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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理物態(tài)變化《溫度》專(zhuān)題訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、下圖分別表示幾位同學(xué)在“練習(xí)用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度”實(shí)驗(yàn)中的做法。正確的是:
2、醫(yī)用溫度計(jì)(體溫計(jì))的最小分度值為
(
)A
0.01℃。
B
0.1℃。
C
1℃。
D
10℃。3、關(guān)于體溫計(jì)和普通溫度計(jì)的區(qū)別,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
(
)A、體溫計(jì)與普通溫度計(jì)的區(qū)別僅是長(zhǎng)短不同之異
B、體溫計(jì)內(nèi)有一特細(xì)的彎曲處,普通溫度計(jì)沒(méi)有C、使用體溫計(jì)需用力甩動(dòng),把液柱用到35℃以下,一般溫度計(jì)不能甩動(dòng)D、使用體溫計(jì)測(cè)量體溫后,可離開(kāi)身體觀察示數(shù),一般溫度計(jì)不能離被測(cè)物體4、兩支內(nèi)徑不同,下端玻璃泡內(nèi)裝有相同質(zhì)量水銀的溫度計(jì),將它們同時(shí)插入同一杯熱水中,下列說(shuō)法中正確的是
(
)A、上升的高度一樣,示數(shù)相等
B、內(nèi)徑粗的升得高,它的示數(shù)也大C、內(nèi)徑細(xì)的升的高,示數(shù)也大
D、內(nèi)徑粗的升得低,但示數(shù)相同5、一只刻度均勻,但示數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì),在冰水混合物中的示數(shù)是-4℃,在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中的示數(shù)是98℃,當(dāng)把它插入某種液體中時(shí),它的示數(shù)是40℃,那么該液體的實(shí)際溫度是()A.43℃
B.44℃
C.36℃
D.38℃6、使用水銀溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度,下列做法中正確的是()A.溫度計(jì)的玻璃泡部分浸入液體中B.溫度計(jì)的玻璃泡置于液面之上C.把溫度計(jì)從液體中取出后再讀數(shù)D.溫計(jì)度的玻璃泡全部浸在液體中,但不碰到容器底或容器壁7、有兩支用后沒(méi)有甩過(guò)的體溫計(jì)讀數(shù)都是37.2℃,再用它分別測(cè)甲、乙二人的體溫,結(jié)果甲的體溫計(jì)示數(shù)為37.2℃,乙的示數(shù)為37.4℃,那么這二人的體溫
(
)A、甲的體溫一定是37.2℃;乙的體溫是37.4℃
B、甲的體溫小于37.2℃,乙的體溫小于37.4℃C、甲的體溫可能小于37.2℃,乙的體溫是37.4℃
D、二人的體溫都無(wú)法確定8、下列關(guān)于溫度的描述中符合實(shí)際的是()A.發(fā)高燒時(shí)人體溫度可達(dá)40℃B.冰箱冷凍室的溫度為10℃C.餃子煮熟即將出鍋時(shí)溫度為50℃D.加冰的橙汁飲料溫度為-20℃9、下列估測(cè)與事實(shí)不相符的是
(
)A.剛從冰箱里拿出的水果的溫度約是3℃
B.洗澡水的溫度約80℃C.通常情況下正常人感覺(jué)較舒適的氣溫大約為25℃
D.人的正常體溫約為37℃10、關(guān)于體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)的異同點(diǎn),下面哪種說(shuō)法不正確?()A.體溫計(jì)示數(shù)的準(zhǔn)確程度比實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)要高B.體溫計(jì)玻璃管的內(nèi)徑有一彎曲處特別細(xì),實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)沒(méi)有C.體溫計(jì)可以離開(kāi)被測(cè)物體測(cè)量,實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)也可以離開(kāi)被測(cè)物體測(cè)量D.體溫計(jì)可以用力甩動(dòng)使水銀回到玻璃泡中,實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)不能用力甩第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、在用液體溫度計(jì)測(cè)液體溫度的實(shí)驗(yàn)中,讀數(shù)時(shí)人的視線應(yīng)與溫度計(jì)的液柱的上表面_________2、現(xiàn)在使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,如圖是一支水平放置的溫度計(jì),且這支溫度計(jì)的兩端都沒(méi)有畫(huà)全。你能讀出它此時(shí)的示數(shù)是多少嗎?它的示數(shù)為
。而世界上的第一支伽利略氣體溫度計(jì),卻是根據(jù)氣體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的,如圖所示,球形容器內(nèi)是空氣,下方的燒杯內(nèi)盛水,一天,發(fā)現(xiàn)液面由A上升到B位置,則表明氣溫
(填升高、降低或不變)。3、溫度是表示物體
的物理量。常用溫度計(jì)是利用
的性質(zhì)制造的。常用的溫度單位是
,它的符號(hào)是
。使用溫度計(jì)前應(yīng)觀察它的:(1)
,(2)
。4、如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)的示意圖.瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱.(1)這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)氣體的
來(lái)測(cè)量溫度的;(2)若將瓶放到冰水混合物中,液柱在A處,B、C是與A點(diǎn)相差2攝氏度的兩點(diǎn),則A處的溫度是
,B處的溫度是
,C處的溫度是
.5、圖甲體溫計(jì)的最小分度值是℃,示數(shù)是
℃;圖乙寒暑表的最小分度值是
℃示數(shù)是
℃.6、常用液體溫度計(jì)是根據(jù)
制成的;把
的溫度規(guī)定為0℃,把
的溫度規(guī)定為100℃。7、溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)兒,待溫度計(jì)的
穩(wěn)定后再讀數(shù)。讀數(shù)時(shí),玻璃泡要
被測(cè)液體中,視線與溫度計(jì)中液柱的
相平。8、人的正常體溫為
,讀作
。醫(yī)用體溫計(jì)的測(cè)溫范圍(也就是量程)一般是
。一般寒暑表和實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)的分度值是
,而體溫計(jì)的分度值是
。9、用溫度計(jì)測(cè)出冰箱冷凍室的溫度如圖6甲,示數(shù)為
℃;體溫的高低是人類(lèi)身體是否健康的重要指標(biāo)之一,如圖6乙所示是王華某次用體溫計(jì)測(cè)量體溫的情況.他所用體溫計(jì)的分度值是
℃,那么他的體溫是
℃。10、我們現(xiàn)在常用的溫度單位是
,它的符號(hào)是
。實(shí)際上,國(guó)際單位制中采用熱力學(xué)溫度,這種溫度的單位名稱(chēng)叫
,符號(hào)是
。三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、物理學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)中儀器的讀數(shù)是必不可少的。請(qǐng)你讀出圖中所示的測(cè)量工具的示數(shù),并把它填寫(xiě)在下面的橫線上溫度計(jì)的示數(shù)是____________。2、在實(shí)驗(yàn)室里,三組同學(xué)測(cè)得水的沸點(diǎn)分別為97℃、93℃、102℃;有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計(jì)有偏差.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證這猜想:.3、我市某中學(xué)有一個(gè)“溫度計(jì)探究”綜合實(shí)踐活動(dòng)小組,開(kāi)展了有關(guān)溫度計(jì)的專(zhuān)題探究。他們通過(guò)查閱資料得知17世紀(jì)時(shí),意大利偉大的物理學(xué)家伽利略曾設(shè)計(jì)過(guò)一種溫度計(jì),其結(jié)構(gòu)為:一根麥稈粗細(xì)的玻璃管,一端與雞蛋大小的玻璃泡相連,另一端豎直插在水槽中,并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱,根據(jù)管內(nèi)水柱的高度的變化,可測(cè)出相應(yīng)的環(huán)境溫度。為了探究“伽利略溫度計(jì)”的工作過(guò)程,課題小組的同學(xué)按照資料中描述,自制了如圖4示的測(cè)溫裝置,圖中A為一給小塑料瓶,B為飲料吸管,通過(guò)一個(gè)軟木塞與A連通,管的下端豎直插在一個(gè)大水槽中,使吸管內(nèi)外的水面有一高度差h。經(jīng)過(guò)討論,課題組精心設(shè)計(jì)了一份實(shí)驗(yàn)方案,并認(rèn)真地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:(1)在不同溫度下,課題組分別測(cè)出了對(duì)應(yīng)的水柱高度h,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),計(jì)算出空格M內(nèi)的相鄰高度的高度差數(shù)值為
m,通過(guò)表中數(shù)據(jù)分析,可得出結(jié)論:①水柱高度h隨溫度的升高而
(填升高、降低或不變);②若在不同的高度,吸管上刻有對(duì)應(yīng)的溫度值,則吸管上溫度的數(shù)值從上往下看,依次是由
(選填:“由大到小”或“由小到大”);溫度(℃)171921232527高度h(cm)30.024.919.714.69.44.2相鄰高度的高度差△h(cm)5.15.25.1M5.2(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,課題組同學(xué)還發(fā)現(xiàn),若用此“伽利略溫度計(jì)”來(lái)測(cè)溫度,還存在一些不足之處,其中主要的不足之處是
(至少寫(xiě)出一點(diǎn))。-參考答案-一、單選題1、答案:D2、答案:B3、答案:A4、答案:D5、答案:A6、答案:D7、答案:C8、答案:A9、答案:B10、答案:C二、填空題1、答案:相平2、答案:-6.2℃、降低3、答案:冷熱程度,液體熱脹冷縮,攝氏度,℃,量程,分度值4、答案:熱脹冷縮
0攝氏度
-2攝氏度
2攝氏度5、答案:0.1℃
36.7℃
1℃
-3℃6、答案:液體的熱脹冷縮
一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰的熔點(diǎn)
一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)7、答案:示數(shù),繼續(xù)留在,上表面8、
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