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文檔簡介
人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》專題測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、下列自然現(xiàn)象中,屬于凝華的是()A.樹枝上形成霧淞
B.池塘中的水結(jié)冰C.植物上形成露珠
D.寒冬晾在室外冰凍的衣服變干2、在北方的冬季,下列幾種常見的物態(tài)變化現(xiàn)象中,屬于凝華現(xiàn)象的是
(
)A.室外凍冰的衣服會變干
B.房間窗戶玻璃的內(nèi)表面出現(xiàn)冰花C.正在跑步的人,口中呼出“白氣”D.河面上結(jié)了一層厚厚的冰3、對鍋加熱,鍋內(nèi)的水持續(xù)沸騰時,水面上的“白氣”并不明顯。如果突然停止加熱,水面上很快出現(xiàn)許多“白氣”。這是因?yàn)?
)A.沸騰時水不蒸發(fā)。B.沸騰時水面上的蒸氣溫度高于100℃。C.?;鸷笏_始大量蒸發(fā)。D.?;鸷笏嫔戏降臏囟让黠@低于水蒸氣的溫度,大量水蒸氣液化為細(xì)小的水珠,形成“白氣”。4、關(guān)于熔化和凝固,下列說法正確的是(
)A.凡是固體都有熔點(diǎn)
B.同種物質(zhì)的凝固點(diǎn)和熔點(diǎn)相同C.物體熔化時吸熱,溫度一定升高
D.物體凝固時放熱,溫度一定保持不變5、小明兩次煮雞蛋,第一次在水沸騰后,繼續(xù)用“急火”煮,第二次在水沸騰后即將火焰調(diào)小用“文火”煮,但仍然保持鍋中的水沸騰,直到將雞蛋煮熟,兩次比較:
A,第一次省時間;
B,第二次省時間;
C,兩次所用時間基本相同;
D,第一次省燃料.6、下列自然現(xiàn)象中,屬于凝華現(xiàn)象的是()
A.霜的形成
B.露的形成
C.冰的形成
D.冰的熔化7、小明學(xué)習(xí)了汽化和液化后,對書本練習(xí)題感到疑問,于是他回家動手實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)水燒開了可紙杯卻沒有燒著.關(guān)于紙杯沒有燒著,以下解釋正確的是()A.紙的著火點(diǎn)高于火焰溫度
B.紙的著火點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)
C.水的沸點(diǎn)高于火焰溫度
D.水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn)8、兩支內(nèi)徑不同、下面玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格的溫度計(jì),同時插入一杯熱水中,過一會兒則會看到:
(
)A.兩支溫度計(jì)水銀柱上升的高度相同,示數(shù)相同;B.內(nèi)徑細(xì)的溫度計(jì)水銀柱升得較高,示數(shù)較大;C.內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較高,示數(shù)較大;D.內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較低,兩支溫度計(jì)示數(shù)相同。9、冬天開車時,轎車前車窗玻璃出現(xiàn)的霧氣影響了駕駛員的視線,駕駛員采用的最好方法是(
)A、啟動雨刷
B、用毛巾擦拭車窗C、打開空調(diào)通風(fēng)對車窗吹風(fēng)
D、打開轎車車窗通風(fēng)。10、某同學(xué)有一支溫度計(jì),讀數(shù)不準(zhǔn)但刻度是均勻的,該同學(xué)將這支溫度計(jì)放入冰水混合物中時讀數(shù)是5℃,將這支溫度計(jì)放入沸水中時讀數(shù)是95℃(氣壓為1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓).他用這支溫度計(jì)測量當(dāng)時的氣溫讀數(shù)是32℃,由上述可知,當(dāng)時實(shí)際氣溫為A.29℃
B.32℃C.30℃D.35.5℃第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、如圖甲、乙分別是“探究冰、蠟燭熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。甲裝置缺少酒精燈加熱是
(正確/錯誤)的;采用乙裝置加熱方式的優(yōu)點(diǎn)是
,根據(jù)探究過程可知,冰熔化時溫度
(升高/不變/降低)。2、用高壓鍋煮飯,可以增大鍋內(nèi)氣體的壓強(qiáng),使水的沸點(diǎn)__________飯菜熟的快。3、有一支溫度計(jì)刻度均勻,但刻度不準(zhǔn)確。我們用下列辦法檢驗(yàn):將它插人冰水混合物中,示數(shù)穩(wěn)定時為5℃;將它插入沸水中,示數(shù)穩(wěn)定時為95℃。該溫度計(jì)的刻度是每小格代表l℃,而實(shí)際上它的每小格代表
℃。將這支溫度計(jì)插入溫水中,結(jié)果示數(shù)是32℃,則溫水的實(shí)際溫度是
。4、圖所示是-10℃的冰塊受熱后,冰塊在溶解過程中溫度隨時間變化的圖象。(1)開始加熱的最初5min內(nèi)冰塊是
態(tài)。(2)5—15min內(nèi)冰塊逐漸
,是
與
共存。(3)到20min時,冰全部變成
℃的水了。5、使用溫度計(jì)測溫度前,應(yīng)觀察溫度計(jì)的量程,并估計(jì)一下被測物體的大概溫度。若被測物體的溫度超過它能測的
,或低于它能測的
,就應(yīng)當(dāng)換一只量程合適的溫度計(jì),否則,就可能
溫度計(jì)或
。6、患上流感后第一癥狀就是發(fā)熱,因此要用到體溫計(jì)測量體溫.如圖所示是體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì),請簡要說出它們在構(gòu)造(除長度、大小外)或使用上的兩個不同點(diǎn)。(1)
;(2)
;7、媽媽買回幾根鮮嫩的黃瓜,第二天小麗發(fā)現(xiàn)黃瓜變蔫了,這是由于
造成的。為了防止這一現(xiàn)象發(fā)生,你可以采取的措施是
。(填一項(xiàng)即可)8、使用溫度計(jì)測量液體的溫度,要掌握正確的使用方法.如圖所示的測量中,出現(xiàn)的兩個主要錯誤是:(1)
;(2)
。9、小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室模擬“云和雨的形成”,如圖6所示,請寫出整個過程主要的物態(tài)變化的名稱:
、
10、為了避免洗完澡后著涼,應(yīng)該立即用毛巾擦干身體表面的水分,防止水分
從人體上吸收熱量。三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、小文和小軒今天分別買了一件厚度相同的毛料衣服和棉料衣服,兩人在爭論哪一件衣服更保暖,為了解決這個問題,決定設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn),他們用這兩種布料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計(jì)和手表測量兩燒瓶水溫變化相同時所花的時間情況。⑴為了保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,兩燒瓶相同,水的初溫相同,環(huán)境因素相同和燒瓶中水的質(zhì)量也相同,實(shí)驗(yàn)時所選取的兩種不同布料的大小及
也一定要相同。⑵按計(jì)劃操作,小文和小軒同學(xué)得到了如下的溫度變化及時間的數(shù)據(jù)填在下列表格中:兩燒瓶中水的溫度變化T/℃908070605040302020毛料所包的燒瓶花的時間t/min06152537547499150棉料所包的燒瓶花的時間t/min01025405777102130150由上述數(shù)據(jù)可知:當(dāng)時實(shí)驗(yàn)室溫度是:
℃,一切條件相同時,
的傳熱性較好,由此可以猜想:當(dāng)有兩件完全相同的毛料衣服與棉料衣服可選擇時,在寒冷的冬天,你該選擇哪一件衣服?
。⑶除了采用降低相同的溫度所花的時間長短來比較兩種布料的保溫性能外,根據(jù)上述數(shù)據(jù),你還可以采用
方法來比較兩種布料的保溫性能。2、在探究“冰的熔化”和“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小明用了下面兩組實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲、乙所示),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了水沸騰時的溫度—時間關(guān)系圖象(如圖丙所示).
(1)為探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn),他應(yīng)選擇的裝置是
.(2)請你找出丙圖中
段圖象是錯誤的,水沸騰時的溫度如乙圖所示
℃,水沸騰時的特點(diǎn)是
。(3)若探究“冰的熔化”實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)冰熔化過快,應(yīng)采取的操作是
.3、保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個方面,研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C三組同學(xué)各自做了研究實(shí)驗(yàn),圖是他們所做實(shí)驗(yàn)的部分情景示意圖(實(shí)驗(yàn)材料是均勻剖開的胡蘿卜),觀察圖,回答下列問題:
(1)這三組實(shí)驗(yàn)中,研究方法正確的是
組。
(2)研究方法正確的小組是依據(jù)什么物理知識來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的?-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:B3、答案:D4、答案:B5、答案:C6、答案:A7、答案:D8、答案:D9、答案:C10、答案:C二、填空題1、答案:正確、使被加熱物體受熱均勻、不變
2、答案:升高3、答案:10/9℃,27℃
4、答案:(1)固(2)熔化;固;液(3)55、答案:最高溫度,最低溫度,損壞,測不出溫度6、答案:(1)量程不同(2)分度值不同(合理即可)7、答案:蒸發(fā);放入塑料袋中密封保存(應(yīng)從降溫;減小與空氣的接觸面積;減慢表面空氣的流動速度等角度來答應(yīng)靈活處理)8、答案:(1)溫度計(jì)的玻璃泡接觸了杯底(2)視線沒有與溫度計(jì)內(nèi)頁面最高處保持水平9、答
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