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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理物態(tài)變化《熔化和凝固》單元測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、關(guān)于晶體和非晶體,下列說(shuō)法中正確的是
(
)A.晶體和非晶體在熔化過(guò)程中溫度都上升
B.晶體有熔點(diǎn),非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)C.晶體熔化時(shí)吸熱,非晶體熔化時(shí)不吸熱
D.天上飄落的雪花,是非晶體2、如圖是甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)在加熱過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖像,由圖像可以判斷
(
)A甲物質(zhì)是晶體
B甲物質(zhì)在第5min時(shí)開(kāi)始熔化C乙物質(zhì)的熔點(diǎn)是80℃
D第12min時(shí)乙物質(zhì)是固態(tài)3、在氣溫為0℃的室內(nèi),把盛有冰和水的金屬盒漂浮在盛有酒精溶液的開(kāi)口容器里,過(guò)一段時(shí)間后,金屬盒內(nèi)冰和水的變化情況是(
)A、不發(fā)生變化
B、冰減少,水增多
C、冰增多,水減少
D、無(wú)法判斷4、如圖所示的是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過(guò)程中溫度——時(shí)間圖像。該物態(tài)變化過(guò)程可能是(
)A.水的凝固過(guò)程
B.海波的凝固過(guò)程C.玻璃的凝固過(guò)程D.蠟的凝固過(guò)程5、如圖所示是晶體萘的熔化圖象,從圖中可以看出80℃的萘是()A.固態(tài)
B.固、液共存狀態(tài)C.液態(tài)
D.以上幾種說(shuō)法都有可能6、把一塊0℃的冰放到一個(gè)0℃的屋子里,它將()A.熔化;
B.不熔化;
C.一部分熔化;
D.無(wú)法判斷.7、如圖所示是物質(zhì)在熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,下列從圖象中獲得的信息不正確的是(
)A.這種物質(zhì)是晶體,其熔點(diǎn)為48℃B.在BC段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)C.在BC段物質(zhì)不吸收熱量,溫度不變D.第10分鐘后物質(zhì)處于液態(tài)8、把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中,用酒精燈在燒杯底部慢慢加熱,如圖所示。當(dāng)燒杯中的冰塊大部分熔化時(shí),試管中的冰(
)
A.也熔化一部分
B.全部熔化C.一點(diǎn)兒都沒(méi)熔化
D.下邊的熔化,上邊的沒(méi)熔化9、下圖是海波的熔化圖像,從圖像中獲得的信息正確的是()A海波的沸點(diǎn)是48℃
B、海波在BC段吸收了熱量
C、海波在CD段是氣態(tài)
D、6min時(shí)海波已全部熔化10、在一個(gè)燒杯(可以放在酒精燈上加熱的玻璃杯)中裝一些萘的固態(tài)粉末,并在粉末中插一支溫度計(jì)。用酒精燈給燒杯均勻地加熱相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,我們會(huì)觀察到(
)A.溫度計(jì)的示數(shù)始終是不變化的B.溫度計(jì)的示數(shù)總是在上升的C.有一段時(shí)間溫度計(jì)的示數(shù)不上升D.溫度達(dá)到80.5℃時(shí),萘粉一下子變成了液態(tài)第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、液體凝固的過(guò)程是
熱過(guò)程。液態(tài)非晶體在凝固時(shí)
熱,溫度
;液態(tài)晶體在凝固時(shí)
熱,溫度
。2、北方冬天,從冰箱里拿出一條凍魚(yú)浸沒(méi)在冷水盆中,則可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是:____________。3、高燒的病人用冰袋降溫是利用了
的道理;冬天,北方的菜窖里防止菜凍壞,常常放幾桶水,這是利用了
的道理。4、小王看到環(huán)衛(wèi)工人在冰雪地面上灑大量的鹽,他想:含鹽濃度不同的冰,熔化特點(diǎn)有無(wú)區(qū)別?為此,他用純水、淡鹽水、濃鹽水制得質(zhì)量均為lkg的純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,在相同加熱條件下測(cè)量三者的溫度變化,并得到三條溫度變化曲線(純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③),根據(jù)曲線圖可知,含鹽濃度越高的冰,熔化前升溫越
(快/慢),并能在更
(高/低)的溫度熔化.5、冰塊在熔化過(guò)程中,不斷吸收熱量,溫度
;水在沸騰過(guò)程中,不斷吸收熱量,溫度
(選填“升高”、“不變”、“降低”或“可能升高”)。6、學(xué)習(xí)物態(tài)變化時(shí),老師寫(xiě)了一幅對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“杯中冰水,水放熱結(jié)冰溫度不降”;下聯(lián)是“盤(pán)內(nèi)水冰,冰吸熱化水溫度未升”。該對(duì)聯(lián)先后包含的兩種物態(tài)變化分別是
和
,它還說(shuō)明了冰是一種
(填“晶體”或“非晶體)7、同一種晶體,它的凝固點(diǎn)和____________相同,給冰水合物緩慢加熱,當(dāng)冰未完全熔化之前,水的溫度________0℃.(選填“大于”、“等于”、“小于”)8、如圖所示是甲、乙兩種液態(tài)物質(zhì)的
圖象,從圖中可看出
物質(zhì)是晶體,
物質(zhì)是非晶體。9、萘加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示,根據(jù)圖像可知萘的熔點(diǎn)是______℃,加熱_______min后,萘開(kāi)始熔化,加熱6min時(shí),物質(zhì)狀態(tài)是___________,熔化過(guò)程要_________min.10、如圖是甲乙兩種物質(zhì)的熔化圖象.從圖中可以看出:
物質(zhì)是晶體,它的熔點(diǎn)是
℃.三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過(guò)程的實(shí)驗(yàn)裝置。器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(tái)(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計(jì)、水。(1)圖乙是
(選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖象。圖丙所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是
℃。(2)在冰和蠟熔化過(guò)程中,如果將試管從燒杯中拿出來(lái),冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé)?,冰和蠟又繼續(xù)熔化。說(shuō)明固體熔化時(shí)需要
(選填“吸收”或“放出”)熱量。2、如圖所示,是探究冰和蠟的熔化過(guò)程的實(shí)驗(yàn)裝置。器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(tái)、攪棒、秒表、溫度計(jì)。分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)。(1).圖甲是
(填“冰”或“蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖像,可以判斷出冰是
。(選填“晶體”或“非晶體”)。圖乙所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是
℃。(2).在冰和蠟熔化過(guò)程中,如果將試管從燒杯中拿出來(lái),冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé)?,冰和蠟又繼續(xù)熔化。這一現(xiàn)象說(shuō)明:
。3、炎熱的夏季,家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會(huì)變軟。而冰塊熔化時(shí),沒(méi)有逐漸變軟的過(guò)程。由此推測(cè),不同物質(zhì)熔化時(shí),溫度的變化規(guī)律可能不同,我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過(guò)程。為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化,我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中,把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。(1)圖2是
(填“冰”或“蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖象。圖3所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是
℃。(2)在冰和蠟熔化過(guò)程中,如果將試管從燒杯拿出來(lái),冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé)?,冰和蠟又繼續(xù)熔化。說(shuō)明固體熔化時(shí)需要
。(3)如果讓你自己實(shí)驗(yàn)探究冰和蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律,你在實(shí)驗(yàn)中會(huì)想到注意哪些問(wèn)題呢?請(qǐng)你至少寫(xiě)出一條注意事項(xiàng)。________________________________-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:C3、答案:C4、答案:B5、答案:D6、答案:B7、答案:C8、答案:C9、答案:B10、答案:C二、填空題1、答案:放,放,降低,放,不變2、答案:盆中有一部分水結(jié)冰,魚(yú)的溫度升高。3、答案:熔化吸熱凝固放熱
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