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文檔簡介
人教版八年級上冊物理《機械運動》專題攻克考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、在行駛的列車上,細心的媽媽叫幾歲的小孩“別動”,這個“別動”的參照物是A.鐵路邊的樹木
B.小孩子的座位
C.車廂里的流動服務(wù)車
D.鐵軌2、小明家距學(xué)校2.4km,一天,小明騎自行車上學(xué),他以4m/s的速度行駛到剛好一半路程時,自行車車胎被扎破了,他只好停下來找修車師傅修車,補胎用了8min20s,接著又以6m/s的速度到達學(xué)校,則小明騎車從家到學(xué)校的平均速度約為(
)A.
4.8m/s.
B.
5m/s.
C.
2.4m/s.
D.
4.8km/h3、運動會上,100m決賽,中間過程張明落后于王亮,沖刺階段張明加速追趕,結(jié)果他們同時到達終點。關(guān)于全過程中的平均速度,下列說法中正確的是(
)A.張明的平均速度比王亮的平均速度大B.張明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是勻速直線運動,無法比較4、測量緊密排繞在鉛筆上的細銅絲的直徑,如圖8所示.以下說法中正確的是(
).A.所用刻度尺的分度值為lcmB.讀取圖中刻度尺的示數(shù)時,視線應(yīng)與尺面平行C.測得圖中線圈的總長度為15cmD.實驗中需要數(shù)所繞線圈的圈數(shù)5、一輛汽車在平直的公路上向東快速行駛,小華在該公路邊的便道上向東散步,如果以汽車為參照物,則小華(
)A.向東運動
B.向西運動
C.靜止不動
D.無法確定6、有下列器材:a.白紙條;b.鐘;c.大頭針;d.刻度尺;e.重錘;f.圓柱體。若要測出圓柱體的周長,應(yīng)選用的器材是:A.abdf
B.acdeC.adefD.acdf7、現(xiàn)要測量某圓柱體的直徑,如圖所示幾種測量方法中正確的是8、蹦極是一種極挑戰(zhàn)的活動,蹦極者在上升過程中,看到地面越來越遠,所選的參照物是:A、他自己;B、地面;C、正在下落的另一個蹦極者;D、跳臺.9、圖是小明用刻度尺測量一條形金屬片長度的情形,該刻度尺的分度值和金屬片的長度分別是A、
1cm、5.50cm;
B、
1cm、8.30cm;C、
1mm、8.30cm
;
D、
1mm、2.80cm.10、如圖所示是測量小車運動平均速度的實驗裝置示意圖,讓小車從靜止開始沿斜面向下運動,關(guān)于小車通過前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判斷,正確的是()A.
小車通過s1的平均速度最大
B.
小車通過s2的平均速度最大C.
小車通過s1的平均速度大于通過s的平均速度
D.
小車通過s2的平均速度小于通過s的平均速度第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、(1)1m=
mm;
(2)10μm=
nm;(3)160mm=
dm;
(4)25dm=
km;(5)2×10-3km=
cm;
(6)1μm=
m(用科學(xué)計數(shù)法表示).2、小明測量小球的直徑,記錄的數(shù)據(jù)分別是:2.41cm、2.43cm、2.40cm、2.42cm,這個球的直徑是
。3、某同學(xué)5次測量同一物體長度的記錄是:(1)17.82cm、(2)17.79cm、(3)17.81cm、(4)17.28cm、(5)17.8cm,其中第
次測量的結(jié)果是錯誤的,發(fā)生錯誤的原因可能是(
)。
A.估讀得不對
B.看錯了刻度4、百米跨欄比賽時,以地面為參照物,跨欄是_______的,以劉翔為參照物,跨欄是_______的(填“運動”或“靜止”)。5、如圖所示。小車水平向右做直線運動.數(shù)字鐘顯示的時間格式是“時:分:秒”,則小車從起點到終點通過的總路程是________cm,全程的平均速度是________cm/s.6、如圖,以同樣快慢、向同一方向前進的拖拉機和收割機一起在田野里收割小麥,以
為參照物,拖拉機是運動的;以收割機為參照物,拖拉機是
的.7、為研究小物塊在足夠長斜面上的運動規(guī)律,小物塊每次均從斜面上A點由靜止釋放,沿斜面向下運動,利用秒表和刻度尺測出其運動時間和通過的路程,記錄的數(shù)據(jù)如下表.從A點開始計時的時間t/s012345從A點開始的路程s/cm04.0016.0036.0064.00100.00相應(yīng)的平均速度v/(cm?s﹣1)/481216(1).物塊5s時間內(nèi)的平均速度為
cm/s.(2).物塊做
(選填“勻速”或“變速”)直線運動.(3).實驗前,小萌對物塊的運動情況作了以下可能猜想:①物塊通過的路程與所用的時間成正比;②物塊通過的路程與所用的時間平方成正比;③物塊的平均速度與所用的時間成正比;④物塊的平均速度與通過的路程成正比.根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),你認為上述猜想中正確的是
(選填序號),并推測:物塊自A點開始計時的6s時間內(nèi)通過的路程為
cm.8、如圖是小明同學(xué)在不同時刻對公路上的卡車和轎車所拍攝的兩幅照片,由此照片可判斷得出以下結(jié)論:以_________為參照物,轎車是靜止的;以_________為參照物,轎車是向右運動的(空中填“卡車”或“轎車”或“樹”)。
9、沿長廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚,如圖甲.(1)小明用分度值是1mm的刻度尺測量其中一塊地磚長度如圖乙所示,則每塊地磚的長度是
cm.(2)小明用停表測量自己從長廊的A端走到B端所用的時間,停表的讀數(shù)如圖丙表示,他所用的時間是
s.(3)根據(jù)速度、路程和時間的關(guān)系v=
,算出小明的步行速度為
m/s.10、一根鋼管,已測得管的內(nèi)直徑為7.2mm;現(xiàn)用三角板和刻度尺量鋼管的外徑,如下圖所示。由此得鋼管外徑是_________cm,鋼管壁的厚度是_________mm。三、簡答題(1小題,每小題5分,共計5分)1、“紅日從東方冉冉升起,我坐在奔馳的列車里,靜靠在椅背上,欣賞著窗外的景物,只見路旁的樹木急速地向后退去……”請從上文中找出描述機械運動的詞,并指出它所選擇的參照物分別是什么。四、計算題(2小題,每小題5分,共計10分)1、一輛紅旗牌轎車在新建成的清—鎮(zhèn)高速公路上行駛,它在經(jīng)過如圖20所示的標志牌下時,速度已達40m/s,并仍以此速度在向前開行,這輛車是否違反了交通法規(guī),為什么?如果這輛轎車以108km/h的速度勻速行駛,從標志牌處開到鎮(zhèn)寧需要多少時間?(結(jié)果保留兩位小數(shù))2、“五一”假期,小明一家駕車外出旅游,一路上,所學(xué)的運動知識解決了不少實際問題。經(jīng)過某交通標志牌時,小明注意到了牌上的標志如圖所示,小明想了想.馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義:從交通標志牌到上橋的距離為18km,通過這段公路時,汽車行駛速度不能超過40km/h。若小明爸爸駕車通過這段路程用時30min,則汽車的速度為多少km/h?在遵守交通規(guī)則的前提下,試計算從標志牌到上橋最快要用幾分鐘?五、實驗探究(3小題,每小題5分,共計15分)1、怎樣從一張比例尺為1:600萬的中國地圖上估算出京廣線(北京﹣﹣廣州)實際鐵路的長度,寫出所需器材及主要步驟.2、為了探究誤差產(chǎn)生的原因,小名和同學(xué)做了如下的實驗;(1)找出幾把不同的刻度尺(可以是分度值不同,也可以是制作材料不同),從中取兩把不同的刻度尺,將它們的零刻度線對齊,再看看它們的10cm或15cm刻度線是否還對齊;換用其它尺子仿照上述方法再做兩次。(2)在一張白紙上畫了一根直線,由幾個同學(xué)獨立測量直線的長度,注意:使用的是同一把刻度尺,并將零刻度對準直線的起點。現(xiàn)在請回答下列幾個問題:①15cm的刻度線不再對齊說明了:________;②不同的人測量的結(jié)果的最后一位不完全相同,說明了:_______。③通過上述實驗,你認為引起誤差的原因有哪些?3、如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗:(1).該實驗?zāi)康氖蔷毩?xí)用
和
測量平均速度。(2).該實驗原理是
(3).實驗時觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是
直線運動。(選填“勻速”或“變速”)小車從A點運動到C點的平均速度為
m/s。(4).實驗中測得小車在路程AB的平均速度為V1,在路程BC的平均速度為V2,路程AC的平均速度為V3。那么,V1、V2、V3的大小關(guān)系是
。(選填>、<、=)-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:C3、答案:C4、答案:D5、答案:B6、答案:D7、答案:C8、答案:A9、答案:D10、答案:B二、填空題1、答案:(1)1000(2)10000(3)1.6(4)0.0025(5)200
(6)1×10-62、答案:2.42cm3、答案:4,B
4、答案:靜止、運動5、答案:4.50;0.906、答案:大地
靜止7、答案:(1)20(2)變速(3)②③;1448、答案:樹
卡車9、答案:60.00;20;st10、答案:1.30,2.9三、簡答題1、答案:思路解析:本題中給予的信息內(nèi)容并不多,我們可以逐句加以分析:“紅日從東方冉冉升起”描述的是太陽的運動情況,是以地球為參照物的;“我坐在奔馳的列車里”描述的是列車的運動情況,是以地面為參照物的;“靜靠在椅背上”描述的是“我”靜止不動,是以椅背為參照物的;“路旁的樹木急速地向后退去”描述的是樹木的運動情況,是以列車為參照物的。答案:詞語所選參照物冉冉升起
地球奔馳
地面靜靠
椅背向后退去
列車四、計算題1、答案:標志牌顯示轎車所在處距鎮(zhèn)寧40km,在這一段高速公路上行駛車速不能超過120km/h。因為v=40m/s=144km/h>120km/h,所以該車超速行駛,違反了交通法規(guī)。如果這輛轎車以108km/h的速度勻速行駛,從標志牌處開到鎮(zhèn)寧需要時間為:t=s/v=0.37h2、答案:36km/h;27min五、實驗探究1、答案:
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