重難點(diǎn)解析人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的產(chǎn)生與傳播》綜合訓(xùn)練試卷(含答案詳解)_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的產(chǎn)生與傳播》綜合訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、以下關(guān)于發(fā)聲和發(fā)聲體的說法中錯(cuò)誤的是:(

)。A、聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s;B、聲音在真空中的傳播速度最大;C、被敲響的音叉停止振動后,不再發(fā)聲;D、聲音在固體和液體中傳播速度比空氣中傳得快。2、下列關(guān)于聲音傳播的說法中,錯(cuò)誤的是:A、學(xué)生聽到老師的講課聲是靠空氣傳播的。B、“土電話”靠固體傳聲。C、聲音在液體中比在空氣中傳播的慢。

D、真空不能傳聲3、能說明“液體可以傳播聲音”的事例是:A我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲B我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲C將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑了D人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲4、宇航員在飛船艙外工作時(shí),他們之間的對話必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行,而在飛船艙內(nèi)卻可以直接對話,其原因是A.太空中噪聲太大B.太空是真空,不能傳聲

C.用通訊設(shè)備對話更方便D.聲音只能在空氣中傳播5、下列關(guān)于聲音傳播的說法中,錯(cuò)誤的是:()A、學(xué)生聽到老師的講課聲是靠空氣傳播的B、“土電話”靠固體傳聲C、聲音在液體中比在空氣中傳播的慢

D、真空不能傳聲。6、若把正在收看的電視機(jī)放在真空玻璃罩內(nèi),我們會看到A.圖像和聲音一樣正常

B.圖像和聲音同時(shí)消失C.可以聽到聲音,但看不到圖像

D.可以看到圖像,但聽不到聲音7、如圖所示的四幅圖中,不能產(chǎn)生聲音的是(

8、聲在下面幾種介質(zhì)中傳播時(shí),傳播速度最大的是:A.空氣;

B.水;

C.煤油;

D.鋼鐵.9、下列說法中正確的是(

)A.只要物體振動,就一定能聽到聲音

B.固體、液體、氣體都能傳播聲音C.宇航員們在月球上也可以直接用口語交談

D.聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些10、夏天,我們通常能聽到討厭的蚊子發(fā)出的嗡嗡聲,這種聲音是由于A.蚊子翅膀振動發(fā)出的

B.蚊子細(xì)嘴尖叫發(fā)出的C.蚊子小腿抖動發(fā)出的

D.蚊子腹部鼓動發(fā)出的第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、如圖甲所示,抽去玻璃罩中的空氣,就聽不到鈴聲了,這說明聲音的傳播依賴于

。但電鈴仍然在

。如圖乙北京天壇公園的回音壁、三音石、圜丘利用聲音的________________

乙2、在雷雨交加的夜晚,某同學(xué)看到閃電后約5s聽到雷聲,該同學(xué)距雷電產(chǎn)生的地方大約是

m。(聲速為340m/s)3、發(fā)生地震時(shí),人們要有秩序地撤離樓房,如果來不及撤離時(shí),可以躲在有鐵制水管的衛(wèi)生間或其它較牢固的小房間里.被困時(shí),在樓房衛(wèi)生間里的人向外求救時(shí),可去擊打_______,因?yàn)槁曇粼赺_______中的傳播速度比空氣中快,且分散的聲音小.4、圖12初二(2)班物理活動小組成員在探究聲音能否在固體、液體、氣體、真中傳播時(shí)的一些場境。

丙(一)甲圖說明聲音在

中能傳播;(二)乙圖中的聲音通過哪些介質(zhì)傳到耳朵里去的

;(三)丙圖中當(dāng)向外不斷地抽氣時(shí),鬧鐘的“嘀嘀聲”在逐漸地減弱,說明聲音在

中不能傳播。5、將手表放在枕頭下面,隔著枕頭能夠清楚第聽到手表“滴答”聲,這說明枕頭的傳聲能力比空氣

。6、聲不僅能傳遞

,也能傳遞

。7、秧歌隊(duì)表演時(shí),很遠(yuǎn)就能聽到傳來的敲鑼聲,這鑼聲、鼓聲是由于鑼面和鼓面的__________產(chǎn)生的,再通過_______________向四周傳播開來。8、北宋時(shí)代的沈括,在他的著作《夢溪筆談》中記載著這樣的情景:行軍宿營,士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲。這是因?yàn)槁曇粼诠腆w中傳播的速度比氣體中__________。(選填“大”或“小”)9、東林書院“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲”表明聲音可以在_________中傳播;但在月球上必須使用無線電通訊設(shè)備,這說明_____________________________________________。10、小軍同學(xué)在一座山崖前,大喊一聲“我成功了”,經(jīng)過2.5s后,他聽到了回聲,則小軍離山崖有_________m(聲速為340m/s);這種方法不能用來測量月亮與地球之間的距離,其原因是________三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、圖5為探究聲音傳播的實(shí)驗(yàn)裝置.(1)在廣口瓶接抽氣裝置前,有老師先把一條紙條放在抽氣管口,你認(rèn)為這樣做的目的是什么?(2)為了有力證明“聲的傳播需要介質(zhì)”請你寫出實(shí)驗(yàn)的操作步驟并指出為什么要這樣操作.2、隨著生活水平的日益提高,不少場所的裝修會考慮聲學(xué)吸音效果.小明同學(xué)想比較幾種常見裝修材料的吸音性能,他找來厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫和海綿),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):桌面上放一個(gè)玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料,將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯,仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小.(1)為控制敲擊玻璃杯的力大小相同,小明的做法是

________

;(2)小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:材料種類聚酯棉軟木泡沫玻璃杯發(fā)聲大小最小最大較大最強(qiáng)最弱較弱你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入

;(3)小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料,僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是

;3、按照圖示去設(shè)計(jì)探究聲音傳播的實(shí)驗(yàn),有的同學(xué)提出這樣的想法,圖中怎么知道魚是聽到拍手的聲音把魚嚇跑的,而不是看到拍手的動作被嚇跑的;針對這個(gè)疑問,怎樣改進(jìn)實(shí)驗(yàn),使它更完善?-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:C3、答案:C4、答案:B5、答案:C6、答案:D7、答案:C8、答案:D9、答案:B10、答案:A二、填空題1、答案:介質(zhì)

振動

發(fā)射2、答案:17003、答案:鐵制水管

鐵制水管(固體)4、答案:固體;水、玻璃、空氣;真空。5、答案:強(qiáng)

6、答案:信息

能量

7、答案:振動

空氣8、答案:大9、答案:空氣

聲音不能在真空中傳播10、答案:425

月球上沒有空氣,真空不能傳聲。三、實(shí)驗(yàn)探究1、答案:(1)因?yàn)槌闅鈾C(jī)開動后是在抽氣還是打氣學(xué)生是無法知道的,通過紙條的運(yùn)動情況讓學(xué)生知道抽氣機(jī)工作后是在抽

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