考點攻克蘇科版八年級物理上冊《物體的運動》專題測評試題(解析卷)_第1頁
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文檔簡介

蘇科版八年級物理上冊《物體的運動》專題測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、下列估測中,符合實際的是()A.中學生課桌高度約為B.某中學生從一樓慢走到五樓所用時間約為C.某中學生百米賽跑的速度約為D.九年級物理課本的質(zhì)量約為2、世界上有很多古老文明會利用人的身體丈量世界。如用人的手臂長度、腳的長度等定義長度單位。我國古代曾用張開的大拇指到中指的長度稱為“一拃”,如圖所示。則“一拃”的長度大約是()A.20mm B.20cm C.20m D.20km3、如圖是利用每秒閃光10次的照相裝置分別拍攝到的四個小球從左向右運動的頻閃照片,其中哪幅照片的小球運動得越來越快()A. B.C. D.4、小明用最小刻度是1mm的刻度尺先后5次測量一塊橡皮的長度,各次測量值分別為2.46cm、2.45cm、2.66cm、2.44cm、2.47cm,則橡皮的測量值應(yīng)?。ǎ〢.2.455cm B.2.46cm C.2.496cm D.2.47cm5、課外活動時,小明和小剛在操場上沿直線跑道跑步,如圖所示是他們通過的路程s隨時間t變化的圖像,則下列說法正確的是(

)A.前2s內(nèi),小明跑得較快B.小剛前一半路程的平均速度比后一半路程大C.兩人的速度一直相同D.小剛?cè)痰钠骄俣却笥谛∶鞯钠骄俣?、下列有關(guān)誤差的說法中,正確的是()A.多次測量取平均值可以消除誤差B.誤差是不遵守儀器的使用規(guī)則產(chǎn)生的C.只要認真測量,就可以避免誤差D.選用精密儀器測量可以減小誤差7、小明有幾種長度測量方法:①測量細銅絲的直徑:先將細銅絲在鉛筆上緊密排繞30圈,測出總長度,然后算出細銅絲的直徑;②測1張紙的厚度:用刻度尺測出100張紙的厚度,然后算出1張紙的厚度;③測量一段曲線的長度:用圓規(guī)取一定長度如1cm,然后用圓規(guī)逐段去測量曲線,最后得出曲線的總長度。其中所用測量方法相同的是()A.①② B.②③ C.①③ D.①②③8、某同學乘觀光電梯隨電梯豎直上升的過程中,越來越多的美景收入眼中。分析這一過程,下列說法正確的是()A.以地面為參照物電梯是靜止的 B.以該同學為參照物地面是靜止的C.以地面為參照物該同學是靜止的 D.以電梯為參照物該同學是靜止的9、2021年10月16日,“神舟十三號”與“天和”核心艙成功實現(xiàn)了交會對接,如圖為對接模擬圖。對接后,“神舟十三號”相對以下哪個參照物是靜止的(

)A.地球 B.衛(wèi)星發(fā)射基地 C.“天和”核心艙 D.太陽10、a、b兩輛小車從同一地點同方向出發(fā),沿水平地面做直線運動,它們運動v-t圖像如圖所示,由圖像可知0~60s過程中()A.兩小車在40s時相遇B.40s時、a、b兩小車相距最遠C.40s時,小車b在小車a的前方D.兩小車在20~40s內(nèi)都做勻速直線運動,且va>vb第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計30分)1、、乙兩輛小車同時從同一地點出發(fā),其s-t圖像如圖所示。由圖像可知:0~5s內(nèi),甲、乙兩車做勻速直線運動,乙車速度為________m/s;比甲車的速度______(選填“大”或“小”):甲車在追上乙車時離出發(fā)地點_______m。2、甲、乙、丙、丁四輛小車在同一平直公路上運動,它們運動的圖象如圖所示,由圖象可知:運動速度相同的小車是______和______;小車乙的速度是______m/s。3、聊城到菏澤的鐵路線全長為156千米,K1281次列車12:19從聊城出發(fā),14:19到達菏澤,則這列火車全程平均速度為______km/h;火車出站時,若以行駛中的火車為參照物,聊城站站臺是______(選填“靜止”或“運動”)的。4、如圖所示,圖中木塊的長度為______cm。5、如圖甲所示,是某同學用不同的刻度尺測量同一物體時的情形,則上、下兩個刻度尺的讀數(shù)分別是_______和________。而圖乙中是他們在鉛筆上整齊排繞20匝漆包線,則漆包線直徑為_______。6、中國首艘國產(chǎn)航母進行海試,航母甲板上黃色的線,是因線_______黃光;航母在海面上航行時,所受浮力_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)重力;艦載機從航母起飛時,以航母為參照物,艦載機是_______的.7、北京冬奧會開幕式中,五星紅旗經(jīng)各民族、各行業(yè)的176名代表的傳遞被鄭重地交給國旗班……。傳遞國旗過程中,以國旗為參照物,站在地面不動的傳旗手是_______的。(填“靜止”或“運動”)8、如圖甲、乙兩圖為小明從車內(nèi)后視鏡先后觀察到的情景,a、b、c為在平直公路上勻速直線運動的汽車,則小明所乘車的速度__________汽車a的速度(選填“大于”、“小于”或“等于”),以b車為參照物,a車是向__________運動的。(選填“前”或“后”)9、2021年5月15日,中國探測器成功著陸火星、屈原在《天問》詩句中所表達的美好愿望成為現(xiàn)實,如圖甲,“祝融號“火星車駛離平臺的過程中,其后置照相機對著平臺先后拍攝得到乙、丙、丁3張照片,照相機的鏡頭是一個______透鏡,拍攝過程中相機鏡頭逐步______(向外伸/向內(nèi)縮)。觀看三張照片感覺平臺是運動的,這是以______為參照物。10、如圖所示,湖水水深10m,一只白鷺離水面2m高度正平行于水面飛行,其美麗的倒影映入水中。若以白鷺為參照物,它在水中的倒影是______的(選填“運動”或“靜止”),倒影距離白鷺______m。三、計算題(5小題,每小題6分,共計30分)1、港珠澳大橋(如圖甲)全長,是世界上最長的跨海大橋,由引橋、跨海橋、海底隧道三部分組成,其中跨海橋長,海底隧道長,大橋設(shè)計使用壽命120年,可抵御8級地震、16級臺風、30萬噸船舶撞擊。圖乙是港珠澳大橋的限速牌,請根據(jù)以上信息,求:(1)當汽車以最高限速行駛,通過港珠澳大橋全程需要多少時間?(2)若一輛汽車通過海底隧道耗時,請通過計算說明該車是否超速?(3)一車隊以的速度完全通過海底隧道,所用時間為,該車隊的長度為多少米?2、初2023級的小瓊從重慶主城坐校車去雙福育才中學,在高速路上行駛了一段時間后小瓊抬頭發(fā)現(xiàn)如圖所示的路牌。求:(1)若校車以20m/s的速度勻速行駛,小瓊從路牌處行駛到雙福北還需多少s?(2)若到達雙福北收費站之后汽車以l0m/s的平均速度行駛5min到達學校門口,則汽車從路牌處到學校一共行駛了多少km?3、為嚴懲酒后駕車,公安部出臺了2020最新酒駕處罰標準,資料顯示:一個人在正常情況下,遇到緊急情況時的反應(yīng)時間為0.75s,而人飲酒后反應(yīng)時間會延長,反應(yīng)距離也將增加,如圖所示,酒后駕駛的司機駕車以25m/s的速度勻速行駛,突然發(fā)現(xiàn)前方90m處有緊急情況,經(jīng)過一段反應(yīng)時間(反應(yīng)時間內(nèi)汽車仍以原來的速度行駛)后開始緊急制動剎車,經(jīng)過3s制動,汽車滑行40m撞倒障礙物后停止。求:(1)該酒后司機在反應(yīng)時間內(nèi)車前行的距離;(2)從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時間內(nèi),汽車的平均速度;(3)若該路段設(shè)有如圖的交通標志,請計算說明該司機有無涉嫌超速駕駛。4、我國首座公鐵兩用懸索橋鎮(zhèn)江五峰山長江大橋主橋正式合龍,全橋長6400m,上層為高速公路,設(shè)計時速為100km/h,下層是高速鐵路,設(shè)計時速為250km/h。(1)現(xiàn)有一輛試驗小轎車勻速通過該大橋,用時200s,請通過計算說明該車是否超速?(2)若有一列長為400m的火車,以50m/s的速度完全通過大橋,需要多少秒?5、汽車出廠前要進行測試,某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以72km/h的速度行駛5min。求:(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程;(2)汽車在這次整個測試中的平均速度。四、實驗探究(4小題,每小題5分,共計20分)1、愛米在做“測量小車運動的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圈內(nèi)是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“h:min:s”)。(1)實驗時,應(yīng)使斜面的坡度較小,目的是方便測量___________;(2)小車滑下來全程AC段用了___________s的時間;(3)如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏___________。2、在“測量平均速度”的實驗中,某小組使用了一帶有刻度尺的長木板作為斜面,搭建實驗裝置如圖所示。(1)該實驗的原理是___________;(2)實驗中為了測量AB段的平均速度,在B點放置了一個金屬片,其好處是___________;(3)如上圖所示,小車從A到B經(jīng)過的路程為___________cm,若AB段用時0.9s,則小車AB段的平均速度為___________m/s;(4)將金屬片放到C點,測量出小車從A到C用時1.6s,則小車在AC段的速度_________(填“大于”“小于”或“等于”)小車在AB段的速度;(5)小組的成員分別畫出了小車從A到C的s-t圖象的大致情況。其中與事實相符的是_______(選填字母)。3、小陽用如圖所示的實驗裝置測量小車的平均速度。(1)該實驗中需要用___________測量小車通過的路程s,用________測量小車運動的時間t,通過公式___________求出平均速度v。(2)實驗中應(yīng)該控制斜面的坡度較________(選填“大”或“小”),這樣可以減小測量的誤差。(3)小車通過全程所用的時間為,通過上半段路程所用的時間為,則小車通過下半段路程的平均速度________(用表示)。(4)如果在實驗中小陽釋放小車后才開始計時,則他測得的平均速度會_______(選填“偏大”或“偏小”)。4、長度和時間的測量:(1)某同學為了測定物理課本內(nèi)一張紙的厚度,采用了如下步驟:a.量出一本書的厚度,記錄L;b.選用學生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損(設(shè)沒有磨損);c.翻看物理書最后一頁的頁碼,記錄n;d.用表示物理書內(nèi)每張紙的厚度,記錄d;①上述各措施中錯誤的步驟是______和______,應(yīng)分別改為______和_____。②實驗措施改正后,正確的實驗步驟應(yīng)該為(填字母序號)______。③下面是某同學設(shè)計的數(shù)據(jù)記錄表格,表格第一行(實驗序號所在行)的兩空中應(yīng)分別填寫:______和______。實驗序號一張紙的厚度/mm平均值/mm①②③(2)在學會使用秒表的活動中,某同學測量某段時間后秒表指針的情況如圖所示,則該同學記錄的時間值應(yīng)是______s。-參考答案-一、單選題1、A【詳解】A.中學生課桌的高度約為0.8m=80cm故A符合題意;B.某中學生從一樓慢走到五樓所用時間約為1min=60s故B不符合題意;C.某中學生百米賽跑的速度約為7m/s,故C不符合題意;D.一個蘋果的質(zhì)量在200g左右,九年級物理課本的質(zhì)量與此差不多,約為200g,故D不符合題意。故選A。2、B【詳解】張開的大拇指到中指的長度約20cm,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。3、C物體在做加速直線運動時,在相等的時間內(nèi)通過的距離逐漸變大,可根據(jù)這個特點來進行選擇。【詳解】A.相鄰小球的間隔時間相同,但距離先變大后變小,故小球先做加速運動后做減速運動;故A不符合題意;B.相鄰小球的間隔時間相同,間隔距離也相同;故小球做勻速直線運動;故B不符合題意;C.相鄰小球的間隔時間相同,間隔距離逐漸增大,則說明小球做加速運動;故C符合題意;D.相鄰小球的間隔時間相同,間隔距離在減小,則說明小球做減速運動;故D不符合題意。故選C。4、B【詳解】2.66cm與其它數(shù)據(jù)差距較大,為錯誤數(shù)據(jù)舍去,則橡皮的長度為故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。5、B【詳解】A.由圖像可知,在前2s內(nèi),小剛運動的路程比小明長,由可知,小剛的平均速度大于小明的平均速度,即小剛跑得較快,故A錯誤;B.當小剛的路程為20m(一半路程)時,從圖中找出此時的時間,如下圖所示:從圖中看出,小剛前一半路程的時間不足4s,后一半路程的時間多于4s,根據(jù)可知,小剛前一半路程的平均速度比后一半路程的平均速度大,故B正確;C.由圖像可知,小明的路程和時間關(guān)系圖像是一條傾斜直線,表明路程和時間成正比,所以小明做的是勻速直線運動,而小剛的路程和時間關(guān)系圖像是一條曲線,表明路程和時間不成正比,所以小剛做的是變速直線運動,兩人的速度不是一直相同,故C錯誤;D.小明和小剛?cè)痰穆烦潭紴?0m,時間都為8s,根據(jù)可知,小剛?cè)痰钠骄俣鹊扔谛∶鞯钠骄俣?,故D錯誤。故選B。6、D【詳解】A.實驗過程中的誤差是永遠存在的,通過多次測量取平均值的方法只能減小誤差,不能消除誤差,故A錯誤;BC.誤差是在測量過程中產(chǎn)生的測量值與真實值之間的差異,這種差異不同于錯誤,是在測量正確的情況下產(chǎn)生的,即使測量再認真,也會因為測量儀器的精確度問題造成誤差,故BC錯誤;D.誤差雖然不可避免,但是我們可以用更精密的測量儀器,或者次測量取平均值的方法來減小誤差,故D正確。故選D。7、A【詳解】①②由于一張紙的厚度和細銅絲的直徑都非常小,不能直接測量(小于測量工具的分度值),所以要測多個相同物理量的總和,求平均值從而達到減小誤差的目的,故二者方法相同;③把曲線看成是由許多小段直線組成的,用圓規(guī)取一定長度如1cm,然后用圓規(guī)逐段去測量曲線,最后得出曲線的總長度,采用的是等效替代法。故BCD不符合題意,A符合題意。故選A。8、D【詳解】A.觀光電梯帶著游客上升過程中以地面為參照物,電梯的位置發(fā)生了變化,所以電梯是運動的,故A錯誤;B.觀光電梯帶著游客上升過程中以該同學為參照物,人與地面之間發(fā)生了位置的變化,所以地面是運動的,故B錯誤;C.觀光電梯帶著游客上升過程中以地面為參照物,該同學與地面之間發(fā)生了位置的變化,所以該同學是運動的,故C錯誤;D.觀光電梯帶著游客上升過程中以電梯為參照物,該同學與電梯之間沒有位置的變化,則該同學是靜止的,故D正確。故選D。9、C【詳解】A.“神舟十三號”圍繞地球轉(zhuǎn)動,與地球的位置不斷發(fā)生變化,以地球為參照物,“神舟十三號”是運動的,故A不符合題意;B.“神舟十三號”圍繞地球轉(zhuǎn)動,與地球上的衛(wèi)星發(fā)射基地位置不斷發(fā)生變化,以衛(wèi)星發(fā)射基地為參照物,“神舟十三號”是運動的,故B不符合題意;C.“神舟十三號”與空間站“天宮二號”成功實現(xiàn)了交會對接,它們之間的相對位置沒有發(fā)生改變,以天宮二號為參照物,神舟十三號是靜止的,故C符合題意;D.“神舟十三號”圍繞地球轉(zhuǎn)動,地球圍繞太陽轉(zhuǎn),“神舟十三號”與太陽的位置不斷發(fā)生變化,以太陽為參照物,“神舟十三號”是運動的,故D不符合題意。故選C。10、B【詳解】A.由圖像可知,兩小車在40s時有相同的速度,并不表示相遇,故A不符合題意;B.兩輛小車從同一地點同方向出發(fā),由圖像可知,40s之前a車速度一直比b車速度大,所以兩車相距越來越遠,在40s時有相同的速度,此后a車的速度小于b車的速度,此時a、b兩小車相距最遠,故B符合題意;C.兩輛小車從同一地點同方向出發(fā),由圖像可知,40s之前a車速度一直比b車速度大,小車b在小車a的后方,故C不符合題意;D.由圖像可知,20~40s內(nèi)a車速度保持40m/s做勻速直線運動,b車速度越來越大做加速運動,故D不符合題意。故選B。二、填空題1、

4m/s

20m【詳解】[1]由圖像知,0~5s內(nèi),乙車速度為v===4m/s[2]在相同時間內(nèi)乙車通過的路程大于甲車通過的路程,所以v乙>v甲。[3]由圖像知,在15s時,甲車在追上乙車,此時離出發(fā)地點20m。2、

6【詳解】[1][2][3]由圖1可知,小車甲的速度小車丁的路程沒有發(fā)生變化,所以它的速度由圖2可知,小車乙的速度小車丙的速度由此可知,速度相同的小車是甲和丙,小車乙的速度是6m/s。3、

78

運動【詳解】[1]這列火車從聊城到菏澤的時間為t=14:19-12:19=2h火車全程平均速度[2]火車出站時,若以行駛中的火車為參照物,聊城站站臺的位置發(fā)生了變化,是運動的。4、1.95【詳解】由圖可知,刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;木塊左側(cè)與1.00cm刻度線對齊,右側(cè)與2.95cm刻度線對齊,所以木塊的長度為L=2.95cm-1.00cm=1.95cm。5、

2.9cm

2.90cm

1.8【詳解】[1]由圖甲可知,上面刻度尺上1cm之間有2個小格,所以一個小格代表的長度是0.5cm,物體左側(cè)與4.0cm對齊,右側(cè)與6.9cm對齊,所以由上面刻度尺可得物體的長度為l1=6.9cm-4.0cm=2.9cm[2]下面刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm,即1mm,故此刻度尺的分度值為1mm,物體左側(cè)與4.00cm對齊,右側(cè)與6.90cm刻度對齊,所以物體的長度為l2=6.90cm-4.00cm=2.90cm[3]圖乙中刻度尺的分度值為1mm,漆包線的左端與6.00cm對齊,右端與9.60cm對齊,故漆包線圈的長度為l=9.60cm-6.00cm=3.60cm故漆包線的直徑為6、

反射

等于

運動【詳解】非透明物體能夠反射和它顏色一樣的色光,故黃線反射黃光;航母處于漂浮狀態(tài),所以浮力等于重力;艦載機從航母起飛時,艦載機相對航母發(fā)生了位置改變,所以艦載機是運動的.7、運動【詳解】傳遞國旗過程中,以國旗為參照物,傳旗手有位置變化,是運動的。8、

大于

后【詳解】[1]乙圖中的a車小于甲圖中的a車,說明a車相對于小明所乘車的位置向后發(fā)生了變化,說明小明所乘車的速度大于a車速度。[2]甲、乙兩圖中的b車大小相同,說明b車與小明所坐的車之間沒有位置變化,故小明所乘車的速度等于汽車b的速度,而小明所乘車的速度大于a車速度,所以b車為參照物,a車是向后運動的。9、

向內(nèi)縮

相機鏡頭【詳解】[1][2]照相機鏡頭是凸透鏡,利用凸透鏡成像,由圖可知,像變小,物距增大,像距減小,所以相機鏡頭逐步向內(nèi)縮。[3]以相機鏡頭為參照物,平臺位置改變,是運動的。10、

靜止

4【詳解】[1]平面鏡所成的像與物關(guān)于平面鏡對稱,白鷺離水面2m高度正平行于水面飛行,則白鷺所成的像離水面2m高度平行于水面飛行,白鷺的倒影相對于白鷺沒有位置變化,故若以白鷺為參照物,它在水中的倒影是靜止的。[2]由以上分析可知,白鷺距離水面2m,白鷺的倒影離水面距離也始終為2m,所以倒影距離白鷺是4m。三、計算題1、(1)33min;(2)已超速;(3)【詳解】解:(1)由圖乙可知,港珠澳大橋上汽車的最高限速為100km/h,根據(jù)可知,當汽車以最高限速行駛,通過港珠澳大橋全程需要的時間(2)一輛汽車通過海底隧道耗時,即海底隧道長,根據(jù)可知,該車此時的速度所以該車超速了。(3)該車隊的的速度根據(jù)可知,車隊行駛的距離海底隧道長,即6700m,故該車隊的長度答:(1)當汽車以最高限速行駛,通過港珠澳大橋全程需要33min;(2)經(jīng)計算,該車已超速;(3)該車隊的長度為。2、(1)900s;(2)21km【詳解】解:(1)由圖知,到達雙福北的距離是18km,校車以20m/s的速度勻速行駛,到達雙福北的時間是(2)到達雙福北收費站之后汽車以l0m/s的平均速度行駛5min到達學校門口,行駛的路程是s1=v1t1=10m/s×5min=10m/s×300s=3000m=3km汽車從路牌處到學校一共行駛了s總=s+s1=18km+3km=21km答:(1)若校車以20m/s的速度勻速行駛,小瓊從路牌處行駛到雙福北還需900s;(2)若到達雙福北收費站之后汽車以l0m/s的平均速度行駛5min到達學校門口,則汽車從路牌處到學校一共行駛了21km。3、(1)50m;(2)64.8km/h;(3)該司機涉嫌超速駕駛【詳解】解:(1)該酒后司機在反應(yīng)時間內(nèi)車前行的距離s1=90m-40m=50m(2)司機的反應(yīng)時間從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的總時間t=t1+t2=2s+3s=5s汽車的平均速度(3)司機在反應(yīng)時間內(nèi)的車速v1=25m/s,即90km/h,由圖中可知,該路段限速80km/h<90km/h,所以該司機屬超速駕駛。答:(1)該酒后司機在反應(yīng)時間內(nèi)車前行的距離為50m;(2)從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時間內(nèi),汽車的平均速度為64.8km/h;(3)該司機屬超速駕駛。4、(1)超速;(2)136【詳解】(1)由速度公式可知車速為因為115.2km/h大于設(shè)計時速的100km/h,所以該車超速。(2)完全通過大橋通過的路程為橋長與車長之和,即則用時為答:(1)該車超速;(2)需要136s。5、(1)4000m;(2)12.5m/s【詳解】解:(1)已知汽車在模擬山路行駛的速度v1=8m/s,行駛的時間t1=500s,由可知汽車在模擬山路行駛的路程為(2)已知汽車在模擬公路上的行駛速度v2=72km/h=20m/s行駛時間t2=5min=300s由可知汽車在模擬公路行駛的路程為則汽車在整個測試通過的路程為s=s1+s2=4000m+6000m=10000m行駛的總時間為t=t1+t2=500s+300s=800s則汽車在整個測試中的平均速度為答:(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程為4000m;(2)汽車在這次整個測試中的平均速度為12.5m/s。四、實驗探究1、

時間

3

大【詳解】(1)[1]斜面的坡度越大,小車在斜面上運動的速度越快,在斜面上運動的時間越短,不方便測量時間,因此實驗時,應(yīng)使斜面的坡度較小,目的是方便測量時間。(2)[2]由圖可知,小車滑下來全程AC段所用的時間為t=15︰35︰23﹣15︰35︰20=3s(3)[3]若小車過了A點后才開始計時,所測量的時間會偏小,而AC段路程一定,由速度公式可知測得AC段的平均速度偏大。2、

見解析

45.0

0.5

大于

C【詳解】(1)[1]刻度尺測長度,秒表測時間,利用速度公式即可求解物體的運動速度,則測量平均速度的原理是。(2)[2]

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