二年級語文期末測試練習卷親愛的小朋友們，時光飛逝，轉眼間一個學期又將畫上圓滿的句號。對于二年級的小朋友們來說，這既是對過往學習的總結，也是邁向更高年級的小小考驗。為了幫助大家更好地回顧本學期所學的語文知識，鞏固基礎，提升能力，我們特別準備了這份期末測試練習卷。它就像一面小小的鏡子，能照見我們的優(yōu)點，也能幫助我們發(fā)現(xiàn)需要繼續(xù)努力的地方。希望小朋友們能認真對待，仔細答題，相信你們一定能交出一份讓自己滿意的答卷！卷首語：親愛的小朋友，請你仔細讀題，認真書寫，相信你是最棒的?。荚嚂r間：60分鐘滿分：100分）---一、拼音樂園(共15分)1.我會給下面的字選擇正確的讀音，打上“√”。(5分)例：好(hǎohào)√hǎo行(xíngháng)只(zhīzhǐ)種(zhǒngzhòng)樂(lèyuè)看(kānkàn)2.我會看拼音寫詞語，注意把字寫工整、美觀。(10分)kuàilè()shàngshān()shuǐguǒ()fēijī()shēngrì()bànfǎ()míngtiān()tóngxué()zìjǐ()dàrén()---二、字詞積累(共35分)1.我會數(shù)筆畫，按要求填空。(6分)“火”字共（）畫，第一筆是（）。“木”字共（）畫，最后一筆是（）?！笆帧弊止玻ǎ┊?，第三筆是（）。2.我會比一比，再組詞。(8分)白（）云（）田（）幾（）自（）去（）電（）兒（）3.我會給字寶寶找朋友（比一比，組成詞語）。(6分)例：天(天空)學()雨()花()生()風()鳥()4.我會寫出意思相反的詞。(6分)大—()上—()來—()多—()白—()開—()5.我會把詞語補充完整，并選擇一個詞語寫一句話。(6分)春（）花（）（）（）閃閃自（）自（）我選的詞語是：（）我寫的句子：_________________________________6.我會選字填空，把句子補充完整。（填序號）(3分)①只②條③個④朵⑤片⑥頭（1）一（）小魚在水里游。（2）天上有一（）白云。（3）媽媽買了三（）蘋果。---三、句子工廠(共20分)1.我會照樣子寫句子。(6分)例：小鳥在天上飛。小魚在____________。例：我喜歡吃蘋果。________喜歡____________。2.我會把詞語寶寶排排隊，組成一句話，并加上標點符號。(8分)（1）愛我爸爸媽媽和_________________________________（2）公園里花開了很多_________________________________（3）小明在看書認真地_________________________________（4）是小學生我一名_________________________________3.我會讀句子，給句子選擇合適的標點符號（。？！）填在括號里。(6分)（1）今天天氣真好啊（）（2）你叫什么名字（）（3）我們要好好學習（）---四、閱讀小屋(共15分)讀一讀下面的短文，回答問題。小白兔小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來。愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。1.這首兒歌寫的是什么小動物？請圈出來。（3分）（小貓小狗小白兔小雞）2.小白兔的耳朵是什么樣子的？用“﹏﹏”在文中畫出來。（3分）3.小白兔愛吃什么？請在文中找出來，寫在橫線上。（4分）_________________________________4.你覺得小白兔可愛嗎？為什么？（5分）_________________________________---五、看圖寫話(共15分)仔細看看圖上畫了誰？在什么地方？他們在做什么？請你用幾句話寫下來。注意把句子寫通順，不會寫的字可以用拼音代替。（此處應有一幅簡單的兒童活動插圖，例如：幾個小朋友在公園里放風箏/種樹/看書等）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---卷尾語：小朋友，恭喜你完成了所有的題目！記得再仔細檢查一遍哦！---參考答案及評分建議（供老師/家長參考）：（注：主觀性題目如造句、寫話等，只要符合題意，語句通順，表達合理即可酌情給分。）一、拼音樂園1.行(xíng)只(zhī/zhǐ視具體語境，此處若單選，可都算對或根據(jù)教材重點)種(zhǒng/zhòng)樂(lè/yuè)看(kàn/kān)(每空1分，共5分)2.快樂上山水果飛機生日辦法明天同學自己大人(每詞1分，共10分，錯一字該詞不得分)二、字詞積累1.“火”4畫，第一筆“丶”；“木”4畫，最后一筆“丶”；“手”4畫，第三筆“??”(每空1分，共6分)2.(每詞1分，共8分，答案合理即可)如：白天自己；白云回去；田地電話；幾個兒子3.(每詞1分，共6分，答案合理即可)如：學生生活；下雨風雨；花兒花朵4.小下去少黑關(每空1分，共6分，答案合理即可)5.春暖花開/春花秋月金光閃閃/星星閃閃自言自語/自由自在(每空1分，共3分)。造句(3分，句子通順，用詞恰當即可)6.（1）②（2）④（3）③(每空1分，共3分)三、句子工廠1.(每句3分，共6分)如：小魚在水里游。我喜歡吃香蕉。/小狗喜歡吃肉。2.(每句2分，句子通順1分，標點正確1分，共8分)（1）我愛爸爸和媽媽。/爸爸和媽媽愛我。（2）公園里開了很多花。/很多花開了在公園里。(后一句語序稍欠妥，可酌情給分)（3）小明在認真地看書。（4）我是一名小學生。3.（1）?。?）？（3）。(每空2分，共6分)四、閱讀小屋1.小白兔(3分)2.兩只耳朵豎起來(3分，畫出即可)3.蘿卜和青菜(4分，漏一個扣2分)4.可愛。因為它白又白，耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，還蹦蹦跳跳的。(5分，回答“可愛”得2分，原因合理得3分)五、看圖寫話(共15分)評分標準：*能圍繞圖畫內容寫，語句通順，表達清楚。(12-15分)*基本能寫出圖意，句子較通順，有少量錯別字或拼音錯誤。(8-11分)*能寫出一兩句與圖意相關的話。(4-7分)*