2024-2025學(xué)年高一政治上學(xué)期14-15周說課稿（儲(chǔ)蓄存款與商業(yè)保險(xiǎn)）科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2024-2025學(xué)年高一政治上學(xué)期14-15周說課稿（儲(chǔ)蓄存款與商業(yè)保險(xiǎn)）設(shè)計(jì)思路本課以儲(chǔ)蓄存款與商業(yè)保險(xiǎn)為核心內(nèi)容，緊密結(jié)合高一學(xué)生實(shí)際需求，通過案例分析、互動(dòng)討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生理解儲(chǔ)蓄存款與商業(yè)保險(xiǎn)的基本原理和作用，培養(yǎng)學(xué)生正確的理財(cái)觀念和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。教學(xué)活動(dòng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高政治素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的金融素養(yǎng)，包括：1）理解儲(chǔ)蓄存款與商業(yè)保險(xiǎn)的基本原理，提高金融風(fēng)險(xiǎn)管理能力；2）通過案例分析，提升學(xué)生的分析問題和解決問題的能力；3）培養(yǎng)學(xué)生正確的理財(cái)觀念，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)；4）加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，認(rèn)識(shí)到個(gè)人金融行為對社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.儲(chǔ)蓄存款的種類及利率計(jì)算：重點(diǎn)掌握不同類型儲(chǔ)蓄存款的特點(diǎn)和利率計(jì)算方法。

2.商業(yè)保險(xiǎn)的基本概念和作用：理解商業(yè)保險(xiǎn)的本質(zhì)和其在風(fēng)險(xiǎn)管理中的作用。

難點(diǎn)：

1.儲(chǔ)蓄存款與商業(yè)保險(xiǎn)的區(qū)別與聯(lián)系：區(qū)分兩者在功能、目的上的差異，并理解其相互補(bǔ)充的關(guān)系。

2.金融風(fēng)險(xiǎn)與個(gè)人理財(cái)：理解金融風(fēng)險(xiǎn)的概念，以及如何通過儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)保險(xiǎn)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理。

解決辦法：

1.通過案例分析和小組討論，幫助學(xué)生理解儲(chǔ)蓄存款的種類和利率計(jì)算。

2.結(jié)合實(shí)際生活案例，引導(dǎo)學(xué)生深入探討商業(yè)保險(xiǎn)的作用和意義。

3.運(yùn)用圖表和實(shí)例，幫助學(xué)生區(qū)分儲(chǔ)蓄存款與商業(yè)保險(xiǎn)，并理解其在風(fēng)險(xiǎn)管理中的互補(bǔ)性。

4.通過角色扮演和模擬游戲，讓學(xué)生體驗(yàn)金融風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)習(xí)如何通過理財(cái)工具進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)防范。教學(xué)資源-軟硬件資源：筆記本電腦、投影儀、音響設(shè)備

-課程平臺(tái)：學(xué)校內(nèi)部教學(xué)平臺(tái)、在線教育平臺(tái)（如國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)）

-信息化資源：儲(chǔ)蓄存款與商業(yè)保險(xiǎn)相關(guān)的教學(xué)視頻、動(dòng)畫演示、圖表資料

-教學(xué)手段：多媒體課件、案例分析、小組討論、角色扮演、模擬游戲教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：展示一組關(guān)于個(gè)人和家庭理財(cái)?shù)膱D片，引導(dǎo)學(xué)生思考生活中的理財(cái)問題。

2.提出問題：同學(xué)們，你們了解儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)保險(xiǎn)嗎？它們在我們生活中有什么作用？

3.學(xué)生自由發(fā)言，教師總結(jié)并引入新課。

二、講授新課（15分鐘）

1.儲(chǔ)蓄存款的種類及利率計(jì)算

-講解不同類型儲(chǔ)蓄存款的特點(diǎn)（活期存款、定期存款等）

-介紹利率計(jì)算方法，通過實(shí)例演示計(jì)算過程

2.商業(yè)保險(xiǎn)的基本概念和作用

-解釋商業(yè)保險(xiǎn)的定義，舉例說明其在風(fēng)險(xiǎn)管理中的作用

-講解保險(xiǎn)合同的主要內(nèi)容，如保險(xiǎn)金額、保險(xiǎn)期限等

三、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（10分鐘）

1.小組討論：分組討論儲(chǔ)蓄存款與商業(yè)保險(xiǎn)的區(qū)別與聯(lián)系，每組選派代表分享討論成果

2.教師提問：針對學(xué)生討論內(nèi)容，提出相關(guān)問題，引導(dǎo)學(xué)生深入思考

3.學(xué)生回答問題，教師點(diǎn)評并總結(jié)

四、鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.實(shí)際案例分析：展示一個(gè)與儲(chǔ)蓄存款或商業(yè)保險(xiǎn)相關(guān)的案例，讓學(xué)生分析案例中的理財(cái)問題

2.練習(xí)題：發(fā)放練習(xí)題，學(xué)生獨(dú)立完成，教師巡視指導(dǎo)

3.學(xué)生展示解題過程，教師點(diǎn)評并糾正錯(cuò)誤

五、課堂提問（5分鐘）

1.教師針對本節(jié)課內(nèi)容，提出相關(guān)問題，檢查學(xué)生對知識(shí)的掌握程度

2.學(xué)生回答問題，教師點(diǎn)評并總結(jié)

六、核心素養(yǎng)拓展（5分鐘）

1.學(xué)生分享自己的理財(cái)經(jīng)驗(yàn)，教師點(diǎn)評并給出建議

2.討論如何正確處理個(gè)人和家庭的理財(cái)問題，提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)

七、總結(jié)與布置作業(yè)（5分鐘）

1.教師對本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)

2.布置課后作業(yè)：閱讀相關(guān)教材內(nèi)容，思考如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《個(gè)人理財(cái)規(guī)劃指南》：介紹個(gè)人理財(cái)?shù)幕驹瓌t和策略，包括儲(chǔ)蓄、投資、保險(xiǎn)等方面的知識(shí)。

-《金融知識(shí)普及讀本》：涵蓋金融市場的基礎(chǔ)知識(shí)，包括儲(chǔ)蓄存款、股票、債券、基金等金融工具。

-《保險(xiǎn)基礎(chǔ)知識(shí)》：詳細(xì)介紹各類保險(xiǎn)產(chǎn)品的特點(diǎn)、購買流程和理賠流程。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以閱讀上述拓展閱讀材料，加深對儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)保險(xiǎn)的理解。

-鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注財(cái)經(jīng)新聞，了解當(dāng)前金融市場動(dòng)態(tài)和保險(xiǎn)行業(yè)的發(fā)展趨勢。

-組織學(xué)生開展小組討論，分享各自在理財(cái)和保險(xiǎn)方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

-安排學(xué)生進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，了解不同銀行和保險(xiǎn)公司的服務(wù)內(nèi)容和客戶評價(jià)。

3.實(shí)踐活動(dòng)建議：

-設(shè)計(jì)一個(gè)個(gè)人或家庭理財(cái)規(guī)劃，包括儲(chǔ)蓄、投資和保險(xiǎn)等方面的規(guī)劃。

-選擇一種儲(chǔ)蓄存款或商業(yè)保險(xiǎn)產(chǎn)品，研究其特點(diǎn)、費(fèi)用和潛在收益。

-制作一份關(guān)于儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)保險(xiǎn)的科普宣傳冊，向同學(xué)或社區(qū)居民介紹相關(guān)知識(shí)。

4.知識(shí)點(diǎn)拓展：

-學(xué)習(xí)不同類型的儲(chǔ)蓄存款利率和期限，了解如何根據(jù)自身需求選擇合適的儲(chǔ)蓄產(chǎn)品。

-研究不同類型的商業(yè)保險(xiǎn)，如人壽保險(xiǎn)、健康保險(xiǎn)、意外傷害保險(xiǎn)等，了解其保障范圍和理賠流程。

-學(xué)習(xí)投資理財(cái)?shù)幕局R(shí)，如股票、債券、基金等，了解如何通過投資實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)增值。

-了解稅收政策對儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)保險(xiǎn)的影響，學(xué)習(xí)如何合理避稅。

5.實(shí)用性建議：

-學(xué)生可以將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中，如制定個(gè)人預(yù)算、選擇合適的儲(chǔ)蓄產(chǎn)品和保險(xiǎn)產(chǎn)品。

-通過實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的金融素養(yǎng)和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。

-培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力，通過小組討論和分享，促進(jìn)知識(shí)傳播和技能提升。教學(xué)反思今天這節(jié)課，我主要圍繞儲(chǔ)蓄存款與商業(yè)保險(xiǎn)這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)?；仡櫿麄€(gè)教學(xué)過程，我覺得有幾個(gè)方面值得反思。

首先，我在導(dǎo)入環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上，通過展示理財(cái)圖片和提出問題，初步激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。但是，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對于理財(cái)知識(shí)的了解并不深入，他們對儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)保險(xiǎn)的概念比較模糊。這讓我意識(shí)到，在今后的教學(xué)中，我需要更加注重基礎(chǔ)知識(shí)的鋪墊，讓學(xué)生對金融知識(shí)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。

在講授新課的過程中，我盡量將理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過實(shí)例和圖表來講解儲(chǔ)蓄存款的種類、利率計(jì)算以及商業(yè)保險(xiǎn)的基本概念和作用。我發(fā)現(xiàn)，這樣的教學(xué)方法比較直觀，學(xué)生能夠更好地理解知識(shí)點(diǎn)。然而，我也注意到，有些學(xué)生在理解商業(yè)保險(xiǎn)的保障范圍和理賠流程時(shí)存在困難。這讓我反思，是否需要進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)手段，比如通過角色扮演、模擬游戲等方式，讓學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)習(xí)。

在師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論，分享自己的理財(cái)經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我看到了學(xué)生的主動(dòng)性和思考能力，但也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，有些學(xué)生在討論中表達(dá)不夠清晰，或者對某些概念理解不準(zhǔn)確。這提示我，在今后的教學(xué)中，我需要更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，給予個(gè)性化的指導(dǎo)。

在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，我通過案例分析讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問題。這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)比較成功，學(xué)生們能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合，提高了他們的分析問題和解決問題的能力。但同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生在面對復(fù)雜案例時(shí)，可能會(huì)感到困惑。因此，我需要在今后的教學(xué)中，加強(qiáng)對學(xué)生分析能力的培養(yǎng)，提供更多類似的練習(xí)機(jī)會(huì)。

在課堂提問環(huán)節(jié)，我通過提問來檢查學(xué)生對知識(shí)的掌握程度。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我看到了學(xué)生的思維活躍度，但也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，有些學(xué)生回答問題時(shí)不夠自信，或者對某些問題理解不夠深入。這讓我反思，是否需要通過更多的互動(dòng)和反饋，幫助學(xué)生建立自信，提高他們的表達(dá)能力。

1.加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，確保學(xué)生對金融知識(shí)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。

2.豐富教學(xué)手段，通過多種方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的參與度。

3.注重學(xué)生的個(gè)體差異，針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，給予個(gè)性化的指導(dǎo)。

4.加強(qiáng)對學(xué)生分析能力和表達(dá)能力的培養(yǎng)，提高他們的綜合素質(zhì)。

5.不斷反思和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教學(xué)水平。

我相信，通過不斷的努力和改進(jìn)，我能夠更好地完成教學(xué)任務(wù)，幫助學(xué)生掌握金融知識(shí)，提高他們的理財(cái)能力。板書設(shè)計(jì)①儲(chǔ)蓄存款

-種類：活期存款、定期存款、定活兩便存款

-利率計(jì)算公式：年利率=（到期本息/本金）×（360/存款天數(shù)）

②商業(yè)保險(xiǎn)

-基本概念：通過合