人教版八年級上冊物理光現(xiàn)象《平面鏡成像》章節(jié)測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、一個人走近掛在墻上的平面鏡時（）A．人在平面鏡中所成的像大小不變;

B．人在平面鏡中所成的像變大;C．人在平面鏡中所成的像變小;

D．人在平面鏡中所成的像先不變，后變大.2、汽車是常用的交通工具，汽車的許多問題都跟物理知識有關。小汽車的擋風玻璃傾斜安裝的主要原因是（）A．減小空氣阻力

B．減小外界噪聲干擾C．增大采光面積

D．排除因平面鏡成像造成的不安全因素3、白天在室內照鏡子（窗戶朝南開），為了能較清楚地看到自己的面容，鏡子的反射面應（）A.朝南B.朝北C.朝西D.朝東4、如圖所示，猴子看見水井中的“月亮”，就要去撈，結果什么也沒撈到。關于水中的“月亮”，以下說法中正確的是（）

A．“月亮”就在水的表面上B．“月亮”由光直線傳播形成的C．“月亮”比真實的天上的月亮小的多D．“月亮”由光反射形成的5、平面鏡成像，像的大小決定于（）A．平面鏡的大小

B．物體本身的大小C．物體離平面鏡的距離

D．以上三者都有關系6、如圖所示，水平桌面上斜放著一個平面鏡，桌面上有一個小球向鏡面滾去。要使平面鏡中小球的像沿豎直方向下落，則鏡面與桌面間的夾角α應為

（）A．30°B．45°

C．60°

D．90°7、在比較狹小的房間內掛一面大鏡子，會產(chǎn)生增大空間的感覺，這主要是利用平面鏡的哪個特點（

）A.能成虛像的特點B.物像距離總是物鏡距離2倍的特點C.改變光線傳播方向的特點D.能成正立像的特點8、舞蹈教室有一面非常大的平面鏡，如圖所示．甲、乙、丙、丁四個學生在平面鏡前排練舞蹈，其中人與對應的像距離最遠的是()A．甲

B．乙

C．丙

D．丁9、如下圖，在觀察平面鏡成像的實驗中，下列敘述不正確的是（）A．火焰在平面鏡中成的像是虛像B．把點燃的蠟燭移近玻璃板，它的像變大C．當點燃的蠟燭遠離玻璃板時，它的像也遠離玻璃板D．若把蠟燭的位置和它的像的位置用直線連起來，則連線與鏡面垂直10、在水深1m的湖面上空，一只畫眉停在岸邊柳樹距水面5m高的樹杈上婉轉的唱歌；在距岸邊2m的水中，一條紅色的小鯉魚悠然的游動。靜觀湖面，“小鯉魚”、“畫眉鳥”和“柳樹”渾然一體，好一幅如詩如畫的美景！關于上述情景，下列闡述錯誤的是（）A．水中的“畫眉鳥”是樹上的畫眉鳥通過水面反射形成的一個虛像B．水中的“畫眉鳥”距離水面1mC．站在岸邊看見的“小鯉魚”到水面的距離肯定小于1mD．我們看到水中的“畫眉鳥”和“小鯉魚”都是虛像第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、小鳥在平靜的湖面上飛，它在湖中的像是

(填“實”或“虛”)像．小鳥距湖面6m時，它的像與湖面的距離是

m．2、如圖所示，光與鏡面成30。角射在平面鏡上。這條光線經(jīng)平面鏡反射后，反射角為

；如果光線垂直射在平面鏡上，反射角為

3、在探究“平面鏡成像的特點”時，用玻璃板代替平面鏡的目的是

。實驗時，將點燃的蠟燭放在玻璃板前，眼睛應該在玻璃板

(選填“前”或“后”)觀察。4、自行車的尾燈是由互成角度的

組成的，當汽車發(fā)出的光照射到尾燈上時，它會將光沿原路返射回去，以便引起司機的注意。5、如圖所示，水平地面上斜放一個平面鏡，有一玩具車向鏡面開去，要使玩具車通過平面鏡所成的像沿豎直方向下運動，則鏡面與地面的夾角應該等于_________6、平面鏡前1m處站著一個兒童，身高1.5m，則他與自己在鏡中的像的距離是______m，像的高度為______m．若平面鏡向他移近0.5m，則鏡中的像向他移近______m．7、如圖所示物體AB所成像是：

（填“C”或“D”）；8、一個人站在豎起放置的平面鏡前5m處，他的像距離平面鏡____m，這個人向平面鏡前進2m，他在平面鏡中像的大小______（填“變大”“變小”或“不變”）9、寧靜、清澈的湖面是天然的________鏡，橋在水中的倒影就是湖面上橋的________像（選填“實”或“虛”）．10、一些小商場的整面墻都安裝了平面鏡，這樣感覺商場內的空間很大，這是利用了平面鏡成的像與物大小___________，像與物到鏡面的距離___________的原理。三、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、如圖所示，某同學在做探究平面鏡成像特點實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A、B一前一后豎直放在直尺上，實驗過程中眼睛始終在A的一側進行觀察。（1）點燃蠟燭A，調節(jié)蠟燭B的位置，直到

時，B的位置即為A的像所在的位置。（2）直尺的作用是便于比較物與像

的關系；兩段等長的蠟燭是為了比較物與像

的關系。（3）若用平面鏡代替玻璃板，上述實驗

進行（選填“能”、“不能”），理由是：

。2、小紅同學在做“觀察平面鏡成像”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示。在此實驗中：（1）直尺的作用是便于比較像與物

的關系；（2）兩段相同的蠟燭是為了比較物與像

的關系；（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上

接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）。3、如圖所示的方法，將刻度尺垂直于玻璃板放置，能粗略地測出被薄玻璃板封閉的容器深度，這是利用了_______的特點；測量時通過玻璃板觀察到的是刻度尺的_______像。（選填“虛”或“實”）。-參考答案-一、單選題1、答案：A2、答案：D3、答案：B4、答案：D5、答案：B6、答案：B7、答案：B8、答案：A9、答案：B10、答案：B二、填空題1、答案：虛

62、答案：60°O°3、答案：便于找到像的位置

前4、答案：平面鏡5、答案：45°解析：本題考查的是平面鏡的成像規(guī)律。水平地面在鏡中所成的像是豎直方向，水平面和像中的豎直面夾角是90°，由平面鏡的成像規(guī)律可知物像關于鏡面對稱，再根據(jù)數(shù)學關系可知鏡面是水平面和像中的豎直面夾角的角平分線，所以鏡面與地面的夾角應該等于45°.易錯分析：不能正確畫出鏡中水平面所成的像或不知道鏡面是水平面和像中的豎直面夾角的角平分線。6、答案：2；1.