版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人教版八年級上冊物理物態(tài)變化《熔化和凝固》綜合測評考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、物質(zhì)在吸熱過程中(
)A.溫度一定是上升的
B.溫度不一定上升C.如果是晶體,溫度就一定不上升
D.如果是非晶體,溫度就可能不上升2、把盛有冰和水混合物的盆拿到20℃的房間里,在冰熔化過程中()A.冰的溫度升高,水的溫度不變
B.冰和水的溫度都升高C.冰的溫度不變,水的溫度升高
D.冰和水的溫度都不變3、把一塊0℃的冰放到一個(gè)0℃的屋子里,它將()A.熔化;
B.不熔化;
C.一部分熔化;
D.無法判斷.4、把正在熔化的冰拿到0℃的房間里,冰不再熔化,這是因?yàn)椋?/p>
)A.冰的溫度降低,達(dá)不到熔點(diǎn),所以冰不再繼續(xù)熔化B.房間的溫度太低,冰不能吸熱,所以冰不再熔化C.房間與冰的溫度都是0℃,沒有溫度差,不進(jìn)行熱傳遞,則冰不再熔化D.冰和水的溫度都是0℃,沒有溫度差,不進(jìn)行熱傳遞,則冰不再熔化5、雪天路面的雪越積越厚,為確保道路安全暢通,常在路面的積雪上噴灑鹽水,這種做法()A.降低積雪的凝固點(diǎn),有利于積雪的熔化
B.使積雪的溫度升高到0℃而開始熔化C.提升積雪的熔凝固點(diǎn),有利于積雪的熔化
D.將積雪與鹽水混合成溫度是0℃鹽水6、如圖是對冰加熱時(shí)其溫度隨時(shí)間變化的圖像,由圖可知(
)A.BC段是一個(gè)放熱過程B.AB段,冰仍然處于固態(tài),一點(diǎn)點(diǎn)都沒有熔化C.CD段該物質(zhì)處于氣態(tài)
D.DE段表示冰的熔化過程7、如圖所示,燒杯中盛有0℃的碎冰,裝有0℃碎冰的試管插入燒杯里的碎冰中,(試管底部不接觸燒杯底),緩緩加熱,燒杯中的冰有一半熔化時(shí),管中冰將()
A.不熔化
B.熔化
C.一半
D.少于一半8、如圖所示,是某種物質(zhì)的熔化圖像,根據(jù)圖像判斷下列說法錯(cuò)誤的是(
)A.該物質(zhì)是一種晶體B.該物質(zhì)的熔點(diǎn)為50℃C.圖像中的BC段表示該物質(zhì)的熔化過程D.在第10分鐘時(shí)該物質(zhì)的狀態(tài)為液態(tài)9、如圖所示是物質(zhì)在熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,下列從圖象中獲得的信息不正確的是(
)A.這種物質(zhì)是晶體,其熔點(diǎn)為48℃B.在BC段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)C.在BC段物質(zhì)不吸收熱量,溫度不變D.第10分鐘后物質(zhì)處于液態(tài)10、對冰水混合物加熱時(shí),下列說法中正確的是()A.冰的溫度升高,水的溫度保持不變B.冰的溫度保持不變,水的溫度升高C.冰和水的溫度都保持不變D.冰和水的溫度同時(shí)升高
第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、物質(zhì)
叫熔化。從熔化方面看,晶體與非晶體的一個(gè)重要區(qū)別是:凡是晶體都有一定的
,而非晶體沒有。2、有兩盆水,里面都有沒有熔化的冰塊,甲盆放在陽光下,乙盆放在陰涼處,在冰塊未熔化完以前,甲盆水的溫度_____
乙盆水的溫度。(填“小于”、“等于”或“大于”)3、高燒的病人用冰袋降溫是利用了
的道理;冬天,北方的菜窖里防止菜凍壞,常常放幾桶水,這是利用了
的道理。4、圖是A,B兩種物質(zhì)熔化時(shí)的溫度―時(shí)間圖象,其中
物質(zhì)是晶體,它的熔點(diǎn)是
℃,在第8min時(shí),這種晶體處于
狀態(tài)。5、在一定的條件下,物質(zhì)的狀態(tài)也會改變,稱為物態(tài)變化。物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫做
,物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫做
。6、如圖甲、乙分別是“探究冰、蠟燭熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。甲裝置缺少酒精燈加熱是
(正確/錯(cuò)誤)的;采用乙裝置加熱方式的優(yōu)點(diǎn)是
,根據(jù)探究過程可知,冰熔化時(shí)溫度
(升高/不變/降低)。7、橘農(nóng)們從天氣預(yù)報(bào)中得知,晚上將有一場霜凍來臨,他們傍晚就開始給橘子樹噴水,隨著溫度的降低,水結(jié)成冰,而橘子并沒有被凍壞。這是由于水
的緣故,不致使橘子溫度降得更低。8、圖所示是-10℃的冰塊受熱后,冰塊在溶解過程中溫度隨時(shí)間變化的圖象。(1)開始加熱的最初5min內(nèi)冰塊是
態(tài)。(2)5—15min內(nèi)冰塊逐漸
,是
與
共存。(3)到20min時(shí),冰全部變成
℃的水了。9、如圖是某物質(zhì)的熔化圖象,從圖象中可以看出它是_______(晶體門/晶體),它的熔點(diǎn)是_______℃,其中熔化的過程經(jīng)歷了______min的時(shí)間,熔化過程中它處于____狀態(tài)。10、如圖是某種晶體的熔化與凝固圖像,試看圖完成以下填空:(1)表示晶體處于固態(tài)的線段是;(2)表示晶體處于液態(tài)的線段是;(3)表示晶體處于固、液共存的線段是;(4)表示晶體處于吸熱過程的線段是;(5)表示晶體處于放熱狀態(tài)的線段是;(6)表示晶體處于溫度不變的線段是;三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、小聰在“探究晶體的熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示。下表為他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請根據(jù)裝置和表中數(shù)據(jù)回答下列問題:時(shí)間/min01234567溫度/℃-4-2000012(1)實(shí)驗(yàn)叫,將裝有晶體的試管放人盛有水的燒杯中加熱,試管在水小的深度要適當(dāng)。其“適當(dāng)”的含義是:
和,
。(2)該晶體的熔點(diǎn)是
℃。2、探究:固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律炎熱的夏季,家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會變軟。而冰塊熔化時(shí),沒有逐漸變軟的過程。由此推測,不同物質(zhì)熔化時(shí),溫度的變化規(guī)律可能不同,我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程。為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化,我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中,把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖16所示。(1)圖1是_____________(填“冰”或“蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖象。圖2所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是
℃。(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯拿出來,冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé)?,冰和蠟又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時(shí)需要
。(3)如果讓你自己實(shí)驗(yàn)探究冰和蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律,你在實(shí)驗(yàn)中會想到注意哪些問題呢?請你至少寫出一條注意事項(xiàng)。
。3、夏天,小玉在吃冰激凌時(shí)忽然想到如下問題,請你幫她回答。1、物質(zhì)由______________態(tài)叫熔化。最常見的熔化現(xiàn)象是:______。2、圖是甲乙兩種物質(zhì)的熔化圖象,從圖象中可以看出_____是晶體物質(zhì),它的熔點(diǎn)是_______。-參考答案-一、單選題1、答案:B
2、答案:D3、答案:B4、答案:C5、答案:A6、答案:B7、答案:A8、答案:D9、答案:C10、答案:C二、填空題1、答案:從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),熔點(diǎn)2、答案:等于3、答案:熔化吸熱凝固放熱4、答案:A
80
固液共存5、答案:熔化,凝固6、答案:正確、使被加熱物體受熱均勻、不變
7、答案:凝固放熱8、答案:(1)固(2)熔化;固;液(3)59、答案:晶體,80,5,固液共存。10、答案:(1)AB段和FG段;(2)CD段和DE段;(3)BC段和EF段
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 員工質(zhì)量意識培訓(xùn)內(nèi)容
- 好物分享培訓(xùn)
- 倉庫培訓(xùn)文件
- 員工素質(zhì)培訓(xùn)教學(xué)
- 獎(jiǎng)懲管理辦法培訓(xùn)
- 高考物理題目解析-萬有引力定律應(yīng)用經(jīng)典試題
- 倉庫主管培訓(xùn)教程課件
- 員工數(shù)據(jù)安全培訓(xùn)
- 員工心態(tài)培訓(xùn)學(xué)習(xí)
- 塔吊司索培訓(xùn)
- 鐵精粉選廠合同協(xié)議
- 黑龍江哈爾濱2024年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題
- 知識圖譜構(gòu)建實(shí)踐
- 部編版五年級語文上冊快樂讀書吧測試題及答案
- 衛(wèi)星傳輸專業(yè)試題題庫及答案
- 細(xì)胞治療GMP生產(chǎn)中的工藝控制
- DL-T+5220-2021-10kV及以下架空配電線路設(shè)計(jì)規(guī)范
- 視覺傳播概論(第2版)課件全套 任悅 第1-12章 視覺傳播概述- 視覺傳播中的倫理道德與法規(guī)
- 進(jìn)社區(qū)宣講民法典
- 《被壓扁的沙子》優(yōu)質(zhì)教案與反思
- GB/T 27866-2023鋼制管道和設(shè)備防止焊縫硫化物應(yīng)力開裂的硬度控制技術(shù)規(guī)范
評論
0/150
提交評論