人教版八年級物理《運動和力》定向練習(xí)考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、在光滑的水平面上有一個重為200牛的小車，以1米/秒的速度勻速前進(jìn)，維護(hù)它運動所需要力的大小是（）A．100牛 B．50牛 C．200牛 D．0牛2、某人在車后用大小為10牛的水平力推車，使車在平直公路上勻速前進(jìn)，突然發(fā)現(xiàn)車輛前方出現(xiàn)情況，他馬上改用大小為F的水平拉力使車減速，在減速過程中，車受到的合力大小為20牛，則F的大小為（）A．10牛 B．20牛 C．30牛 D．10?；?0牛3、如圖所示，用F=50N的力，將G=20N的木塊靜止垂直壓在豎直墻壁上，下列有關(guān)分析正確的是（）A．墻壁受到的壓力是70NB．木塊所受到手的壓力和木塊對墻的壓力是一對相互作用力C．對木塊的壓力越大，木塊受到的摩擦力越大D．木塊所受重力和墻對木塊的摩擦力是一對平衡力，大小均為20N4、一臺筆記本電腦平放在水平桌面上，下列幾對力中屬于平衡力的是（）A．桌子的重力與地面對桌子的支持力B．桌子對地面的壓力與地面對桌子的支持力C．筆記本電腦的重力與桌面對筆記本電腦的支持力D．筆記本電腦對桌面的壓力與桌面對筆記本電腦的支持力5、如圖所示，押加是我國少數(shù)民族體育項目之一，比賽中，當(dāng)兩人僵持時，下列說法錯誤的是（）A．兩人對布帶的拉力是相互作用力B．布帶發(fā)生了彈性形變C．兩人所受地面摩擦力大小相等D．每個人都受到平衡力的作用6、如圖，一質(zhì)量分布均勻的12kg鐵球與細(xì)線AB連接于A點后懸掛于豎直墻壁的B點，鐵球靜止于墻面。關(guān)于鐵球受力的說法，正確的是（）A．細(xì)線AB拉鐵球的力與鐵球的重力為二力平衡B．鐵球受到的摩擦力與鐵球的重力為二力平衡C．鐵球?qū)Ρ诘膲毫εc墻壁對鐵球的支持力為相互作用力D．鐵球的重力與它對墻壁的壓力為相互作用力7、如圖所示，小物塊A和彈簧放在光滑的水平面上，彈簧左端固定于豎直墻面．向左移動物塊A并壓縮彈簧至B處，靜止釋放物塊A，此后物塊的動能（）A．一直變大 B．一直不變C．先變大后不變 D．先變大后變小8、在學(xué)習(xí)物理過程中，經(jīng)常會用到一些科學(xué)研究方法。下列物理學(xué)習(xí)研究實例中，運用相同科學(xué)研究方法的是（）①在研究擺的周期與擺球質(zhì)量關(guān)系時，保持?jǐn)[長和擺幅相同②在研究光的傳播時，用一根帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑和方向③在研究物體受力時，用一根帶箭頭的線段來表示力的大小、方向和作用點④在研究一個物體同時受到幾個力作用時，引入“合力”的概念A(yù)．①、② B．①、③ C．②、③ D．③、④9、下列哪個運動物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生變化（）A．火車勻速通過彎道 B．汽車在平直公路上勻速行駛C．人造衛(wèi)星環(huán)繞地球勻速運轉(zhuǎn) D．小孩在蕩秋千10、下列現(xiàn)象中，物體的運動狀態(tài)沒有改變的是（）A．汽車由靜止變?yōu)檫\動 B．降落傘在空中勻速直線下降C．鐵球在空中越落越快 D．火車勻速向右轉(zhuǎn)彎第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、運動員踢出足球后，足球還會在地面上滾動一段距離，這是由于足球具有______的緣故，但在這個過程中滾動速度會越來越小，這是由于它受到______作用的緣故。2、小強同學(xué)用60N的力沿水平方向推一個放在水平地面重240N的箱子，但沒有推動，此時地面對箱子的摩擦力為______N；當(dāng)推力增大到80N時，箱子勻速運動，此時地面對箱子的摩擦力為______N。3、起重機將一重物吊起，第一次以2m/s的速度勻速向上提起，起重機的鋼繩對重物的拉力為F1；第二次以4m/s的速度勻速提起，起重機的綱繩對重物的拉力為F2，則F1____F2。4、如圖是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，其目的是讓小車到達(dá)斜面底部時______相同，從而讓小車在粗糙程度不同的平面上運動。通過小車在平面上運動的遠(yuǎn)近，推理得出：在理想情況下，運動的物體如果不受力，將永遠(yuǎn)做______。5、如圖所示，在探究牛頓第一定律的實驗中，用同一小車從同樣斜面的同一高度滑下，使它在三種不同表面的水平軌道上繼續(xù)運動。同一小車三次從斜面的同一高度滑下，采用同一高度的目的是為了使小車在水平面上開始運動時，具有相同的______；從實驗可知，運動小車所受阻力越小，向前滑行的距離越______；據(jù)此可以推理得出：當(dāng)小車運動時不受阻力，小車將做______運動。6、用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動，若手的握力增大到8N，手與水杯之間摩擦力的大小將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。若將水杯總重增加到3N，此時手握水杯的力大小為10N，水杯仍然靜止不動，則手與水杯之間摩擦力大小為______。7、在“探究二力平衡條件”的活動中。實驗探究方案有如下兩種：方案甲乙裝置圖過程（1）系將于小卡片兩對角的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪后，在左右兩端掛上相同的鉤碼。將輕質(zhì)卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片不能平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是探究______（2）系將于小車兩端的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪后，在左右兩端掛上相同的鉤碼。在左盤中再填加一個鉤碼，小車將向左運動。說明彼此平衡的兩個力大小______（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，你認(rèn)為______方案更為合理，具體操作是______。8、如圖所示，物體在水平方向上只受到兩個力F1和F2，根據(jù)二力平衡條件來判斷，你認(rèn)為這兩個力是否是平衡力？并請說明原因，你的判斷是：______；理由是：______。9、在老師的指導(dǎo)下，小明用小球和彈簧等器材進(jìn)行了實驗探究（不考慮空氣阻力）。如圖甲，讓小球從某高度處開始下落到豎直放置的輕彈簧上，小球在剛接觸輕彈簧時速度為5.0m/s（如圖乙），圖丙是小球?qū)椈蓧嚎s至最短的情景。在整個過程中，小球的速度v和彈簧縮短的長度Δx之間的關(guān)系如圖丁所示，其中A為圖線的最高點。已知該輕彈簧每受到0.2N（1）從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中，小球速度的變化情況是______；（2）當(dāng)小球的速度為4.0m/s時，彈簧產(chǎn)生的彈力F與小球的重力G（3）實驗中所用小球的質(zhì)量為______kg，全過程中，彈簧中彈力的最大值為______N。10、某學(xué)習(xí)小組為了研究物體的運動狀態(tài)的變化和物體在同一直線上所受合力之間的關(guān)系。做了如圖實驗，他們先讓小車在光滑的水平桌面上向右做勻速直線運動，過程中設(shè)法用彈簧秤在水平方向上分別向左、右對小車施加拉力。拉力和小車的運動狀態(tài)分別如圖的A、B、C、D所示，請根據(jù)實驗現(xiàn)象和相關(guān)條件，歸納得出結(jié)論。（1）由A、B兩圖可知：______。（2）由C、D兩圖可知：______。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、現(xiàn)有一氫氣球載有貨物勻速下降，若氫氣球拋出一些貨物就可以勻速上升，氣球自身重力不計，上升或下降時所受阻力大小不變，氫氣球與貨物所受浮力恒為。（注：氣體或液體對浸入其中的物體豎直向上的力叫浮力，）。求：(1)氣球勻速下降時所受阻力；(2)氣球拋出質(zhì)量為多少的貨物才能勻速上升。2、質(zhì)量為1000千克的汽車，在1500牛的水平牽引力作用下，在水平地面上做直線運動，運動過程所受的水平方向阻力f為汽車重力的0.1倍，求：（1）汽車所受的重力G；（2）在水平方向上受到合力F合。3、質(zhì)量為6×103kg的汽車在平直的公路上以10m/s的速度勻速行駛，在行駛過程中受到的阻力等于車重的0.08倍，g取10N/kg。求(1)汽車所受重力的大小；(2)汽車受到的牽引力的大?。?3)汽車在1min內(nèi)通過的路程。4、載重共1000N的氣球在豎直方向上勻速下降時受到空氣向上的浮力900N，若從氣球中拋掉一些重物后。氣球能在豎直方向上勻速上升。(1)勻速下降時氣球受到的空氣的阻力多大？(2)當(dāng)氣球勻速上升時空氣阻力的方向如何？(3)設(shè)空氣阻力和浮力大小不變，氣球勻速上升的話氣球總重只能是多少？需拋掉多少N的重物？5、濟南人作為泉城人，喜歡飲用泉水。有些居民會到黑虎泉去打水，而盛水的工具就是家庭中用過的食用油的油桶。圖為濟南市場上出售的一種“魯花”牌花生油，桶上標(biāo)有“5L”字樣，已知該桶花生油的“凈重”為4.7kg，取g=10N/kg。（1L=1×10-3m3，此題中油桶的質(zhì)量可忽略不計）求：（1）該花生油的密度是多少？（2）裝滿泉水時，水的質(zhì)量多大？（3）裝滿泉水時，把桶勻速豎直向上提起的過程中，桶受到的拉力多大？-參考答案-一、單選題1、D【解析】【詳解】要使小車以1米/秒的速度勻速前進(jìn)，則小車必須受平衡力作用，即合力為零；由于光滑的水平面摩擦力為零，則維護(hù)它運動不需要外力，小車靠慣性前進(jìn)，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。2、A【解析】【詳解】某人在車后用大小為10牛的水平力推車，使車在平直公路上勻速前進(jìn)，由二力平衡得小車受到的摩擦力大小方向水平向后。突然發(fā)現(xiàn)車輛前方出現(xiàn)情況，他馬上改用大小為F的水平拉力使車減速，在減速過程中，摩擦力方向與拉力方向相同，都是水平向后，因此所以故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。3、D【解析】【詳解】A．固體可以傳遞壓力，用F為50N的力，將G為20N的木塊靜止垂直壓在豎直墻壁上，墻壁受到的壓力是50N，故A錯誤；B．木塊所受到手的壓力和木塊對墻的壓力不是兩個物體之間的相互作用，不是一對相互作用力，故B錯誤；CD．木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，合力為0，在豎直方向行受到重力和摩擦力的作用，這兩個力是一對平衡力，大小相等，所以摩擦力為20N；對木塊的壓力越大，木塊的運動狀態(tài)不變，重力和摩擦力仍然是平衡力，所以木塊受到的摩擦力不變，故C錯誤，D正確。故選D。4、C【解析】【詳解】A．桌子的重力大小為G桌；地面對桌子的支持力大小為F支=G桌+G電腦因為G桌<F支，所以桌子的重力與地面對桌子的支持力不屬于平衡力。故A不符合題意；B．桌子對地面的壓力受力物體是地面，地面對桌子的支持力受力物體是桌子，受力物體是兩個，所以桌子對地面的壓力與地面對桌子的支持力不屬于平衡力。故B不符合題意；C．筆記本電腦的重力受力物體是筆記本電腦，方向豎直向下；桌面對筆記本電腦的支持力受力物體是筆記本電腦，方向豎直向上。筆記本電腦處于靜止?fàn)顟B(tài)，在豎直方向只受到這兩個力的作用，滿足大小相等，方向相反，作用在一條直線上，所以筆記本電腦的重力與桌面對筆記本電腦的支持力屬于平衡力。故C符合題意；D．筆記本電腦對桌面的壓力受力物體是桌面，桌面對筆記本電腦的支持力受力物體為筆記本電腦，受力物體不是同一個物體，所以筆記本電腦對桌面的壓力與桌面對筆記本電腦的支持力不屬于平衡力。故D不符合題意。故選C。5、A【解析】【詳解】A．兩人對布帶的拉力都作用在布帶上（即作用在同一物體上），所以不是相互作用力，故A錯誤，符合題意；B．布帶受兩人的拉力發(fā)生形變，不受力時可以恢復(fù)原狀，所以此時布帶發(fā)生了彈性形變，故B正確，不符合題意；C．布帶處于靜止?fàn)顟B(tài)，即處于平衡狀態(tài)，由二力平衡的知識可知，布帶對兩人的拉力相等；由于兩人都處于靜止?fàn)顟B(tài)，布帶對人的拉力和地面對人的摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以可知兩人受到的摩擦力大小相等，故C正確，不符合題意；D．當(dāng)兩人僵持時，兩人都處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以都受到平衡力的作用，故D正確，不符合題意。故選A。6、C【解析】【詳解】A．細(xì)線AB拉鐵球的力與鐵球的重力不在一條直線上，所以二力不平衡，故A錯誤；B．鐵球與墻壁間沒有相對運動，也沒有相對運動的趨勢，沒有受到摩擦力。故B錯誤；C．鐵球?qū)Ρ诘膲毫εc墻壁對鐵球的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上，為相互作用力，故C正確；D．鐵球的重力是鐵球與地球之間作用力；它對墻壁的壓力是鐵球與墻壁之間的作用力，它們不是相互作用力。故D錯誤。故選C。7、C【解析】【詳解】當(dāng)壓縮彈簧時，彈簧具有彈性勢能，在恢復(fù)形變時，彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能，使物塊獲得一定的速度，且在物塊離開彈簧時，速度達(dá)到最大。物塊離開彈簧后，因水平面光滑，它在水平方向不受力，故物塊將做勻速直線運動，即物塊的運動是先加速后勻速，所以動能的變化是先增加后不變。故選C。8、C【解析】【詳解】①當(dāng)要研究的問題與多個因素有關(guān)時，每次只選擇一個進(jìn)行研究，其它因素相同，在研究擺的周期與擺球質(zhì)量關(guān)系時，保持?jǐn)[長和擺幅相同，屬于控制變量法；②因為光線實際并不存在，在研究光的傳播時，用一根帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑和方向，屬于模型法；③在研究力的問題中，為方便地表示力，用一根帶箭頭的線段來表示力的大小、方向和作用點，屬于模型法；④在研究一個物體同時受到幾個力作用時，其效果可以由一個力來代替，引入“合力”的概念，屬于等效替代法。綜合上述分析，①是控制變量法，②③使用都是模型法，④是等效替代法，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。9、B【解析】【詳解】運動物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生變化是指運動的速度和方向均不變。A．火車勻速通過彎道，屬于曲線運動，運動方向在不斷的變化，故A不符合題意；B．汽車在平直公路上勻速行駛，速度不變，方向為直線，即速度和方向都沒有改變，故B符合題意；C．人造衛(wèi)星環(huán)繞地球勻速運轉(zhuǎn)，屬于曲線運動，運動的方向在不斷改變，故C不符合題意；D．小孩在蕩秋千的路徑是以固定點為圓心，繩長為半徑的圓弧，即曲線運動，方向在不斷改變，故D不符合題意。故選B。10、B【解析】【詳解】A．汽車從靜止變?yōu)檫\動，速度的大小發(fā)生改變，運動狀態(tài)發(fā)生改變，故A不符合題意；B．降落傘從空中勻速下降，速度的大小和方向都不變化，所以運動狀態(tài)不改變，故B符合題意；C．鐵球在空中越落越快，速度的大小發(fā)生改變，運動狀態(tài)發(fā)生改變，故C不符合題意；D．火車勻速向右轉(zhuǎn)彎，速度大小不變，運動方向時刻都在變化，運動狀態(tài)發(fā)生改變，故D不符合題意。故選B。二、填空題1、慣性摩擦阻力【解析】【詳解】[1][2]踢出去的足球由于慣性，仍向前運動，但受到地面對它的摩擦阻力作用，所以會運動得越來越慢，最后停下來。2、6080【解析】【詳解】[1]用60N力推箱子，沒有推動，箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，是由于箱子和地面之間存在摩擦力，并且水平方向受到的靜摩擦力和推力是一對平衡力，兩個力的大小相等，即此箱子受到的摩擦力等于60N。[2]用80N的力推這個箱子勻速直線前進(jìn)，水平方向受到的滑動摩擦力和拉力是一對平衡力，兩個力的大小相等，所以此時箱子受到的摩擦力等于80N。3、=【解析】【詳解】當(dāng)起重機分別以2m/s和4m/s的速度勻速向上提起重物時，對重物的拉力和重物受到的重力是平衡力，所以拉力F1和拉力F2的大小都等于重物的重力，重物的重力不變，故F1=F2。4、速度勻速直線運動【解析】【分析】【詳解】[1]實驗中，讓同一輛小車從同一個斜面的同一高度由靜止滑下，是為了使小車在平面上開始運動的速度相同.[2]實驗中，平面越光滑，小車受到的阻力越小，運動的距離越遠(yuǎn)，通過木塊在粗糙程度不同的平面上運動的遠(yuǎn)近，可推理得出：在理想情況下，運動的物體如果不受外力，將永遠(yuǎn)做勻速直線運動。5、速度遠(yuǎn)勻速直線【解析】【詳解】[1]同一小車三次從斜面的同一高度滑下，目的是為了使小車在水平面上開始運動時具有相同的速度，從而能看出在不同接觸面上滑行的距離，進(jìn)而判斷阻力對物體運動的影響。[2]實驗通過觀察小車滑行的距離來判斷阻力對小車運動的影響；從毛巾、棉布到木板，粗糙程度越小，運動小車所受阻力越小，向前滑行的距離越遠(yuǎn)。[3]根據(jù)小車所受阻力越小，滑行距離越遠(yuǎn)可以推斷，如果小車運動時不受阻力，小車運動的無限遠(yuǎn)，即小車將做勻速直線運動。6、不變3【解析】【詳解】[1]手握水杯靜止不動，在豎直方向受向下的重力和向上的摩擦力的作用，重力和摩擦力是一對平衡力，大小相等f＝G＝1.5N當(dāng)握力增大到8N，水杯仍然靜止，所以摩擦力與重力仍然平衡，則f′＝G＝1.5N故若手的握力增大到8N，手與水杯之間摩擦力的大小將不變。[2]若將水杯總重增加到3N，手握住水杯仍然靜止不動，水杯受到的摩擦力與重力仍然平衡，則f″＝G′＝3N7、不在同一條直線上的兩個力能否平衡相等甲將卡片從中間剪開【解析】【詳解】（1）[1]將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片不能平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究不在同一條直線上的兩個力能否平衡。（2）[2]在左盤中再填加一個鉤碼，左端鉤碼的數(shù)量大于右端鉤碼的數(shù)量，即左端的拉力大于右端的拉力，小車將向左運動；說明彼此平衡的兩個力大小相等。（3）[3][4]為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，應(yīng)該讓兩個拉力應(yīng)分別作用在兩個物體上，相比兩個方案，甲方案更為合理，下一步的操作是：將卡片從中間剪開。8、不是兩個力大小不同【解析】【詳解】[1][2]根據(jù)二力平衡的條件，二力平衡的兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上。由圖可知水平方向上受到的兩個力大小不同，故不是一對平衡力。9、先變大后變小F>G0.424.4【解析】【詳解】（1）[1]由圖丁知，從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中，小球下落速度先變大后變小。（2）[2]由小球的速度圖象知，開始小球的速度增大，說明小球的重力大于彈簧對它的彈力，當(dāng)Δx為0.1m時，小球的速度最大，然后減小，說明當(dāng)Δx為0.1（3）[3]輕彈簧每受到0.2N的壓力就縮短0.5cm，當(dāng)ΔxG=F=其質(zhì)量為m=[4]彈簧的最大縮短量為Δ彈簧中彈力的最大值F10、物體受平衡力作用時，運動狀態(tài)保持不變物體受非平衡力作用時，運動狀態(tài)改變【解析】【詳解】（1）[1]由圖A、B可知，物體受平衡力作用，合力為零，運動狀態(tài)不變，由此可知：當(dāng)物體受平衡力作用時，物體的運動狀態(tài)不改變。（2）[2]由圖C、D可知，物體所受合力不為零時，物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化，由此可知：當(dāng)物體受非平衡力作用時，物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。三、計算題1、(1)300N；(2)60kg【詳解】解：(1)氫氣球在載有800N貨物勻速下降時，受到三個力的作用，分別是：豎直向下的重力、豎直向上的浮力和豎直向上的阻力的作用，那么阻力的大小f阻=G-F浮=800N-500N=300N(2)氣球勻速上升時，受到三個力的作用，分別是：豎直向下的重力、豎直向上的浮力和豎直向下的阻力，此時的重力G1=F浮-f阻=500N-300N=200N那么拋出的貨物的質(zhì)量答：(1)氣球勻速下降時所受阻力f阻為300N；(2)氣球拋出質(zhì)量為60kg的貨物才能勻速上升。2、（1）9800N；（2）520N【詳解】解：（1）已知汽車質(zhì)量為m=1000kg，則汽車所受的重力（2）由題意可知，汽車所受的阻力為汽車受到的水平牽引力為F=1500N，則水平方向汽車受到的合力為答：（1）汽車所受的重力為G是9800N；（2）在水平方向上受到合力F合是520N。3、(1)6×104N；(2)4800N；(3)600m【詳解