版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第六章數(shù)據(jù)的收集與整理4統(tǒng)計(jì)圖的選擇基礎(chǔ)知識(shí)精練4統(tǒng)計(jì)圖的選擇第1課時(shí)統(tǒng)計(jì)圖的選擇1.[2021安徽馬鞍山期末]某地區(qū)6月份連續(xù)七天的空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)分別為118,96,60,82,56,69,86.要清楚地反映這七天空氣質(zhì)量的變化情況,以下最合適的統(tǒng)計(jì)圖是(
)A.頻數(shù)直方圖 B.條形統(tǒng)計(jì)圖C.扇形統(tǒng)計(jì)圖 D.折線統(tǒng)計(jì)圖【解析】使用折線統(tǒng)計(jì)圖能直觀反映這七天空氣質(zhì)量的變化情況.故選D.知識(shí)點(diǎn)1統(tǒng)計(jì)圖的選擇2.我國(guó)五座名山的海拔高度如下表:
若想根據(jù)表中數(shù)據(jù)繪制統(tǒng)計(jì)圖,以便更清楚地比較五座山的高度,最合適的是(
)A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.折線統(tǒng)計(jì)圖C.扇形統(tǒng)計(jì)圖 D.以上都可以【解析】因?yàn)闂l形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目,所以要清楚地比較五座山的高度,應(yīng)選條形統(tǒng)計(jì)圖.故選A.山名泰山華山黃山廬山峨眉山海拔/米1532.72154.91864.81473.43079.33.[2019山西中考]要表示一個(gè)家庭一年用于“教育”“服裝”“食品”“其他”這四項(xiàng)的支出各占家庭本年總支出的百分比,從“扇形統(tǒng)計(jì)圖”“條形統(tǒng)計(jì)圖”和“折線統(tǒng)計(jì)圖”中選擇一種統(tǒng)計(jì)圖,最適合的統(tǒng)計(jì)圖是
.
扇形統(tǒng)計(jì)圖4.[2020山東濰坊濰城區(qū)期末]我市某中學(xué)舉行慈善一日捐活動(dòng),活動(dòng)中七年級(jí)一班50名學(xué)生自發(fā)組織獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng).班長(zhǎng)將捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中提供的信息,全班同學(xué)捐款的總金額是(
)A.1260元
B.1620元C.1200元
D.1360元【解析】全班同學(xué)捐款的總金額是10×6+20×13+30×20+50×8+100×3=1620(元).故選B.知識(shí)點(diǎn)2折線統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制及運(yùn)用5.[2021湖南長(zhǎng)沙月考]5G移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)將推動(dòng)我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展邁上新臺(tái)階,據(jù)預(yù)測(cè),2020年到2025年中國(guó)5G直接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出和間接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出的情況如圖所示,根據(jù)圖中提供的信息,下列推斷不正確的是(
)
A.2020年到2025年,5G間接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出和直接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出都呈增長(zhǎng)趨勢(shì)B.2020年到2022年,5G間接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出和直接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出共10.7萬(wàn)億元C.2023年到2024年,5G間接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出和直接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出的增長(zhǎng)率相同D.2020年到2025年,5G間接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出總量比直接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出總量多3萬(wàn)億元
6.某護(hù)士統(tǒng)計(jì)了一位病人從周一到周日每天早晨8點(diǎn)的體溫,分別為(單位:℃):36.5,37,38,39.5,39,38.5,37.請(qǐng)用折線統(tǒng)計(jì)圖表示該病人一周的體溫變化情況.【解析】折線統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.7.某校七年級(jí)共有150名男生,從中隨機(jī)抽取30名男生在“陽(yáng)光體育活動(dòng)”啟動(dòng)日進(jìn)行“引體向上”測(cè)試,測(cè)試成績(jī)記錄如下表(單位:個(gè)):(1)為了能讓體育老師一目了然知道整個(gè)測(cè)試情況,請(qǐng)你從條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖中選擇一種合適的統(tǒng)計(jì)圖表示上述數(shù)據(jù);(2)觀察、分析(1)中的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你寫(xiě)出兩條從中獲得的信息.321233522424252344133251423124【解析】(1)選擇條形統(tǒng)計(jì)圖.
所畫(huà)的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026北京首都體育學(xué)院附屬競(jìng)技體育學(xué)校文化課教師招聘3人備考題庫(kù)含答案詳解(培優(yōu)a卷)
- 2026四川涼山州西昌市第二人民醫(yī)院招聘后勤保障科工作人員1名備考題庫(kù)及答案詳解(奪冠系列)
- 2026中國(guó)建材集團(tuán)數(shù)字科技有限公司招聘23人備考題庫(kù)及1套完整答案詳解
- 2026天津宏達(dá)投資控股有限公司及所屬企業(yè)招聘工作人員16人備考題庫(kù)有答案詳解
- 2026年合肥市蜀山區(qū)公立幼兒園多名工勤崗位招聘?jìng)淇碱}庫(kù)附答案詳解(達(dá)標(biāo)題)
- 2026中國(guó)礦業(yè)大學(xué)沐樂(lè)院士領(lǐng)銜城鄉(xiāng)發(fā)展與綠色轉(zhuǎn)型研究中心(URGT)特聘教授招聘1人備考題庫(kù)(江蘇)及答案詳解參考
- 2026北汽福田工業(yè)設(shè)計(jì)中心內(nèi)部招聘23人備考題庫(kù)(含答案詳解)
- 2026內(nèi)蒙古呼和浩特市楓葉雙語(yǔ)學(xué)校招聘6人備考題庫(kù)及答案詳解1套
- 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)“難忘小學(xué)生活”單元讀寫(xiě)融合深度學(xué)習(xí)方案
- 山西省太原市迎澤區(qū)太原實(shí)驗(yàn)中學(xué)2026屆高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析
- 安全目標(biāo)管理制度煤廠(3篇)
- 云南省玉溪市2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期1月期末物理試題(原卷版+解析版)
- 2026年哈爾濱通河縣第一批公益性崗位招聘62人考試參考試題及答案解析
- 就業(yè)協(xié)議書(shū)解約函模板
- 研發(fā)部門(mén)員工加班管理細(xì)則
- 鋼結(jié)構(gòu)橋梁施工監(jiān)測(cè)方案
- 2025人教pep版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)字帖
- 《5G移動(dòng)通信》課件-項(xiàng)目六 5G網(wǎng)絡(luò)中的人工智能技術(shù)
- 2025江蘇蘇州高新區(qū)獅山商務(wù)創(chuàng)新區(qū)下屬國(guó)有企業(yè)招聘9人筆試題庫(kù)及答案詳解
- 教培機(jī)構(gòu)年終工作總結(jié)
- 2025年秋季青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)求比一個(gè)數(shù)的幾倍多(少)幾的數(shù)教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論