蘇科版八年級物理上冊《物態(tài)變化》定向訓(xùn)練考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、下列四種現(xiàn)象中，其物態(tài)變化過程與霜形成相同的是（）A．河流中冰雪消融 B．深秋草上冰花剔透C．冰凍的海面 D．草葉間露珠晶瑩2、北京冬奧會以“二十四節(jié)氣”作為開幕式的倒計時，彰顯了中華民族悠久的文化內(nèi)涵和歷史積淀。下列與節(jié)氣有關(guān)的物態(tài)變化，屬于凝華的是（）A．雨水，冰雪消融 B．立夏，霧繞山巒C．霜降，霜滿枝頭 D．大寒，滴水成冰3、以下描述中“變多”、“變少”的過程，吸熱的是（）①金屬盤下水滴變多②燒杯中冰變少③推動活塞液態(tài)乙醚變多④碘錘中碘顆粒變少A．①③ B．①④ C．②③ D．②④4、夏季，我們吃雪糕感到?jīng)鏊?。其中蘊(yùn)含的物理知識是（

）A．熔化吸熱 B．熔化放熱 C．汽化吸熱 D．升華吸熱5、下列情景中相關(guān)說法正確的是（

）A．用水銀體溫計正確測量出甲的體溫為36.5℃，然后直接測量體溫為37.2℃的乙，則不能測出乙的準(zhǔn)確體溫B．將一支從冷凍室拿出來的冰棍放在0℃的環(huán)境中，只要放置足夠長的時間，冰一定能熔化C．煲湯時，往往在湯水沸騰后轉(zhuǎn)為小火加熱，是因為轉(zhuǎn)為小火也能保持湯的溫度不變D．利用干冰制造舞臺效果時，干冰升華放熱，白霧是二氧化碳?xì)怏w遇冷液化形成的6、下列物態(tài)變化現(xiàn)象中屬于升華的是（）A．雪的形成B．露珠的形成C．冬天結(jié)冰的衣服直接變干D．鐵塊變成鐵水7、如圖所示，用溫度計測定一杯熱水溫度，在溫度計的四種使用方法中正確的是（）A． B．C． D．8、一種合金魔術(shù)道具，久握在34℃的手中不熔化，放在60℃的水中會熔化，則該合金的熔點(diǎn)可能是（）A．16°C B．30°C C．47°C D．70°C9、如圖分別表示幾位同學(xué)在“練習(xí)用溫度計測液體的溫度”實驗中的做法，正確的是（）A．①和④ B．②和⑤ C．③和⑥ D．都正確10、如圖所示的物態(tài)變化的實例中，屬于熔化的是（）A． B． C． D．第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、端午節(jié)時很多人家會煮粽子。煮粽子的水在沸騰過程中溫度___________；打開鍋蓋取粽子時要注意防燙傷，因為水蒸氣液化___________（填“吸熱”或“放熱”）；將剩下的粽子放入冰箱冷凍后再取出時，粽子表面有一層白霜，這是___________（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象。2、2022年2月7日，合肥普降大雪，為防止路面積雪、結(jié)冰以保障交通安全，交警和公路養(yǎng)護(hù)人員連夜在城區(qū)主干道、高架橋路面上鏟雪、撒鹽，其中撒鹽的目的是降低冰、雪的___________。3、體溫計和實驗室用溫度計都是利用液體______的性質(zhì)制成的，在測量物體溫度的活動中，三位同學(xué)的測量情況如圖甲、乙、丙所示。則乙測量的溫度是______℃，丙測量的溫度是______℃。4、在抗擊新型冠狀病毒期間，醫(yī)護(hù)人員必須穿著厚厚的防護(hù)服，戴上口罩和眼罩。一段時間后，眼罩的玻璃片常常變得模糊不請，這是由于水蒸氣______（填物態(tài)變化名稱）造成的。放在冰箱冷凍室里的凍肉表面上都有一層白白的霜，這是由于水蒸氣______（填物態(tài)變化名稱）形成的。無論盛夏還是嚴(yán)冬，在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上，都會有小水滴附著在上面。冬天，小水珠附著在玻璃的______（選填“內(nèi)”或“外”）表面。5、如圖，是水循環(huán)的示意圖，過程①發(fā)生的物態(tài)變化是___________；過程②中水蒸氣有的___________形成小冰晶，有的___________形成小水滴，形成千姿百態(tài)的云。（均填物態(tài)變化）6、小剛同學(xué)用如圖甲的裝置探究“冰熔化過程的規(guī)律”，他每隔30s記錄一次溫度，繪制出溫度隨時間變化的圖像，如圖乙。由實驗可知，冰熔化過程要______熱量，溫度______。7、冬天，從寒冷的室外走進(jìn)溫暖的室內(nèi)時，眼鏡片上會出現(xiàn)“水霧”；夏天，從電冰箱里取出一瓶飲料，飲料瓶上會出現(xiàn)許多小水珠。這些都是物態(tài)變化中的________現(xiàn)象。8、做“紙杯燒水”實驗時，小科用蠟燭火焰加熱盛有適量冷水的紙杯，一段時間后水沸騰了。沸騰過程中，他多次測得水溫為97.5°C，這說明當(dāng)?shù)厮姆悬c(diǎn)為___________；他把蠟燭移開，水停止沸騰，這說明水沸騰需要___________熱量。9、如圖甲所示，在“探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”實驗中，水沸騰后杯底所冒出的氣泡形狀為圖______所示（選填“a”或“b”），氣泡內(nèi)的氣體主要是______（選填“水蒸氣”或“空氣”），同時燒杯上方出現(xiàn)大量的“白氣”，這些“白氣”的形成屬于______現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱）。10、晨檢測溫是學(xué)校防疫的重要措施之一。如圖所示，測溫槍測得某同學(xué)的體溫為______，其體溫______（選填“正?！被颉安徽！保?。三、簡答題（10小題，每小題2分，共計20分）1、壺中水燒開后，我們會看到壺嘴附近產(chǎn)生大量“白氣”。(1)請說明“白氣”產(chǎn)生的原因；(2)請說明為什么離開壺嘴一段距離“白氣”才清晰可見。2、電視上播放的大型舞臺表演，有一些節(jié)目為了表演效果經(jīng)常噴灑干冰產(chǎn)生白色的霧，請問這個霧的形成是什么現(xiàn)象？它形成的原理是什么？3、冬天，身穿防護(hù)服的白衣天使們常會遇到護(hù)目鏡“起霧”的現(xiàn)象，如圖所示。請你判斷“霧氣”在護(hù)目鏡內(nèi)側(cè)還是外側(cè)，并用物理知識解釋“霧氣”形成的原因。4、如圖所示，生活中，我們常把碗放在鍋里的水中蒸食物（碗與鍋底不接觸）。當(dāng)鍋里的水沸騰后，碗中的水是否會沸騰？請簡要敘述原因。5、夏天，冰淇淋從冰箱取出后不久，其包裝紙表面會變濕，這是為什么？把裝滿水的玻璃瓶密封后放入冰箱的冷凍室一段時間，玻璃瓶容易破裂，這又是為什么？請用學(xué)過的物理知識解釋這兩個現(xiàn)象。答：包裝紙表面會變濕的原因：______玻璃瓶容易破裂的原因：______6、物理學(xué)是一門十分有趣的科學(xué)，課堂上老師讓同學(xué)們觀察了這樣一個有趣的實驗，如圖所示：水沸騰后把燒瓶從火焰上拿開，水會停止沸騰；迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，則燒瓶中的水會發(fā)生什么現(xiàn)象？并解釋發(fā)生這種現(xiàn)象的原因。7、新冠肺炎疫情暴發(fā)后大家養(yǎng)成了出門戴口罩的習(xí)慣，戴口罩對防護(hù)其他呼吸道疾病也有很大的作用，但是有時我們也會遇到一些現(xiàn)象。（1）寒冷的冬天我們戴口罩的時候，一段時間后就會覺得口罩變得潮濕了；（2）戴上口罩，呼氣時臉上感覺暖呼呼的。請你解釋以上現(xiàn)象的形成原因。8、在燒杯中放一塊干冰（固態(tài)二氧化碳），向燒杯中倒水，會看到燒杯向外溢出“白霧”，如果加的是熱水，則制造“白霧”的效果更明顯。這是為什么？9、如圖所示，在燒杯中和試管中均裝有水，加熱使燒杯中的水沸騰，試通過觀察回答下列問題：在持續(xù)加熱的過程中，試管中的水能否沸騰？為什么？10、閱讀下面的短文：二氧化碳?xì)怏w若被加壓、降溫到一定程度，就會形成白色的、像雪一樣的固體。這種固體在常溫下不經(jīng)熔化就會直接變成氣體，所以叫干冰。干冰具有很好的制冷作用，可用于人工降雨。這是由于干冰在常溫下會迅速變?yōu)闅怏w，吸收熱量，促使水蒸氣遇冷凝結(jié)成水滴或小冰晶，從而達(dá)到降雨的條件。仿照示例，指出短文中包含的任意兩種物態(tài)變化（示例除外），并說明是吸熱還是放熱。【示例】二氧化碳?xì)怏w凝華，放熱。(1)_____________________________________________；(2)_____________________________________________。四、實驗探究（5小題，每小題6分，共計30分）1、如圖甲所示，是小明探究“水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”實驗裝置。（1）圖甲裝置中，存在的錯誤是_________；（2）小明用質(zhì)量為m1的水做實驗，根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)，繪出圖乙中的a圖線。若換用初溫相同的質(zhì)量為m2（m2>m1）的水做實驗，得到的圖線是圖乙中的________（選填“b”、“c”或“d”）；（3）實驗中，小明同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如丙圖中（a）、（b）所示，其中，圖______是水沸騰前的氣泡的變化情況；此時氣泡大小發(fā)生變化的原因是發(fā)生了______（填物態(tài)變化）；（4）小明又將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中，用酒精燈對燒杯進(jìn)行加熱，如圖所示，一段時間后，觀察到燒杯中的水沸騰，試管中的水不會沸騰，原因是_________，下列方案中可以使試管中的水沸的有：___________（選填字母）。A．給試管加蓋子B．給燒杯加蓋子C．給試管和燒杯都加蓋子D．減少試管中水的質(zhì)量E.減少燒杯中水的質(zhì)量2、在“探究水的沸騰特點(diǎn)”的實驗中。（1）組裝如圖甲所示的實驗裝置時，應(yīng)先調(diào)節(jié)_________（選填“A”或“B”）固定夾的位置。（2）水銀和酒精是液體溫度計常用的測溫物質(zhì)，由表格乙中的數(shù)據(jù)可知，本實驗應(yīng)選用___________制作的溫度計。測溫物質(zhì)凝固點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃水銀-39357酒精-11778注：在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下乙（3）實驗過程中，某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示，此時水的溫度為________℃。（4）實驗結(jié)束后撤去酒精燈，水還會繼續(xù)沸騰一小會兒，這是因為_____________。（5）圖丙是a、b兩個實驗小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的水的沸騰圖像，兩圖線不同的原因可能是__________（選填序號）A．酒精燈的火焰相同，a組水的質(zhì)量大B．水的質(zhì)量相同，b組酒精燈的火焰小3、如圖所示，為了探究水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流速等是否有關(guān)，在4塊相同的平面上各滴一滴體積相同的水。A．B．C．D．（1）實驗中的放水滴的平面最好應(yīng)選用_________（紙板/玻璃板/木板）；（2）通過A、B兩圖的對比，可以探究水蒸發(fā)快慢與水的_________是否有關(guān)；（3）通過_________兩圖的對比，可以探究水蒸發(fā)快慢與水的溫度是否有關(guān)；（4）實驗中，小紅用電吹風(fēng)對準(zhǔn)圖D中的水滴吹熱風(fēng)，對比A、D，想探究水蒸發(fā)快慢與液面上方空氣流速是否有關(guān)，實驗中存在的問題是________。4、在“探究水的沸騰”實驗中，小紅用圖甲的裝置做了兩次實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖丙所示的溫度隨時間變化的圖像a和b。（1）圖乙中溫度計的示數(shù)為______℃；

（2）由圖像可知：兩次實驗中所用水的沸點(diǎn)______（選填“相同”或“不同”），兩次圖像沒有重合的原因是______；（3）實驗結(jié)束后，同學(xué)們相互交流時認(rèn)為把水加熱至沸騰時間過長，請你說出一條縮短加熱時間的方法：______。5、在探究水沸騰過程中溫度隨加熱時間變化的特點(diǎn)時，小宇應(yīng)通過觀察___________判斷水是否沸騰。待水沸騰后，小宇測量并記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示，請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)歸納出實驗結(jié)論∶___________。加熱時間/min00.511.522.53溫度/℃99999999999999-參考答案-一、單選題1、B【詳解】霜是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的。A．河流中冰雪消融屬于熔化現(xiàn)象，故A不符合題意；B．深秋草上的冰花是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶附著在草上，發(fā)生的物態(tài)變化與霜的形成相同。故B符合題意；C．冰凍的海面是液態(tài)的水遇冷凝固成固態(tài)的冰，發(fā)生的物態(tài)變化與霜的形成不同。故C不符合題意；D．草葉間的露珠是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，發(fā)生的物態(tài)變化與霜的形成不同。故D不符合題意。故選B。2、C【詳解】A．冰雪消融，水從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于熔化，故A不符合題意；B．霧是小液滴，氣態(tài)水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)的霧，屬于液化，故B不符合題意；C．霜的形成，是由氣態(tài)的水蒸氣變?yōu)楣虘B(tài)冰晶，屬于凝華，故C符合題意；D．滴水成冰，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，屬于凝固，故D不符合題意。故選C。3、D【分析】【詳解】金屬盤中水滴變多是液化現(xiàn)象，液化放熱，故①不符合題意；燒杯中的冰變少是熔化現(xiàn)象，熔化吸熱，故②符合題意；推動活塞液態(tài)乙醚變多是液化現(xiàn)象，液化放熱，故③不符合題意；碘錘中的碘顆粒變少是升華現(xiàn)象，升華吸熱，故④符合題意。故選D。4、A【詳解】夏季，我們吃雪糕時，雪糕由固態(tài)變?yōu)橐后w需要吸收熱量，發(fā)生熔化現(xiàn)象；同時雪糕溫度較低，周圍的水蒸氣越冷液化，放出熱量。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。5、C【詳解】A．體溫計有個縮口，此結(jié)構(gòu)導(dǎo)致體溫計液體遇冷時不能流回到液泡中，但遇熱時能受熱膨脹上升，用水銀體溫計正確測量出甲的體溫為36.5℃，然后直接測量體溫為37.2℃的乙，則能測出乙的準(zhǔn)確體溫，故A錯誤；B．冰要熔化，要達(dá)到熔點(diǎn)，且要繼續(xù)吸熱。將一支從冷凍室拿出來的冰棍放在0℃的環(huán)境中，冰棍達(dá)到熔點(diǎn)后，不能再吸收到熱量，因此不管放置多長的時間，冰都不能熔化，故B錯誤；C．火焰的溫度大于湯水的沸點(diǎn)，煲湯時，往往在湯水沸騰后轉(zhuǎn)為小火加熱，是因為轉(zhuǎn)為小火，湯水也能繼續(xù)沸騰，因此能保持湯的溫度不變，故C正確；D．利用干冰制造舞臺效果時，干冰升華放熱，白霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，故D錯誤。故選C。6、C【詳解】A．物質(zhì)直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華。雪是空氣中的水蒸氣凝華形成的，故A不符合題意；B．露珠是空氣中的水蒸氣液化形成的，故B不符合題意；C．物質(zhì)直接由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華。冬天結(jié)冰的衣服直接變干，衣服中的冰直接變成水蒸氣，屬于升華現(xiàn)象，故C符合題意；D．鐵塊變成鐵水屬于熔化現(xiàn)象，故D不符合題意。故選C。7、D【詳解】AB．實驗室溫度計使用過程中，不能碰到容器底與壁，故AB錯誤；CD．實驗室溫度計使用過程中，要與被液體充分接觸，故C錯誤，D正確。故選D。8、C【詳解】一種合金魔術(shù)道具，久提在34℃的手中不熔化，放在60℃的水中會熔化，則該合金的熔點(diǎn)可能是大于34℃小于60℃，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。9、B【分析】【詳解】用液體溫度計測量液體的溫度時，溫度計的玻璃泡要與待測液體充分接觸，不能與容器的底和側(cè)壁接觸，故①③錯誤，②正確；在讀數(shù)時，視線應(yīng)與液柱的上表面相平，故⑤正確，④⑥錯誤。綜上，ACD錯誤，B正確。故選B。10、A【詳解】解：A、冰化成水是由固態(tài)變成液態(tài)的過程，是熔化現(xiàn)象，故A正確；B、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故B錯誤；C、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，、故C錯誤；D、雪是空氣中的水蒸氣直接凝華形成的小冰晶，是凝華．故D錯誤．故選A．點(diǎn)睛：解答此題要知道物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化；根據(jù)物態(tài)變化的知識逐一分析即可．二、填空題1、

保持不變

放熱

凝華【詳解】[1]水沸騰過程中，持續(xù)吸熱溫度保持不變。[2]打開鍋蓋取粽子時，水蒸氣遇到溫度較低的空氣液化為小水滴，液化放熱，故要注意防燙傷。[3]粽子表面有一層白霜，是冰箱中的水蒸氣遇冷凝華形成冰晶。2、熔點(diǎn)【詳解】冰、雪是晶體，其熔點(diǎn)在一標(biāo)椎大氣壓下為零攝氏度。但晶體的熔點(diǎn)也會由于外界壓強(qiáng)的變化或雜質(zhì)的存在而變化，為防止路面積雪、結(jié)冰以保障交通安全，交警和公路養(yǎng)護(hù)人員連夜在城區(qū)主干道、高架橋路面上鏟雪、撒鹽，因為鹽能盡快地融雪，而鹽水在零下二十?dāng)z氏度以下才結(jié)冰，所以撒鹽的目的是降低冰、雪的熔點(diǎn)。3、

熱脹冷縮

1.6

﹣0.6【詳解】[1]體溫計和實驗室用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的，體溫計有一個細(xì)小的縮口，可以離開人體讀數(shù)。[2]乙溫度計的分度值為0.2℃，溫度計的液面在0刻度的上方，所以為零上，是1.6℃。[3]丙溫度計的分度值為0.2℃，溫度計的液面在0刻度的下方，所以為零下，是﹣0.6℃。4、

液化

凝華

內(nèi)【詳解】[1]在抗疫戰(zhàn)斗中我們的醫(yī)護(hù)人員必須穿著厚厚的防護(hù)服、戴上口罩和眼罩，而眼罩的玻璃片常常模糊不清，這是由于口中呼出的水蒸氣溫度較高，遇到眼罩液化為小水滴。[2]在冰箱冷凍室里的凍肉上的霜，是冰箱內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的凍肉凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象。[3]冬天，空調(diào)車內(nèi)溫度高于外部，車內(nèi)的水蒸氣遇到冷的玻璃會發(fā)生液化現(xiàn)象，小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面。5、

汽化

凝華

液化【詳解】[1]水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的水蒸氣上升到空中，是汽化過程，汽化吸熱。[2][3]高空中的水蒸氣遇冷會凝華成小冰晶或液化變?yōu)樾∷?，物質(zhì)在凝華、液化過程中都要放熱。6、

吸收

保持不變【詳解】[1][2]由圖知，酒精燈一直在給燒杯加熱，說明冰在熔化過程中持續(xù)吸收熱量，并且溫度保持0℃不變，即冰的熔點(diǎn)為0℃。7、液化【詳解】眼鏡片上出現(xiàn)的“水霧”飲料瓶上出現(xiàn)的小水珠都是空氣中氣態(tài)的水蒸氣遇到低溫液化形成的液態(tài)小水珠。8、

97.5°C

吸收【詳解】[1]液體沸騰過程中持續(xù)吸熱，溫度不變，此時的溫度為液體的沸點(diǎn)；沸騰過程中，他多次測得水溫為97.5°C，這說明當(dāng)?shù)厮姆悬c(diǎn)為97.5°C。[2]液體沸騰過程中持續(xù)吸熱，溫度不變，把蠟燭移開，水沒有熱量可以吸收，停止沸騰，這說明水沸騰需要吸收熱量。9、

b

水蒸氣

液化【詳解】[1]當(dāng)液體沸騰時，會有大量的氣泡在水底產(chǎn)生，水內(nèi)部不停的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡，氣泡在上升的過程中越來越大，直至水面破裂，水沸騰后杯底所冒出的氣泡形狀為圖b。[2]當(dāng)水沸騰時，水中產(chǎn)生大量的氣泡，氣泡內(nèi)是水蒸氣。[3]我們看到的“白氣”是由大量小水珠組成的，這些小水珠是由水蒸氣遇冷液化而來的。10、

36.8℃

正?！驹斀狻縖1]由圖可知，測溫槍上的示數(shù)為36.8℃，故該同學(xué)的體溫是36.8℃。[2]人的正常體溫約為為37℃，36.8℃<37℃，所以該同學(xué)的體溫是正常的。三、簡答題1、(1)見詳解；(2)見詳解【詳解】(1)“白氣”是壺中噴出的水蒸氣遇冷液化為小水滴。(2)由于壺嘴處的溫度較高，水蒸氣不易液化，而離開壺嘴一段距離處的溫度低，水蒸氣遇冷更易液化。2、見解析【詳解】霧的形成是空氣中水蒸氣遇冷液化形成的小水珠；形成的原理是：固態(tài)二氧化碳為干冰，在常溫下就可以由固態(tài)直接變成氣態(tài)，發(fā)生升華，而升華要吸熱，使空氣的溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷液化形成小水滴，形成白霧。3、見解析【詳解】霧氣在護(hù)目鏡內(nèi)側(cè)，因為呼吸出的熱的水蒸氣，遇到冷的護(hù)目鏡發(fā)生液化，形成小水珠，附著在護(hù)目鏡上。4、見解析【詳解】開始加熱時，鍋與碗中的水都會吸熱升溫，但當(dāng)鍋中的水達(dá)到沸點(diǎn)時吸熱會沸騰起來，但溫度不再升高；此時碗中的水也會達(dá)到沸點(diǎn)，但由于碗中的水與鍋中水的溫度相同，所以不能繼續(xù)吸熱，所以碗中的水不會沸騰。5、

見解析

見解析【詳解】[1]夏天，冰淇淋從冰箱取出來后不久，其包裝紙表面會變濕，是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的冰淇淋包裝紙，在其表面液化為小水滴。[2]把裝水的玻璃瓶密封后放入冰箱冷凍一段時間，玻璃容易破裂，是由于水凝固后體積變大，將玻璃漲破。6、見詳解【詳解】會觀察到燒瓶中的水又重新沸騰了起來。水沸騰后把燒瓶從火焰上拿開，水會停止沸騰，迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，這時燒瓶中部分水蒸氣液化，燒瓶中氣壓變低，水的沸點(diǎn)也隨之變低，低于燒瓶中水的溫度，燒瓶中的水便能吸收熱量繼續(xù)沸騰了。7、（1）水蒸氣遇冷液化成水蒸氣附在口罩上；（2）呼氣時，呼出的水蒸氣遇到冷的口罩液化，液化放熱?！驹斀狻浚?）冬天我們戴口罩的時候，口中呼出的水蒸氣溫度較高，水蒸氣遇到溫度較低的口罩液化成水，所以一段時間后就會覺得口罩變得潮濕了；（2）由于水蒸氣液化過程放出熱量，所以戴上口罩，呼氣時臉上感覺暖呼呼的。8、見解析【詳解】升華需要吸熱，干冰能夠更快更多地從熱水那里吸熱，從而加快升華，使空氣中水蒸氣液化成霧狀小水滴的速度加快。9、不能，無法繼續(xù)吸熱【詳解】在持續(xù)加熱的過程中，燒杯中的水吸收熱量，溫度升高，達(dá)到水的沸點(diǎn)后開始沸騰，溫度不再上升；而試管中的水向燒杯中的水吸收熱量，溫度不斷升高，當(dāng)溫度與燒杯中水的溫度相同時，即都為沸點(diǎn)時，由于沒有溫差了，所以就不能再向燒杯中的水吸熱了，由沸騰發(fā)生的條件，吸熱且達(dá)到沸點(diǎn)，這里只滿足了達(dá)到沸點(diǎn)，而無法繼續(xù)吸熱，故試管中的水是不能沸騰的。10、

水蒸氣凝華、放熱

水蒸氣液化、放熱【詳解】(1)[1]水蒸氣遇冷凝結(jié)成小冰晶，這是氣態(tài)直接變成固態(tài)，是凝華現(xiàn)象，凝華要放熱。(2)[2]水蒸氣遇冷凝結(jié)成水滴，這是氣態(tài)變成液態(tài)，是液化現(xiàn)象，液化要放熱。四、實驗探究1、

溫度計的玻璃泡與容器底接觸

c

b

液化

試管中的水不能繼續(xù)吸熱

B【詳解】（1）[1]由圖甲可發(fā)現(xiàn)，使用溫度計在測量液體溫度時溫度計的玻璃泡與容器底接觸。（2）[2]其他條件相同時，水的質(zhì)量越大，水的沸點(diǎn)不變，加熱至沸騰所需的時間就越長，由于m2>m1所以需要較長的時間才能加熱至沸騰，得到的圖像可能是圖乙中的c。（3）[3][4]水在沸騰前底層水溫高，上層水溫低，氣泡在上升過程中遇冷重新液化成水，因此氣泡應(yīng)該是越來越小，故圖b是水沸騰前的情況。（4）[5]試管中水從槽內(nèi)水中吸熱，溫度升高直到100℃，這樣試管中的水溫也能達(dá)到沸點(diǎn)，不過試管中的水一旦與槽內(nèi)的水溫度相等，試管中的水就無法吸熱，不能沸騰。[6]A．給試管加蓋子，試管中水的沸點(diǎn)增加，水不能沸騰，故A不符合題意；B．給燒杯加蓋子，燒杯中水的沸點(diǎn)增加，水的溫度增加，試管中的水能繼續(xù)吸熱，試管中的水能沸騰，故B符合題意；C．給試管和燒杯都加蓋子，試管和燒杯中水的沸點(diǎn)增加，水溫度相等，試管中的水就無法吸熱，不能沸騰，故C不符合題意；D．減少試管中水的質(zhì)量，對水的沸點(diǎn)沒有影響，試管中的水能繼續(xù)吸