式,把“小妹妹,地走上舞臺”補充完整,注意寫出人物的神態(tài)及行為特點。示例:小妹妹高興極了,蹦蹦跳跳地走上舞臺。6.

聽音樂

跳舞

紅紅的臉蛋

一個大蘋果【解析】本題考查補充句子的能力。(1)……一邊……一邊……,這里屬于并列關系,表示一個動作與另一個動作同時進行,沒有主次之分,動作之間有關聯(lián)。造句時要聯(lián)系生活想像畫面,首先要確定人物,句子給了人物:媽媽。然后確定人物在同時做什么。她在同時做兩件事看電視和吃水果,就可以寫成:媽媽一邊看電視,一邊吃水果。句子一定要符合邏輯,通順,不要寫錯別字。(2)……像……,需要寫一個比喻句,先找到具有相似之處的本體和喻體。示例:彎彎的月亮像鐮刀。7.

太陽

一條彩虹

過中秋

重陽節(jié)

要敬老

風光不與四時同

草長

二月天

春煙【解析】本題考查按原文內(nèi)容填空。(1)本題出自課文《雷雨》,原文:雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了,青蛙也叫起來了。(2)《傳統(tǒng)節(jié)日》原文:春節(jié)到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮。清明節(jié),雨紛紛,先人墓前去祭掃。過端午,賽龍舟,粽香艾香滿堂飄。七月七,來乞巧,牛郎織女會鵲橋。過中秋,吃月餅,十五圓月當空照。重陽節(jié),要敬老,踏秋賞菊去登高。轉眼又是新春到,全家團圓真熱鬧。(3)《曉出凈慈寺送林子方》出自宋代詩人楊萬里。全詩:畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(4)《村居》出自清代詩人高鼎。全詩:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。8.

細葉

春風似剪刀

烏云

黑沉沉的壓下來

一動不動

蟬一聲也不叫

要敬老

轉眼

團圓真熱鬧

春雨驚春清谷

清明

不論做任何事情都不能急于求成,要穩(wěn)扎穩(wěn)打才能一步一步接近目標。

手有余香9.H【解析】9、shài

cáng

shì

10、

H

he

5

13

11、

清新的空氣

碧綠的柳枝

柔軟的小草

12、

青蛙

蜻蜓

螞蟻

蚯蚓

蜘蛛

小貓

青蛙

青蛙唱歌很好聽【解析】9、本題主要考查對字音的識記。曬:shài把東西放在太陽光下使它干燥;人或物在陽光下吸收光和熱:曬圖照曬。蜻蜓:qīngtíng昆蟲,身體細長,胸部的背面有兩對膜狀的翅,生活在水邊,捕食蚊子等小飛蟲,能高飛。捉迷藏:zhuōmícáng兒童游戲,一人蒙住眼睛,摸索著去捉在他身邊來回躲避的人。似的:shìde助詞。用在名詞、代詞或動詞性詞語的后面,表示和某種事物、情況相像。10、本題主要考查查字典。“荷”用音序查字法,先查大寫字母H,查音節(jié)he?!袄住庇貌渴撞樽址ㄏ炔椴渴子?。筆順:橫,點,橫撇/橫鉤,豎,點,點,點,點,豎,橫折,橫,豎,橫。除部首外再查5,一共13畫。11、本題主要考查對內(nèi)容的理解。從“家家戶戶都打開了窗,讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來,點著頭淋灑下水滴,感謝陽光的照曬”可知,第二自然段分別寫了雷雨過后的清新的空氣、碧綠的柳枝、柔軟的小草。12、本題主要考查對內(nèi)容的理解。從“一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上;一只蜻蜓張開翅膀;螞蟻連忙來到地面;蚯蚓鉆進稻田里;蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來;一只小貓正在練習滾、撲、咬的動作?!笨芍闹械?自然段描寫了青蛙、蜻蜓、螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、小貓等六種小動物。我最喜歡小貓,因為小貓很可愛。B【解析】13、天上的云一會兒變成了小雞,一會兒變成了小狗,一會變成了小鴨,漂亮極了。

114、

小灰鼠

小獅子

小狐貍

小猴子

小象

115、因為小灰鼠根本沒有賽車。

116、B

117、我爸爸給我制作了一個不倒翁,媽媽給我縫制了一個漂亮的筆袋【解析】13、本題考查學生仿寫句子的能力。通過“小灰鼠一會兒遞剪刀,一會兒遞鉗子,一會兒遞錘子”知道需要用“一會兒……一會兒……一會兒……”造句,答案不唯一。例如:傍晚天邊出現(xiàn)了晚霞,霞光把天邊照得彤彤的像著了火似的,一會兒又金燦燦的,一會兒紫黃紫黃的,一會兒灰白灰白的。14、本題考查

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