人教版八年級上冊物理光現(xiàn)象《光的直線傳播》定向練習考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、當太陽、水星、地球運行到一條直線上時，在地球上可以觀察到太陽上有一個小黑斑在緩慢移動，這種現(xiàn)象稱為“水星凌日”，是難得的天文奇觀。下列關于該現(xiàn)象的幾種說法，正確的是（

）A.小黑斑是水星在太陽上形成的影子B.小黑斑是由于水星擋住了太陽射向地球的一部分光而形成的C.小黑斑是水星在太陽上形成的像D.小黑斑是地球在太陽上形成的像2、下列哪一種現(xiàn)象是光的直線傳播形成的（）A.影子C.小孔成像D.日食D.以上都是3、小明同學在課外用易拉罐做成如圖1所示的裝置做小孔成像實驗，如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是（）A、蠟燭的正立像B、蠟燭的倒立像C、三角形光斑D、圓形光斑4、光在某種透明物質中的傳播速度應該（）A、大于3×105千米/秒B、等于3×105千米/秒C、小于3×105千米/秒D、不能確定5、民間俗稱“牛郎、織女分隔在天河兩側”,天文上已知牛郎、織女兩星相距12L.y，如果牛郎和織女都乘上光速的飛船，飛過天河，想在“七七”相會，他們至少要提前（）A．12天

C．12月

C．12年

D．６年6、小明在學習“光的傳播”時，看到老師的一個演示實驗，過程如下：①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖所示）；②在A點處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；③經攪拌后，觀察到光線又變直．小明根據上述現(xiàn)象得出的結果，正確的是﹙

﹚A．光的傳播需要介質B．光只有在水中才沿直線傳播C．光在海波溶液里不能沿直線傳播D．光在同一種均勻介質中才沿直線傳播7、關于光的傳播，下列說法正確的是（

）A.光只有在空氣中才沿直線傳播

B.光在任何情況下都沿直線傳播C.光在玻璃中不是沿直線傳播的

D.光在同種均勻介質里是沿直線傳播的8、太陽垂直射到一個極小的“△”形孔上，那么能在地面上產生的形狀是（）A、“△”形

B“”形

C、“○”形

D、“□”形9、運動會的百米賽跑，終點計時員應選擇如下的哪種方式開始計時（）A．聽到槍聲時

B．聽到發(fā)令員的哨聲時C．看到運動員起跑時

D．看到發(fā)令槍冒煙時10、在黑暗的房間里點燃著一支蠟燭，在白墻壁和蠟燭之間放一塊中間刺有小孔的硬紙，在白墻壁上出現(xiàn)的現(xiàn)象和產生這種現(xiàn)象的原因分別是（）A．燭焰的影子；光的直線傳播B．燭焰倒立的像；光的直線傳播C．燭焰正立的像；光的直線傳播D．一個亮斑；不確定第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、真空中的光速是c=__m/s,是宇宙間最快的速度。從比鄰星發(fā)出的光，要經過4.3年傳到地球，那么比鄰星與地球相距__千米，為__光年。2、電線桿在陽光照射下的影長為6m，1根長1m的直立細桿的影長是1.2m，電線桿的高是

.3、光在真空中的傳播速度是______米/秒．光在水中的速度________光在空氣中的速度（選填“大于”、“小于”或“等于”）．4、神話中的孫悟空一個跟斗飛行的距離是十萬八千里（約為5.4×104km）,設翻一個跟斗的時間是1s，則孫悟空飛行的速度__真空中的光速（填“>”“<”“=”）。5、排縱隊時，如果看到自己前面的一位同學擋住了前面所有的人，隊就排直了，這可以用

來解釋。6、光在真空中的傳播速度為3×108m/s，為實現(xiàn)我國的探月計劃，向月球發(fā)射的激光到達月球并返回地面約需2．6s，則地球和月球之間的距離是

m．7、暑假小明參加學校的生存夏令營，學到了野外生存的很多知識和技能，他在日記中寫了親身體驗，請你運用所學的知識，在下面體驗中的橫線上填上合適的內容．體驗：用影子辨別方向．如圖所示，將一根直桿豎直插在水平地面上的O點．中午前后，用描點的方法在地面上畫出桿的陰影頂端的運行軌跡，在軌跡上找出其中距O點最近的點A，則A到O所指示的方向就是

(填“東”、“西”、“南”、“北”)邊，這一判斷所應用的光學知識是

．8、光年是________單位，意義是________________。9、晴天的正午時分，走在株洲長江北路茂密的樟樹林下，你會看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑，這是光的

現(xiàn)象，光斑大小不同的原因是

。10、如圖所示的“金環(huán)日食”天象，這是由于光沿

傳播，月球擋住了一部分太陽光。太陽還在地平線以下時，人們就可以看到“金環(huán)日食”，這是因為太陽光穿過大氣層時發(fā)生了________現(xiàn)象。三、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、網球拍的拍面有若干條經線和緯線，它們組成了一個個正方形的小格．如果光源安裝在天花板，球拍在光源的正下方，要使經線和緯線在地面的影呈如下所列的幾種形狀，應該用什么樣的光源，怎樣放置球拍?1．影為正方形格子，邊長放大到約為原來的2倍．2．影為矩形(不是正方形)．3．影為若干條平行的直線．4．無論怎樣放置球拍，都看不清經線和緯線的影．2、一位同學用易拉罐做小孔成像實驗．（1）請在甲圖中做出蠟燭AB的像（2）發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，半透明紙離小孔越近，像就越大他測出了不同距離時像的高度，記錄在下面的表格中：像的高度h/cm

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0像到小孔的距離s/cm

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0請你根據表中的數據在圖乙所示的坐標中劃出h與s的關系圖象．（3）從圖象中可以看出h與s的關系為．（4）知道樹蔭下的圓形光斑就是太陽通過樹葉的小孔在地面上成的像，他測出了光斑的直徑為7.0cm，光斑到小孔的距離為7.5m，從書上查到從太陽到地球的距離為1.5×1011m，由此可估算出太陽的直徑為m．（可根據幾何相似三角形求解）3、小東與幾位同學做手影游戲時發(fā)現(xiàn)，手影大小經常在改變，影子的大小與哪些因素有關？他猜想：影子的大小可能與光源到物體的距離有關．他們借助如圖甲所示的實驗裝置，探究影子高度H與光源到物體距離L的關系，實驗中，把手電筒正對黑板擦由近及遠先后放在距離黑板擦不同的位置，保持其他因素不變，分別測量影子在墻面上的高度，記錄數據如下表：(1)分析數據他們發(fā)現(xiàn)：若保持其他因素不變，當手電筒由近處逐漸遠離黑板擦時，影子的高度隨之

．(2)為了進一步發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，他們根據數據繪制了影子高度H隨手電筒到黑板擦的距離L變化的圖像，由圖乙可知，當手電筒到黑板擦的距離L＝45cm時，影子的高度H大致是

cm．(3)當手電筒距黑板擦較遠時，觀察圖像的變化趨勢發(fā)現(xiàn)，影子變小得

（快／慢）；當手電筒距黑板擦足夠遠時，影子大小將

．-參考答案-一、單選題1、答案：B2、答案：D3、答案：B4、答案：C5、答案：D6、答案：D7、答案：D8、答案：C9、答案：D10、答案：B二、填空題1、答案：3×108m/s

4.068e13

4.32、答案：5m

3、答案：3×108，小于4、答案：＜5、答案：光的直線傳播6、答案：答案：3．9×1087、答案：南

光沿直線傳播8、答案：長度；光一年通過的路程9、答案：直線傳播（或小孔成像）

縫隙（或小孔）高度不同10、答案：直線

折射三、實驗探究1、答案：1．要使影長為正方形格子，邊長放大到約為原來的2倍，應用一個普通燈泡，使球拍平行于地面，并使它與燈和地面等距．2．要使影為矩形(不是正方形)，光源仍用一個普通燈泡，使球拍傾斜不與地面平行．3．要使影為若干條平行的直線，可用一根直管形日光燈做光源，使經線(或緯線)與地面平行．4．若無論怎樣放置球拍，都看不清經線和緯線的影，可用兩根直管形日光燈做光源，并且讓它們互相不平行地放置．2、答案：分析：1）蠟燭AB經過小孔會成倒立的實像，根據光的直線傳播原理進行作圖；（2）根據表格中的數據在坐標系中描點，然后用平滑的曲線聯(lián)起來；（3）根據正比例函數圖象判斷h與s的關系；（4）根據像的直徑和像到小孔的距離的比值等于物體的直徑和物體到小孔的距離的比值，列式求解．解答：

解：（1）小孔成像是光的直線傳播現(xiàn)象．物體上部的光線通過小孔后，射到了光屏的下部；物體下部的光線通過小孔后，射到了光屏的上部，因此通過小孔后所成的像是倒立的像．如圖所示：（2）根據表格中的數據在坐標系中描點，并用平滑的曲線聯(lián)起來；如下圖所示：（3）從圖