人教版八年級上冊物理《機(jī)械運(yùn)動》定向訓(xùn)練考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、某同學(xué)用分度值為1cm的刻度尺測量了一物體長度，共測量了8次，記錄的結(jié)果如下：5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm．則該物體長度是A．5.233dm

B．5.31dm

C．5.24dm

D．5.2325dm2、著名數(shù)學(xué)家蘇步青年輕時有一次訪問德國，當(dāng)?shù)匾幻麛?shù)學(xué)家在電車上給他出了一道題：甲、乙兩人相對而行，相距50千米。甲每小時走3千米，乙每小時走2千米。甲帶一條狗，狗每小時走4千米，同甲一起出發(fā)，碰到乙后又往甲方向走，碰到甲后它又往乙方向走，這樣持續(xù)下去，直到甲乙兩人相遇時，這條狗一共走了（

）A.50千米

B.40千米

C.30千米

D.20千米3、用同一根刻度尺按正確方法測量一物體長度，共測了四次，其結(jié)果不同，這說明：（）A、該物體的真實長度是不定的B、這四次測量結(jié)果都是不可靠的C、測量不可避免地有誤差D、測量次數(shù)多了反而得不到正確結(jié)果4、一物體沿直線運(yùn)動，第一秒內(nèi)通過的路程是1m，第二秒內(nèi)通過的路程是2m，第三秒內(nèi)通過的路程是3m，第四秒內(nèi)通過的路程是4m，則這段時間物體A．一定做勻速直線運(yùn)動

B．一定做變速直線運(yùn)動C．可能做勻速直線運(yùn)動

D．可能做變速直線運(yùn)動5、用刻度尺測量鐵棒長度，記錄數(shù)據(jù)為2.115dm，這把刻度尺的分度值為（

）A．1m

B．1dm

C．1cm

D．1mm6、作勻速直線運(yùn)動的兩物體，它們的運(yùn)動時間之比為1：4，運(yùn)動路程之比為3：1，那么它們的速度之比為A．3：4

B．4：3

C．12：1

D．1：l27、甲、乙兩人同時從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運(yùn)動，某時刻他們的位置如圖所示，圖4中能正確反映兩人運(yùn)動距離與時間關(guān)系的是

8、用刻度尺測量物體長度時造成誤差的原因是（

）A、刻度尺放得不正B、刻度尺的刻線沒有貼近被測的長度C、讀數(shù)時視線跟刻度尺不垂直D、測量者的估計能力有所不同9、下列關(guān)于誤差的說法中正確的是

（

）A．測量時出現(xiàn)誤差，則說明一定是出了差錯。

B．在測量時，多測量幾次，取平均值可以減小誤差。C、誤差其實就是錯誤。

D．改進(jìn)試驗方法和采用精密的測量工具去測量長度，可以消除誤差。10、現(xiàn)要測量某圓柱體的直徑，如圖所示幾種測量方法中正確的是第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、地球同步通信衛(wèi)星相對于地面是_______的2、用圖所示的刻度尺測量物體的長度，這把刻度尺的分度值是_______，所測物體的長度是_________。3、如圖所示，是一小球從A點沿直線運(yùn)動到F點的頻閃照片，若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次．分析照片可知：小球從A點到F點是作

（填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動；由速度的計算公式

可求出小球從A點運(yùn)動到F點的平均速度為

m/s．4、如圖所示，這個木塊的長度AB=

cm，這個測量結(jié)果的準(zhǔn)確值是

，估讀值是

，木塊的長度合

km。5、測量某物體的長度時，四次測得的結(jié)果分別是18.24厘米、18.23厘米、18.25厘米、18.23厘米，則接近該物體真實長度的是_______毫米6、十一假期，小明與父母乘長途汽車外出旅游，小明看見前面的小車與他的距離保持不變，后面的卡車離他越來越遠(yuǎn)。如果以長途汽車為參照物，小車是_________的(填“靜止”或“運(yùn)動”)，卡車是_________的(填“靜止”或“運(yùn)動”)。小明的爸爸說小明沒有動，他所選的參照物是_________．7、小明和小剛騎自行車做勻速直線運(yùn)動，小明的速度是3m/s，小剛的速度是5m/s，則他們通過相等的路程需用的時間之比是_______，在相等的時間內(nèi)通過的路程之比為______。8、使用刻度尺之前應(yīng)對刻度尺進(jìn)行觀察：(1)觀察它的

；(2)觀察它的

；(3)觀察它的

。9、某同學(xué)用卷尺測自己的身高為1.724m，那么這卷尺的分度值是_____，數(shù)據(jù)中的準(zhǔn)確值是_____，如果改用cm作單位，該同學(xué)的身高應(yīng)記為_____cm。10、在百米跑訓(xùn)練中，測得一短跑運(yùn)動員起跑后5s跑完34m，即可達(dá)到最大速度11m/s，以后保持這一速度跑完全程，則這名運(yùn)動員這次百米跑的成績(時間)是_______s，他百米跑的平均速度為_______m/s．三、簡答題（1小題，每小題5分，共計5分）1、“紅日從東方冉冉升起，我坐在奔馳的列車?yán)?，靜靠在椅背上，欣賞著窗外的景物，只見路旁的樹木急速地向后退去……”請從上文中找出描述機(jī)械運(yùn)動的詞，并指出它所選擇的參照物分別是什么。四、計算題（2小題，每小題5分，共計10分）1、如果一架飛機(jī)飛完1000公里路程需要5小時,若要求4小時內(nèi)飛完這段路程,必須提高速度,問每小時要增加多少公里?2、一司機(jī)駕駛桑塔納牌轎車，于上午8時正從甲地進(jìn)入“濟(jì)青高速”入口處時看到路邊立有如圖甲所示的標(biāo)志牌，當(dāng)轎車行駛到乙地時司機(jī)又看見路邊立有如圖乙所示的標(biāo)志牌，此時時鐘指在8時30分，問：

(1)轎車從入口處行駛到乙地的平均速度是多少km/h?

(2)司機(jī)在遵守交通法規(guī)的前提下，最快可于幾時幾分到達(dá)濟(jì)南?五、實驗探究（3小題，每小題5分，共計15分）1、小明用如圖所示的裝置探究小車沿斜面下滑時速度的變化.⑴小明在斜面中點處放一金屬片，用停表記下小車從斜面頂端滑下至撞擊金屬片的時間t1，并用刻度尺量出小車通過的距離s1；⑵小明把金屬片放在斜面終點，在斜面中點位置釋放小車，測出小車下滑到底端撞擊金屬片的時間t2和這段時間內(nèi)小車通過的距離s2；⑶用測得的數(shù)據(jù)求出各段的平均速度.小明發(fā)現(xiàn)v1＝v2，于是得出結(jié)論：小車從斜面頂端滑至底端做勻速直線運(yùn)動.你認(rèn)為小明的實驗過程妥當(dāng)嗎？

。為什么？

2、怎樣從一張比例尺為1：600萬的中國地圖上估算出京廣線（北京﹣﹣廣州）實際鐵路的長度，寫出所需器材及主要步驟．3、圖中物體B的長度是________cm。-參考答案-一、單選題1、答案：C2、答案：B3、答案：C4、答案：B5、答案：D【解析】根據(jù)長度記錄結(jié)果的要求，即長度記錄結(jié)果必須有一位估計值。所以記錄數(shù)據(jù)2.115dm，其中0.005dm是估計值，則0.01dm代表刻度尺的分度值；0.01dm=1mm，即這把刻度尺的分度值為1mm。6、答案：C7、答案：D8、答案：D9、答案：B10、答案：C二、填空題1、答案：靜止的

2、答案：1mm；30．0mm3、答案：變速；v=s4、答案：1．85

1．8cm

0．05cm

l．85×10-55、答案：182.46、答案：靜止的，運(yùn)動的，爸爸(或者是車內(nèi)其他的物體)7、答案：5:3

3:58、答案：（1）零刻線是否磨損（2）量程（3）分度值9、答案：1cm，1.72m，172.410、答案：11s9.09m/s三、簡答題1、答案：思路解析：本題中給予的信息內(nèi)容并不多，我們可以逐句加以分析：“紅日從東方冉冉升起”描述的是太陽的運(yùn)動情況，是以地球為參照物的；“我坐在奔馳的列車?yán)铩泵枋龅氖橇熊嚨倪\(yùn)動情況，是以地面為參照物的；“靜靠在椅背上”描述的是“我”靜止不動，是以椅背為參照物的；“路旁的樹木急速地向后退去”描述的是樹木的運(yùn)動情況，是以列車為參照物的。答案：詞語所選參照物冉冉升起

地球奔馳

地面靜靠

椅背向后退去

列車四、計算題1、答案：502、答案：(1)已知：S1=260km

S2=215km

t1=8h

t2=8.5h求：v解：v=S/t=(S1-S2)/(t2-t1)=(260km-215km)/(8.5h-8h)=90km/h答：平均速度是90km/h．(2)已知：v=100km/h

S=215km求：t解：由v=s/t得t=S/v=215km/100km/h=2.15h=2h9min2h9min+8h30min=10h39min答：最快可于