人教版八年級上冊物理《機械運動》專項練習考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、某同學用分度值為1cm的刻度尺測量了一物體長度，共測量了8次，記錄的結(jié)果如下：5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm．則該物體長度是A．5.233dm

B．5.31dm

C．5.24dm

D．5.2325dm2、一個運動物體在前2s內(nèi)的平均速度是3m/s，后3s內(nèi)的平均速度是5m/s，則它在5S內(nèi)的平均速度是（）A．等于4m/s

B．等于4.2m/s

C．等于5m/s

D．等于3m/s3、據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：人伸平兩臂時，兩手中指指尖的距離約等于本人身高．現(xiàn)有一棵參天大樹，七年級三位同學手拉手，剛好能把樹圍起來，那么這棵大樹的周長可能是（）A．48厘米

B．48分米

C．48000毫米

D．0.48米4、在有風速為3m／s的東風的天氣中，某同學以3m／s的速度向西跑，他的感覺將是(

)．A．無風B．有東風，風速比他不跑時更大C．有東風，風速比他不跑時小些D．有西風，風速比他不跑時更大5、某汽車在平直的道路上做直線運動。若從綠燈亮起開始記時，汽車由靜止開始加速，達到某一速度后勻速行駛，遇到下一個路口紅燈亮起，開始剎車減速，直到停止。則在此運動過程中，下列圖象可表示汽車運動的速度（v）與時間（t）關(guān)系的是：6、如圖為小明做“測量物體運動的平均速度”的實驗過程，圖中的停表（停表每格為1s）分別表示小車通過斜面A、B、C三點的時刻，B點是全程AC的中點，關(guān)于小車通過上、下半段路程所用的時間和平均速度的關(guān)系，正確的是（

）A.

tAB＜tBC

B.

tAB=tBC

C.

vAB＞vBC

D.

vAB＜vBC7、明代詩人曾寫下這樣一首詩：“空手把鋤頭，步行騎水牛，人在橋上走，橋流水不流?！逼渲小皹蛄魉涣鳌敝鋺?yīng)理解成其選擇的參照物是（

）。A水

B橋

C人

D地面8、一個直徑約2厘米的鋼球，要較正確地測出它的直徑，應(yīng)使用的測量工具是（）A、毫米刻度尺和三角板B、厘米刻度尺和三角板C、毫米刻度尺和卷尺D、厘米刻度尺和卷尺9、站在商場自動扶梯上徐徐下降的顧客，看到地面在上升，他選的參照物是A．電梯

B．地面

C．商場建筑物

D．購物的顧客10、如圖,長征系列運載火箭先后發(fā)射了50多顆我國自主研制的衛(wèi)星，其中“東方紅三號”是繞地心轉(zhuǎn)動的通訊衛(wèi)星。我們覺得同步衛(wèi)星在空中靜止不動，這是因為所選擇的參照物是A．太陽;

B．月亮;

C．地球;

D．宇宙飛船.第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、如圖7所示，是小明同學測量一小段鉛筆的長度的實驗。他所用的刻度尺分度值為__________，他分別從A、B兩個角度來讀數(shù)，你認為這段鉛筆的長度應(yīng)是_______cm。2、如圖所示是公路旁的交通標志牌，我們從牌上可以看出，此處到西大橋的距離為__________；如果不違反交通規(guī)則，從現(xiàn)在起，到達收費站的時間至少需要_________min。3、我們通常說的運動和靜止都是相對而言的，例如我們說"一輛運動的汽車停了下來"，這句話中的"運動"和"停"都是以________為參照物的.在判斷一個物體是運動還是靜止時，必須選擇一個物體作為________，這個物體被稱之為參照物.4、一千多年前，唐朝的大詩人李白曾在蕪湖感嘆長江的壯美景觀：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”。從物理學的角度看，“兩岸青山相對出”和“孤帆一片日邊來”所選的參照物分別是

和

。5、小剛從家中出發(fā)到達彭城廣場后，沿原路返回家中，其中一半路程步行．一半路程騎自自行車。路程與時間圖像如圖所示。則步行的是圖中_______段，小剛家到彭城廣場的路程為__________m，小剛騎車的速度為______m／s。6、小明同學正在騎自行車去上學。若以自行車為參照物，小明同學是

的；若以地面為參照物，小明同學是

的。7、我國首架既可離水飛行，又可在水面滑行的實用飛翼船，在以100km／h的速度飛行時開始記時，經(jīng)0.25h完成了40km的航行，速度達180m／s，那么這段時間內(nèi)的平均速度是________km／h。8、小明利用如圖所示實驗裝置做測平均速度的實驗，若秒表每格為1s（實驗中指針沒有轉(zhuǎn)過1圈），則該實驗中小車通過全程的平均速度大小為

m/s；實驗中小車通過上半程的平均速度

（選填“大于”、“小于”或“等于”）小車通過下半程的平均速度。9、坐在行駛的汽車里的乘客，以地面為參照物是

的，以汽車為參照物是

的。10、(1)1m=

mm；

(2)10μm=

nm；(3)160mm=

dm；

(4)25dm=

km；(5)2×10-3km=

cm；

(6)1μm=

m(用科學計數(shù)法表示)．三、簡答題（1小題，每小題5分，共計5分）1、在現(xiàn)代交通中，高速列車已成為現(xiàn)實，為了不影響高速列車的運行，有人設(shè)想，若能使高速列車在進出站時既不停車、又能上下乘客，豈不更好?你能進行這樣的設(shè)計嗎?若能設(shè)計，請說明理由.四、計算題（2小題，每小題5分，共計10分）1、小紅隨爸爸、媽媽旅游回來，在廣佛公路的一個十字路口，看到如圖甲所示的標志牌。小紅看到汽車上的“邁表”――速度計的示數(shù)如圖乙所示。如果汽車保持這個速度還要多少時間才能到達市區(qū)?

2、一司機駕駛桑塔納牌轎車，于上午8時正從甲地進入“濟青高速”入口處時看到路邊立有如圖甲所示的標志牌，當轎車行駛到乙地時司機又看見路邊立有如圖乙所示的標志牌，此時時鐘指在8時30分，問：

(1)轎車從入口處行駛到乙地的平均速度是多少km/h?

(2)司機在遵守交通法規(guī)的前提下，最快可于幾時幾分到達濟南?五、實驗探究（3小題，每小題5分，共計15分）1、圖中物體B的長度是________cm。2、為了探究誤差產(chǎn)生的原因，小名和同學做了如下的實驗；（1）找出幾把不同的刻度尺（可以是分度值不同，也可以是制作材料不同），從中取兩把不同的刻度尺，將它們的零刻度線對齊，再看看它們的10cm或15cm刻度線是否還對齊；換用其它尺子仿照上述方法再做兩次。（2）在一張白紙上畫了一根直線，由幾個同學獨立測量直線的長度，注意：使用的是同一把刻度尺，并將零刻度對準直線的起點?，F(xiàn)在請回答下列幾個問題：①15cm的刻度線不再對齊說明了：________；②不同的人測量的結(jié)果的最后一位不完全相同，說明了：_______。③通過上述實驗，你認為引起誤差的原因有哪些？3、請你想出一種簡單的方法，測出地圖上北京到上海的一條鐵路線的長度。-參考答案-一、單選題1、答案：C2、答案：B3、答案：B【解析】七年級學生平均身高約16分米長，所以大樹的周長約：16分米×3=48分米4、答案：A5、答案：C6、答案：D7、答案：A8、答案：A9、答案：A10、答案：C二、填空題1、答案：1mm

5.202、答案：16km

243、答案：地面

標準4、答案：船

青山5、答案：AB

3600

66、答案：靜止；運動7、答案：160km／h8、答案：0.2；小于9、答案：運動

靜止

10、答案：(1)1000(2)10000(3)1.6(4)0.0025(5)200

(6)1×10-6三、簡答題1、答案：略四、計算題1、答案：解：由圖甲知：汽車到廣州市區(qū)的距離為40km

由圖乙知：汽車行駛的速度為50km／h根據(jù)公式v=s／t得

t=s／v

t=40km／50km／h=0．8h2、答案：(1)已知：S1=260km

S2=215km

t1=8h

t2=8.5h求：v解：v=S/t=(S1-S2)/(t2-t1)=(260km-215km)/(8.5h-8h)=90km/h答：平均速度是90km/h．(2)已知：v=100km/h

S=215km求：t解：由v=s/t得t=S/v=215km/100km/h=2.15h=2h9min2h9min