2012年浙江嘉興中考滿分作文【作文原題】閱讀下面文字，按要求作文。（60分）有多少人，難以忘懷；有多少年，可以重來。持彩的瞬間，關(guān)好的恒久，點(diǎn)亮了我們生命的星空。還記得嗎？曾經(jīng)關(guān)愛你的那個人，溫暖你的那件亨，愉悅你的那違章，感動你的那份恃——那眼神、那微笑、那陪伴、那鼓勵……都定格在你的心靈深處。請以“那時，那▲”為題，寫一篇文章。 要求：（1）在橫線處填上一個詞，將標(biāo)題補(bǔ)充完整；（2）文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600（詩歌不少于20行）；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。那時，那江南第三次思江南了，你看到它可能會說厭倦。我，一個浪蕩多年的游子，又何嘗不是厭倦呢？每每提起筆，便是不斷重復(fù)的那幾句話，卻又總出不來感覺。思念，是永不厭倦的。我一如既往地思念著我的江南，一如思念生我養(yǎng)我的母親。提起筆，便涌起一層又一層的思緒，一時不知從何寫起了，江南的水鄉(xiāng)，長高了吧。不止一次地，出現(xiàn)在我的夢中，不得不說，江南，我愛上你了。在繁華的鬧市中，思念著江南的茶。江南，我知道，你迎風(fēng)飄揚(yáng)的酒旗在招我回去呢，那日我去了你的烏篷船，聽搖櫓的老翁唱著那亙古不變的船歌，“春風(fēng)解惱詩人鼻，非葉非花自是香”。我自當(dāng)沒有楊萬里的文氣，寫不出江南看月濃濃的茶香。只是品味，就足夠醉上一個世紀(jì)了。且不談什么空泛的茶道?？茨遣ㄆ嚼遂o的湖水，在船櫓的搖晃下蕩開一圈又一圈的漣漪，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓人心醉?？偟糜行乃榈臅r候啊，睜開眼，桌上的半杯茶已涼，玻璃桌上的紫砂壺，是悲劇。我的江南，你在哪兒……在繁華的街市中，思念著江南的石板路。一塊塊斑駁不平的青石板路，承載著江南人千載的回憶，沉淀著江南人不變的歲月。青石板鋪就了如夢的江南，石板路不僅是江南的旋律，江南的語調(diào)，江南的本質(zhì)，更是江南的一條條脈絡(luò)，一絲紋理。稀稀斜斜的雨，不偏不倚落在黃昏的江南。冷清清的街道，滑潤的石板，朦朧中若隱若現(xiàn)的青墻，我恨不能睡在這樣一個美麗的無法形容的地方，寧愿它是一個夢，又不甘愿它只是個夢。誰人的夢中會有如此美麗的意象，怕是詩人也不能夠想象霓虹燈會伴著高樓大廈閃爍。遠(yuǎn)處的塔尖寂寞地飄著炊煙，雨打濕了眼睛，有些惆悵。這個城市，擁擠著，冷漠著，是哀怨。我的江南，你在哪兒……夢畢竟是夢，思念只能在虛幻中得以安慰，闊別多年的江南，相思著。轉(zhuǎn)眼望，淚成殤，極力去想，我與江南的兒女情長，卻不能再想，不敢再想，情到深處，易斷腸。我打江南走過，是夢中去的，不曾帶些什么回來，寂寞更加寂寞。一個浪蕩的游子，捧一抔思念的歸土，相思淚，飛作雨。算了，暫且不去想，就此停住罷。想起我的江南，總是費(fèi)神的，我只能在每天卸下繁重的生活后，閉上眼。思念我的江南一會兒，前塵隔海，古屋不再。思念，是永不厭倦的……【滿分解讀】這篇文章思緒自由，文筆恣肆，語言精美。作者描繪了一幅如夢如畫的江南仙境圖，讓我們的思緒也隨之一起飄飄欲仙，進(jìn)入了這個美麗的煙雨世界。作者在語言的運(yùn)用上別具特色，抓住了江南景物的特征，注意了景物的比較，同時，情隨景動，人景合一。那時，那陽光下慵懶地坐靠在背椅上，臉上散落著稀稀落落的陽光。早晨七點(diǎn)的陽光總是在溫暖中帶著點(diǎn)滴冰冷。翻閱著手中帶著絲絲暖流的周記本，臉上掩蓋不住睡意。忽聽到這樣一句話：去年的陽光下我們還在小升初的緊張中，如今卻快要度過初一、邁入初二的殿堂。是嗎，沒想到滴答答響著的時間，竟是這樣的快。天空不知還映著什么清澈，回憶卻不曾淡淡融化。雖然，那時，陽光下——小學(xué)的學(xué)校散發(fā)著的微微香氣總充溢在鼻間。但在我們眼中的忙碌總是逃脫不掉。沒有時間去欣賞無名花的盛開與凋謝，去品味母校樹木滄桑的古老，去觀察每日操場上飛奔的那幼小身影。讓那無情的時間不在自己的注視下緩緩流淌。那時是單純的，總透著幾分天真無邪，總是不懂什么叫“復(fù)雜”。陽光自然暖，我經(jīng)常抱著那松軟的陽光，體味恰似輕松的生活。還記得在考試前日輕輕抹去存在已久的“三八”線。歸還著“戰(zhàn)利品”。在那時的陽光下，無論是暖亦是冰，我總是滿目天真，做一個不諳世事的小女孩，做最單純的自己?？倳蝗似垓_，總會因為爭執(zhí)而落下不該滴的淚，還是記著在考試失利時后座女生驕傲的眼神，同桌淡定的表情。但更多的還是快樂，無憂無慮的快樂包含著許多。那柔光的陽光，那回憶的難忘，還有那、拾不回的天真。但是。這時，陽光下——在現(xiàn)在看來，或許所謂的快樂就是掩飾自己的不快樂，去感染別人，盡力掩藏悲傷。中學(xué)的校門總是那么先進(jìn)，時間也總是欺騙我，長長的一年卻是那么短促。依舊記著小學(xué)每天哭喊著“作業(yè)多，腦袋缺氧、缺氧”。可是只有進(jìn)了初中才知道什么是缺氧。陽光下帶著松松軟軟的棉花糖的味道，但仿佛有什么總是壓著我喘不過起來。小學(xué)瘋狂的我什么時候?qū)W會了內(nèi)斂？不敢與別人爭執(zhí)，是在淡定，還是在裝什么。眼淚也總是努力讓它只在眼眶里打轉(zhuǎn)，不讓它落下。曾經(jīng)的單純、天真、善良似一去不返。有時也會有一個“裝純潔”的頭號。現(xiàn)在那中學(xué)的操場總是帶著滿天黃塵，我至今也不知道廣播體操的動作。教室外建筑樓每天叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍庙懀瑓s總沒有關(guān)注過它的進(jìn)程，偶然一抬頭才看見“哦，快竣工了”。在班里，表面的和諧背后總隱藏著不知情大風(fēng)大浪。忽然一股風(fēng)吹過我，劉海被氣浪掀起，我懶得搭理，透過那凌亂的劉海繼續(xù)觀察著刺眼的陽光，卻發(fā)現(xiàn)它并不陽光。視線重回桌面，手中的本子被我輕輕合上。班里混亂而有秩序，吵鬧聲混雜。我遙望著這時灑落在窗臺上的陽光，想到底與那時的陽光有什么不同？哦！原來那時，陽光下最溫暖的一幕，已經(jīng)深深印刻在我們心底。那時我們同老朋友在一起，感覺就是不一樣。班上同學(xué)總給我深危感，好似我不知道什么時候他們會在背后捅我一刀，而老朋友的親切令我回想起我與他們初中有過的那段清純美好時光，便有一種幸福氤氳在懷中，甜甜的，暖暖的。誰能知道明天將是怎樣的，只要膀子硬，步伐堅，就沒有什么過不去的檻，行不完的路，我那些鐵哥們風(fēng)風(fēng)雨雨一路走來，且歌且歡，侃侃而談的輕松和輕微的抱怨永遠(yuǎn)都是光輝的。世界本沒有路，走的人多了，便成了路。誰曾想這么地名淺顯的道理后來會成為我的精神支柱。當(dāng)我步入荊棘，誤闖叢林不知所措的時候，那些平時沉在水底的死黨各個浮出水面，你我一句如是鼓勵的話便拉開帷幕，奏響著一曲“搖籃”。我怕被催眠，可我還是虛心甚至誠心地接受了，因為這份情誼令我很感動。生活大多都是這樣的直接，我從來沒奢望自己能夠多偉大，我自知自己平凡得就像一張紙，隨處可見，隨處可觸。記不得年少的幼稚，懷著天馬行空的荒誕夢想，癡狂地追求志意高遠(yuǎn)的讀書對地?？蓧粝氩贿^只是一個夢而已，作不處數(shù)，然而死黨們的熱情高漲，猶如洶涌的潮水，早已淹沒了理智，考場，容不得作假，于是我們放下涉獵青春的酸澀，沉浸于對課本的狂轟濫炸中-----奇跡就是這樣被一群瘋子賺來的。老師說，奇跡之門就是翻過山頭，來到s城，而這“奇跡”卻只能算作人生的開始。老師將后半句隱藏在啟齒的瞬間，就連他也懷疑這樣是對是錯，我們癡癡地聽著，傻傻地點(diǎn)頭?；蛟S這條文人墨客的歸路，行的人太多，我們便不知不覺地變成多余的游客?？墒?，那條路還是那么招搖，那么迷人。我們沒想過有那么多的兄弟姐妹會考來這所學(xué)校。死黨們并沒有在一起慶祝我們的狗屎運(yùn)，因為大家都知道當(dāng)初我們有多努力，而不僅僅是說說而已。沒有聚會的無聲宣言蕩響在各自的心中。外面的世界真大呀，那一刻我是多么羨慕城里人的生活。但當(dāng)我計較昂貴的生活費(fèi)時，我才知道什么才是真的。錢，這個低俗的名詞，談及此，我的腦袋總會身不由己的短暫性缺氧。自古有云：“有錢能使鬼推磨”。而今的我們掛在嘴邊的成了“有錢能使磨推鬼”，這樣玩味的一變不知暗含著多少人事的心酸和無奈。世界日新月異，我們也變得面目全非。外面的世界太新奇，我們用這心在交流，然而有些最為吸引的東西，卻是我們逃不掉的，那便是青春。高一那年我才知道青春可以蕭灑。我們相繼偷嘗了青春的禁果，然而我們卻大叫說豪爽。自那以后我們享受著青春的甜蜜，過著愜意的如詩生活，忘記了我們曾經(jīng)相處的那段美好的日子，忘記了曾經(jīng)許諾下的豪言壯語。時間如流水般不舍晝夜，三年匆匆地從指間逝去，我即將畢業(yè)，我們又將面對離別，此時我們才想起那時的友情有多珍貴，又有多純。于是我們又像從前那樣聚在一起，可是那些少不更事的少年已然不在。我們被激情的青春灼傷了自我，只余下悲鴻的哀嘆和心傷。誰也不愿觸痛那些傷口，所以我們的聚會在默默無言的抑郁氛圍中結(jié)束?？墒桥叮?dāng)我們真正離別的時候，我們緊緊擁抱在一起，然后無聲地掉下淚來，狠狠的，狠狠的撇下一注注殘影。那時我們多快樂曾經(jīng)，我是一個天真活潑的女孩，背著小巧玲瓏的小書包走進(jìn)美麗而寬敞的校園……那時，我是多么快樂啊!小學(xué)，在那個充滿童真的美麗的校園里，我無憂無慮地成長著。每年考試都名列前茅，贏得老師、同學(xué)與父母的一致認(rèn)同!每天寫完作業(yè)，我都有時間來聽一些好聽的音樂或者讀一些世界名著：我在“湯姆叔叔的小屋”里徘徊，在“呼嘯山莊”里散步，與多蘿西和她的朋友們在一起尋找“綠野仙蹤”。周末的時候，我可以和父母一起游覽名山大川，在大自然的懷抱里盡情徜徉。在交際上，我總是得心應(yīng)手，小伙伴們在一起都十分親切;在生活、學(xué)習(xí)上跟同學(xué)發(fā)生一些矛盾，大家也都會微笑著解除……那時的我是多么的快樂啊!但是，時間匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活匆匆而過。這“匆匆”似乎也匆匆地帶走了童年時的快樂。漸漸地，我開始為生活中的小事而煩惱：上中學(xué)以后，學(xué)習(xí)任務(wù)漸漸加重，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，雖然努力地學(xué)了，但現(xiàn)如今，不說什么名列前茅，就連班上的前十，我也未必進(jìn)得去。父母為此時常提醒我，總是嘮叨個不停，這令我很苦惱……真想回到那快樂的時代啊!回首從前，那時的我是多么天真而快樂啊!……

【附：審題指導(dǎo)】這個回憶往事類的話題適合的文體有記敘文、散文等。題材很寬泛，可以是人，可以是事，可以是物，也可以是景。首先要選好感情的承載體。把對人、事的感情寄