2025年小學英語畢業(yè)考試模擬試卷：英語寫作思路拓展訓練與點評考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分：寫作假設你是李華，你的學校最近舉辦了一次“我的愛好”主題英語角活動。請你用英語寫一篇短文，參加這次活動。內容包括：1.介紹你的一個愛好，比如閱讀、運動、音樂等。2.簡單說明你為什么喜歡這個愛好以及它給你帶來了什么。注意：1.詞數(shù)80左右。2.可以適當增加細節(jié)，以使內容更完整。3.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。第二部分：寫作假定你是王明，你的朋友小明最近遇到了一些困難：他每天放學回家都要做很多作業(yè)，感到很累，而且沒有時間玩。請你根據(jù)以下要點，給他寫一封英文信，并提出一些建議。要點：1.表達對小明情況的了解和關心。2.給出至少兩點具體的建議，幫助他更有效地完成作業(yè)，比如制定計劃、分清主次等。3.鼓勵他保持樂觀，平衡學習和娛樂。注意：1.信件開頭和結尾已為你寫好，不計入總詞數(shù)。2.詞數(shù)100左右。3.你可以根據(jù)情況適當增加細節(jié)。DearXiaoMing,Howareyoudoingrecently?Iheardthatyouarefeelingtiredbecauseyouhavetoomuchhomeworkeverydayanddon'thavetimetoplay.Ifeelverysorryforyou.Herearemysuggestions...(此處開始寫建議內容)Yours,WangMing試卷答案第一部分：寫作Myfavoritehobbyisreading.Ilovetospendtimewithbooksbecausetheytakemetodifferentworldsandhelpmelearnmanynewthings.Readingimprovesmyvocabularyandimagination.WheneverIreadagoodstory,Ifeelhappyandrelaxed.Italsohelpsmeunderstandpeoplebetter.Inshort,readingisveryimportantandbeneficialtome.解析思路：1.審題：題目要求寫一篇關于“我的愛好”的短文，參加英語角活動。要點包括：介紹愛好、說明原因、說明帶來的好處。文體為應用文（短文），對象是英語角參與者。2.構思：根據(jù)要點，確定愛好為“閱讀”。原因：探索世界、學習新知。好處：提高詞匯、想象力、帶來快樂、理解他人。可以圍繞這些點展開。3.寫作：開頭點明愛好是閱讀。中間段落分述原因和好處，使用簡單的連接詞（because,and,also,inshort）連接。結尾可稍作總結。注意使用第一人稱“我”。4.檢查：檢查是否涵蓋所有要點，語句是否通順，拼寫和語法是否基本正確，字數(shù)是否符合要求。第二部分：寫作DearXiaoMing,Howareyoudoingrecently?Iheardthatyouarefeelingtiredbecauseyouhavetoomuchhomeworkeverydayanddon'thavetimetoplay.Ifeelverysorryforyou.Herearemysuggestions.First,youshouldmakeastudyplanandlistyourhomework.Trytofinishthemostimportanttasksfirst.Second,youcanaskyourteachersorclassmatesforhelpifyoumeetdifficulties.Don'talwaysdohomeworkalone.Finally,remembertotakebreaks.Playingforashorttimeafterstudyingcanmakeyoumoreenergetic.Ibelieveyoucanfindagoodbalancebetweenstudyandplay.Keepoptimisticandyouwillbefine.Yours,WangMing解析思路：1.審題：題目要求寫一封英文信給朋友小明，為他提供關于作業(yè)問題的建議。要點包括：表示關心、提出至少兩點建議、鼓勵他。文體為書信，對象是朋友。2.構思：根據(jù)要點，確定信件結構：稱呼、問候、表達關心、給出建議、鼓勵結尾。建議要點：制定計劃、尋求幫助、適當休息。鼓勵部分表達積極態(tài)度。3.寫作：開頭使用書信格式，進行問候并表達對小明處境的理解和關心。中間段落清晰列出建議，使用“First,Second,Finally”或“First,