人教版八年級上冊物理《機械運動》專題訓(xùn)練考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、一輛汽車在平直的公路上向東快速行駛，小華在該公路邊的便道上向東散步，如果以汽車為參照物，則小華（

）A.向東運動

B.向西運動

C.靜止不動

D.無法確定2、機械運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象，平時認為不動的房屋隨地球自轉(zhuǎn)的速度大小是v1，同步通訊衛(wèi)星繞地心轉(zhuǎn)動的速度大小是v2，比較這兩個速度的大小，正確的是A．v1＜v2

B．vl=v2

C．v1＞v2

D．無法比較3、下列運動中的人或物，速度最大的是

A．小明用5min，騎自行車前進了2000mB．劉翔110m欄賽跑的世界紀錄是12秒88C．雨燕在空中10s的時間飛行250mD．鐵路大提速后，“子彈頭”列車的速度可達到250km／h4、中國是掌握空中加油技術(shù)的少數(shù)國家之一。如右圖所示是我國自行研制的第三代戰(zhàn)斗機“殲一10”在空中加油的情景，以下面的哪個物體為參照物，可以認為加油機是運動的:A.地面上的人;

B.“殲一10”戰(zhàn)斗機;C.加油機中的飛行員;

D.“殲一10”戰(zhàn)斗機里的飛行員.5、臨沂是一座歷史文化名城，今天的臨沂更是美麗壯觀。位于臨沂市中心處的某大酒店建有觀光電梯，乘客在豎直上下的過程中便可欣賞到臨沂城的美麗景色。在這一過程中，下列說法正確的是A．以電梯內(nèi)的某一乘客為參照物，其他乘客是運動的。B．以電梯為參照物．所有乘客都是運動的。C．以地面上的樹為參照物，乘客是運動的。D．以路上行駛的汽車為參照物，乘客是靜止的。6、12歲的李明一年內(nèi)明顯長高了，他增長的高度可能是A．8cm

B.8mm

C.8dm

D.8μm7、用刻度尺測量鐵棒長度，記錄數(shù)據(jù)為2.115dm，這把刻度尺的分度值為（

）A．1m

B．1dm

C．1cm

D．1mm8、用刻度尺測量物理課本的長，以下哪個是產(chǎn)生誤差原因：

A、刻度尺沒有跟課本的長邊平行；

B、刻度尺沒有緊貼課本；C、讀數(shù)時，最小刻度的下一位數(shù)值估計不準確；

D、觀察刻度尺時，視線沒有跟刻度尺尺面垂直。9、某工廠每天早晨7:00都派小汽車按時接工程師上班,有一天,汽車在路上因故障原因?qū)е?:10時車還未到達總工程師家,于是總工程師步行出了家門．走了一段時間后遇到了前來接他的汽車,他上車后汽車立即掉頭繼續(xù)前進．進入單位大門時,他發(fā)現(xiàn)比平時遲到20分鐘．已知汽車的速度是工程師步行速度的6倍,則汽車在路上因故障耽誤的時間為(

)A．38min

B．30min

C．24min

D．20min10、“納米”是一種長度單位，1nm=10-9m,納米技術(shù)是以0.1―100nm這樣的尺度為研究對象的前沿科學(xué)，目前我國在對納米技術(shù)的研究方面已經(jīng)躋身世界前列，1.76×109nm可能是（

）A、一個人的身高

B、物理課本的長度

C、一座山的高度

D、一個籃球場的長度第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、把一根刻度尺均勻但不準確的直尺跟標準直尺進行比較，當(dāng)兩尺零刻度線對齊時，不準確尺的30.00cm刻度線正好與標準尺的29.50cm刻度線平齊，由上面讀數(shù)可知標準尺的分度值是

。若用不準確的直尺測得筆盒的長度為15cm，則用標準尺測得筆盒的長度為

cm。2、在測量平均速度的實驗中，應(yīng)該用________測量小車通過的路程s。用停表測量小車運動的時間，通過公式________求出平均速度。3、測定沿斜面運動的小車的平均速度，實驗如圖所示．測量路程用

；測時間用

，測得斜面全長為80cm，小車從斜面頂端到它的底端所用的時間為5s，小車從頂端運動到斜面中點所用時間為3s，請你將數(shù)據(jù)填入下表．

4、跳傘運動員在下落的過程中，以降落傘為參照物時跳傘運動員是_______。5、小明測量小球的直徑，記錄的數(shù)據(jù)分別是：2．41cm、2．43cm、2．40cm、2．42cm，這個球的直徑是

。6、如圖，是一次測量玩具小車運動的平均速度的實驗：（1）實驗中需要的測量工具有停表和

．（2）實驗測得的數(shù)據(jù)如下表，請你根據(jù)圖中表針的位置，讀出小車通過上半段路程所用的時間并填入表中（停表每格為0.2s），小車通過上半段路程的平均速度是

m/s．路程運動時間平均速度s1=30cmt1=0.6s0.5m/ss2=15cmt2=

（3）分析實驗數(shù)據(jù)，你認為在從斜面上滑下的過程中，小車做

直線運動（選填“勻速”或“變速”）．7、小紅同學(xué)用一把刻度尺測量同一物體的長度，四次測量的值分別是：9.23cm，9.25cm，9.23cm，9.23cm，測量值的最后一位為

值，這把尺的分度值是

cm。此物體的長度是

cm。

8、用圖所示的刻度尺測量物體的長度，這把刻度尺的分度值是_______，所測物體的長度是_________。9、速度是表示物體運動________的物理量.一輛汽車以72

km/h的速度行駛，可以表述為此汽車每秒鐘行駛________m，若汽車以此速度勻速行駛了10min，則行駛的距離為________km.10、測量硬幣的直徑，常采用如圖11所示的方法，測得該硬幣的直徑D的示數(shù)如下：D1D2D3D416.1mm18.1mm18.3mm18.2mm則他使用的刻度尺分度值為

，球體的直徑應(yīng)取為____________cm。三、簡答題（1小題，每小題5分，共計5分）1、在現(xiàn)代交通中，高速列車已成為現(xiàn)實，為了不影響高速列車的運行，有人設(shè)想，若能使高速列車在進出站時既不停車、又能上下乘客，豈不更好?你能進行這樣的設(shè)計嗎?若能設(shè)計，請說明理由.四、計算題（2小題，每小題5分，共計10分）1、“五一”假期，小明一家駕車外出旅游，一路上，所學(xué)的運動知識解決了不少實際問題。經(jīng)過某交通標志牌時，小明注意到了牌上的標志如圖所示，小明想了想．馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義：從交通標志牌到上橋的距離為18km，通過這段公路時，汽車行駛速度不能超過40km／h。若小明爸爸駕車通過這段路程用時30min，則汽車的速度為多少km／h?在遵守交通規(guī)則的前提下，試計算從標志牌到上橋最快要用幾分鐘?2、在建設(shè)中經(jīng)常要用到爆破技術(shù)，在一次爆破中，用了一條0.96米長的引火線來使裝在鉆孔里的炸藥爆炸，引火線燃燒的速度為0.008米/秒，點火者點著引火線后，以5米/秒的平均速度跑開，問他能不能在爆炸前跑到離爆炸地點500米遠的安全地區(qū)？五、實驗探究（3小題，每小題5分，共計15分）1、小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）（1）.該實驗是根據(jù)公式

1

進行速度計算的．（2）.實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較

1

（填“大”或“小”）．（3）.請根據(jù)圖中信息回答sAB=

1

cm；tBC=

2

s；vBC=

3

m/s．（4）.由實驗看出，小車在下滑過程速度越來越

1

，是在做

2

運動．（5）.實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏

1

（選填“大”或“小”）．2、某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘測量小車平均速度，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形顯示時間的格式是“時：分：秒”。項目甲至乙乙至丙甲至丙路程/cm①6490時間/s2②6（1）該實驗的原理是________；（2）若在測量過程中，發(fā)現(xiàn)小車下滑時間較短，很難準確測出，可采用的措施是________；（3）小車從甲運動至丙的平均速度為________。（4）將表中遺漏的數(shù)據(jù)補充完整①________②________；（5）分析表中數(shù)據(jù)可以判斷，小車在前半程的平均速度________（選填“大于”“小于”或“等于”）后半程的平均速度，因此，小車全程做________（選填“勻速”或“變速”）直線運動；（6）如果讓小車過了丙處才開停止計時，則會導(dǎo)致所測甲至丙段的平均速度偏________（選填“大”或“小”），僅憑肉眼很難準確觀察小車是否達到所需要測量的終點，如何做才能解決這一問題：________。3、如圖，在“測平均速度”的實驗中：（1）.該實驗是根據(jù)公式

進行測量的，需要的測量工具是

和

．（2）.斜面的作用是使小車獲得下滑動力加速下滑；實驗中應(yīng)使斜面的坡度較

，原因是

（3）.若圖中表每格為1s，該次實驗中，小車通過全程的平均速度v＝

m/s；實驗中小車通過上半段路程的平均速度

(填“大于”“小于”或“等于”)通過下半段路程的平均速度．-參考答案-一、單選題1、答案：B2、答案：A3、答案：C4、答案：A5、答案：C6、答案：A7、答案：D【解析】根據(jù)長度記錄結(jié)果的要求，即長度記錄結(jié)果必須有一位估計值。所以記錄數(shù)據(jù)2.115dm，其中0.005dm是估計值，則0.01dm代表刻度尺的分度值；0.01dm=1mm，即這把刻度尺的分度值為1mm。8、答案：C9、答案：C10、答案：C二、填空題1、答案：1mm

14.752、答案：刻度尺；v＝st3、答案：刻度尺；秒表；4、答案：靜止（的）5、答案：2．42cm6、答案：刻度尺；0.75；0.4s；0.375m/s；變速7、答案：估計

0.1

9.24

8、答案：1mm；30．0mm9、答案：快慢

20

1210、答案：1mm

1.82

三、簡答題1、答案：略四、計算題1、答案：36