解析卷人教版八年級(jí)上冊物理《聲現(xiàn)象》同步練習(xí)試題(含答案及解析)_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級(jí)上冊物理《聲現(xiàn)象》同步練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、欣賞同一樂曲時(shí),人能分辨出是用二胡還是小提琴演奏發(fā)出的聲音,主要是因?yàn)樗鼈兊?A.響度不同;

B.音調(diào)不同;

C.音色不同;

D.節(jié)奏不同.2、“B超”機(jī)是利用超聲波來診斷病情的,但是人們聽不到它發(fā)出的聲音,這是因?yàn)锳.聲音太大

B.聲音的頻率超過人類聽覺的上限

C.聲音太小

D.聲音的頻率低于人類聽覺的下限3、如圖所示,小王同學(xué)正在彈奏吉他。下列說法錯(cuò)誤的是

(

)A.在不同位置按壓吉他弦,可以改變音調(diào)B.吉他聲只能在空氣中傳播C.吉他音量大小與彈奏時(shí)所用的力度有關(guān)D.吉他聲具有能量

4、下列控制噪聲的措施中,屬于防止噪聲產(chǎn)生的是A.關(guān)閉房間的門窗

B.會(huì)場內(nèi)把手機(jī)調(diào)到無聲狀態(tài)C.高速公路旁的房屋裝隔音窗

D.機(jī)場跑道工作人員使用防噪聲耳罩5、小提琴手在舞臺(tái)上傾情演出,美妙的音樂令全場為之陶醉,關(guān)于小提琴的說法錯(cuò)誤的是A.演奏前拉緊琴弦是為了改變音色B.手指按在琴弦的不同位置以改變演奏的音調(diào)C.改變拉弦的力度是為了改變聲音的響度D.時(shí)而悠揚(yáng)時(shí)而急促的演奏改變的是音樂的節(jié)奏6、聲在下面幾種介質(zhì)中傳播時(shí),傳播速度最大的是:A.空氣;

B.水;

C.煤油;

D.鋼鐵.7、一場大雪過后,人們會(huì)感到外面萬籟俱靜,究其原因,你認(rèn)為正確的是()A.可能是大雪后,行駛的車輛減少,噪聲減小B.可能是大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射C.可能是大雪蓬松且多孔,對(duì)噪聲有吸收作用D.可能是大雪后氣溫較低,噪聲傳播速度變慢8、如圖所示,兩個(gè)中學(xué)生用細(xì)棉線連接兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”,對(duì)該實(shí)驗(yàn)的解釋中不正確的是A.用“土電話”通話、表明固體能夠傳聲B.用金屬絲代替細(xì)棉線聽到的聲音更大此,這是因?yàn)榻饘俳z振動(dòng)得快C.液體可以傳聲D.實(shí)驗(yàn)時(shí)若不張緊棉線,對(duì)方就聽不到由“土電話”傳來的聲音9、蜜蜂采蜜前,飛行時(shí)翅膀的振動(dòng)頻率為440Hz,采蜜歸來,翅膀上沾上了花粉、花蜜,平均振動(dòng)頻率為300Hz,有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人能很準(zhǔn)確地辨別出蜜蜂是飛出去采蜜的,還是采蜜歸來的。養(yǎng)蜂人是根據(jù)什么來辨別的:(

)A、飛的高低不同

B、飛行聲音的音調(diào)不同

C、飛行聲音的響度不同

D、飛行方向不同10、分體式空調(diào)室外機(jī),不是直接固定在金屬支架上,而是在四個(gè)固定腳間墊了厚厚的軟橡膠后再固定橡膠墊的主要作用是(

)A.用作裝飾

B.防止螺絲生銹C.為了絕緣

D.

減弱振動(dòng)和噪聲第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、用大小不同的力彈同一個(gè)琴鍵,發(fā)出聲音的____________不同;用大小相同的力彈不同的琴鍵,發(fā)出聲音的____________不同;用大小相同的力在不同的樂器上彈奏同一個(gè)音,發(fā)出聲音的____________不同。2、樂音有三個(gè)特征,音調(diào)是反映聲音

的,響度是反映聲音

的,我們通過聲音區(qū)分不同樂器是靠

。3、聲不僅能傳遞

,也能傳遞

。4、根據(jù)_____________的原理,科學(xué)家發(fā)明了聲吶。5、口技演員能惟妙惟肖地模仿一些動(dòng)物和樂器的聲音,他主要是模仿這些聲音的

____;臺(tái)下聽到口技演員的聲音是靠

____傳播的。6、聲音在傳播過程中遇到障礙物時(shí)會(huì)發(fā)生

,形成

。人講話的聲音在傳播過程中總是要遇到障礙物的,即總是要產(chǎn)生回聲的。不同的情況,人對(duì)回聲的聽覺不一樣。如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚

s以上,則人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開;如果短于這個(gè)時(shí)間,回聲與原聲就混在一起,使原聲

。7、減少噪聲主要在消聲、吸聲和隔聲三個(gè)方面采取措施.生活中常見:①在錄音室的墻面上貼泡沫材料;②給汽車的排氣管加裝消音管;③在道路兩旁加裝玻璃墻.上述例子對(duì)應(yīng)減少噪聲的措施分別是:①_____;②___;③_____.8、聲音的利用非常廣泛,如:利用回聲測距離是利用聲音傳遞_________,用超聲波潔牙是利用聲音傳遞_______9、鑼發(fā)聲時(shí),用手按住鑼面,鑼面振動(dòng)____________,鑼聲消失。10、將手表放在枕頭下面,隔著枕頭能夠清楚第聽到手表“滴答”聲,這說明枕頭的傳聲能力比空氣

。三、簡答題(3小題,每小題5分,共計(jì)15分)1、小明拎起水壺向暖瓶中灌開水,媽媽在一旁提醒他:小明快滿了!說話間,水真的滿了,小明奇怪地問:媽媽你怎么知道快滿了?媽媽說:“聽出來的”,小明不明白其中的原因,你能幫助他弄清其中的奧妙嗎?2、蒼蠅和蚊子都是由于翅膀的振動(dòng)發(fā)出聲音,請問它們當(dāng)中翅膀振動(dòng)得快的是哪個(gè)?你是根據(jù)什么判斷的?3、有經(jīng)驗(yàn)的工人師傅檢查機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)情況時(shí),常把金屬棒一端抵在機(jī)器上,另一端靠近耳朵,用耳朵可聽出機(jī)器各部分零件是否正常,他這樣做的科學(xué)依據(jù)是什么?四、計(jì)算題(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、站在百米跑道終點(diǎn)計(jì)時(shí)臺(tái)上的甲、乙兩名計(jì)時(shí)員,為同一跑道的運(yùn)動(dòng)員計(jì)時(shí),甲看到起跑發(fā)令槍冒煙時(shí)開始計(jì)時(shí),而乙則聽到發(fā)令槍聲才開始計(jì)時(shí),則:(1)甲、乙兩名計(jì)時(shí)員誰計(jì)時(shí)準(zhǔn)確?(2)若甲、乙兩名計(jì)時(shí)員的反應(yīng)速度相同,他們計(jì)時(shí)相差大約是多少?2、電影《泰坦尼克號(hào)》描述的是一艘名叫“泰坦尼克”號(hào)的大海輪,因?yàn)楦较嘧捕翛]的悲?。疄榱吮苊獗瘎≈匮?,科學(xué)家發(fā)明了一種利用聲音的傳播規(guī)律制成的探測裝置,安裝在船上,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在。超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s,某船向海底發(fā)出超聲波,經(jīng)1s后接收到發(fā)出的超聲波,求海水深度。五、實(shí)驗(yàn)探究(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、在圖14中,小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”。(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)相距10m之間的通話,這表明____

_______。

(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度說話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明_______

____。

(3)如果在用“土電話”時(shí),另一個(gè)同學(xué)用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于_____

_____。

(4)如果在用“土電話”時(shí),線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于_________

___。

-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:B3、答案:B4、答案:B5、答案:A6、答案:D7、答案:C8、答案:B9、答案:B10、答案:D.二、填空題1、答案:響度;

音調(diào);

音色2、答案:高低

大小

音色3、答案:信息

能量

4、答案:回聲定位5、答案:音色,空氣,6、答案:發(fā)射,回聲,0.1s,加強(qiáng)7、答案:吸聲;消聲;隔聲。8、答案:信息

能量9、答案:停止10、答案:強(qiáng)

三、簡答題1、答案:媽媽是通過聽到的音調(diào)升高而知道的。因?yàn)殡S著水量的增多,空氣柱越

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