考點攻克蘇科版八年級物理上冊《物態(tài)變化》綜合測試試題(解析卷)_第1頁
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文檔簡介

蘇科版八年級物理上冊《物態(tài)變化》綜合測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、下列關于水沸騰時的說法正確的是()A.繼續(xù)加熱,水溫不斷升高 B.繼續(xù)加熱,沸點不斷升高C.氣泡上升過程中體積變大 D.氣泡上升過程中壓強不變2、下列中華古詩中涉及到的有關物質,對它形成的物態(tài)變化分析正確的是()A.“床前明月光,疑是地上霜”霜的形成過程是凝華現象B.“青青園中葵,朝露待日唏”露的形成過程是汽化現象C.“荷蓑出林春雨細,蘆管臥吹莎草綠”雨的形成過程是升華現象D.“青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關”雪的形成過程是凝固現象3、下列現象中與汽化有關的是()A.戰(zhàn)士口中呼出的“白氣” B.冬天玻璃窗上的冰花C.用久了的白熾燈鎢絲變細 D.游泳上岸的人感到冷4、中華詩詞蘊含著豐富的物理知識,下列詩詞中有關物態(tài)變化的分析,不正確的是()A.“青青園中葵,朝露待日晞”露的形成是液化現象,需要放熱B.“嵐霧今朝重,江山此地深”霧的形成是汽化現象,需要吸熱C.“霜葉紅于二月花”霜的形成是凝華現象,需要放熱D.“已是懸崖百丈冰”,冰的形成是凝固現象,需要放熱5、口罩成為常態(tài)防疫“神器”,戴眼鏡的人們常因口罩佩戴出現鏡片模糊的情況,這是液化現象。下列實例中與它物態(tài)變化相同的是()A.初春,冰雪消融 B.夏天,清晨草葉或樹葉上形成露珠C.深秋,屋頂的瓦上結了一層霜 D.冬天,室外冰凍的衣服變干了6、以下描述中“變多”、“變少”的過程,吸熱的是()①金屬盤下水滴變多②燒杯中冰變少③推動活塞液態(tài)乙醚變多④碘錘中碘顆粒變少A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7、如圖分別表示幾位同學在“練習用溫度計測液體的溫度”實驗中的做法,正確的是()A.①和④ B.②和⑤ C.③和⑥ D.都正確8、“一盔一帶”安全守護行動對于摩托車駕駛人來說,頭盔就是“救命盔”。天氣變冷后,媽媽騎電動時頭盔面罩會起霧變模糊影響視線如圖,于是小麗查閱資料將洗潔精涂抹到頭盔面罩上解決了這一問題。關于面罩起霧下列說法正確的是()A.媽媽呼出的水蒸氣遇冷汽化形成的B.空氣中水蒸氣遇冷液化形成的C.空氣中的水蒸發(fā)形成的D.水霧的形成需要放熱9、“二十四節(jié)氣”是中華民族智慧的結晶,有關節(jié)氣的諺語,下列分析正確的是()A.“驚蟄云不停,寒到五月中”,云的形成是升華現象,該過程需吸熱B.“伏天三場雨,薄地長好麻”,雨的形成是液化現象,該過程需吸熱C.“霜降有霜,米谷滿倉”,霜的形成是凝華現象,該過程需放熱D.“小寒凍土,大寒凍河”,河水結冰是凝固現象,該過程需吸熱10、如圖所示,一瓶剛取出的冰鎮(zhèn)飲料,放置一會兒瓶外壁布滿水珠。下列說法正確的是()A.冰鎮(zhèn)飲料的溫度約為30°C B.水珠是水蒸氣液化而成C.水珠形成需要吸收熱量 D.水珠逐漸消失是升華現象第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖甲所示,在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中,水沸騰后杯底所冒出的氣泡形狀為圖______所示(選填“a”或“b”),氣泡內的氣體主要是______(選填“水蒸氣”或“空氣”),同時燒杯上方出現大量的“白氣”,這些“白氣”的形成屬于______現象(填物態(tài)變化名稱)。2、如圖所示,舞臺上的白霧使演員如臨仙境,白霧的形成是利用干冰______(填物態(tài)變化的名稱)時______熱量,使空氣溫度降低,空氣中的水蒸氣遇冷______(填物態(tài)變化的名稱)成小水珠,浮在空氣中形成白霧。舞臺上優(yōu)美的音樂是由______傳入觀眾耳中的,觀眾能辨識各種樂器發(fā)出的聲音是由于各種樂器發(fā)出聲音的______不同。3、如圖所示,溫度計的示數為___________℃。4、晨檢測溫是學校防疫的重要措施之一。如圖所示,測溫槍測得某同學的體溫為______,其體溫______(選填“正?!被颉安徽!保?。5、用同一熱源給一定質量的水加熱,其溫度與時間的關系如圖中a所示.若相同時間內水吸收的熱量相同且其他條件不變,對于以下三種情況,實驗中記錄了溫度與時間的關系圖線為b、c、d,則b曲線對應___________情況,c曲線對應___________情況,d曲線對應___________情況.(均選填“甲”“乙”或“丙”)甲:僅增加水的質量乙:僅增大液面上方氣壓丙:既增加水的質量,又減小液面上方氣壓6、如圖,是水循環(huán)的示意圖,過程①發(fā)生的物態(tài)變化是___________;過程②中水蒸氣有的___________形成小冰晶,有的___________形成小水滴,形成千姿百態(tài)的云。(均填物態(tài)變化)7、在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中,溫度隨時間變化的圖象如圖所示,則該固體是______(選填“晶體”或“非晶體”),8min時物質處于_____(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”),實驗后酒精燈中剩余酒精的熱值______。(選填“變大”“變小”或“不變”)。8、小明在廚房中發(fā)現:(1)如圖所示,壺里的水燒開以后,壺嘴上方冒出一團團“白氣”?!鞍讱狻睆膰姵龅较б洑v三個物理過程;①近壺嘴的地方,我們什么也看不見。這是因為壺內水______時產生了大量的水蒸氣,在壺嘴附近由于溫度比較高,仍然保持水蒸氣狀態(tài);②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后,放熱______,形成“白氣”;③“白氣”進一步上升,到干燥的空氣中,發(fā)生______現象,我們又什么也看不見了;(2)冬天,廚房溫度較低,在爐子上燒菜時,火焰熄滅前、后一瞬間會出現如圖甲、乙所示的兩種情景,你可以確定圖______(填“甲”或“乙”)是火焰熄滅后的圖片。9、在探究固體熔化規(guī)律的實驗中,某時刻用攝氏溫度計測得的溫度如甲圖所示,則讀數為_______℃;乙圖為A、B兩種物質熔化時溫度隨時間變化的圖像,可判斷______(選填“A”或“B”)物質為非晶體。10、制作凍豆腐時,將一塊豆腐放入冰箱的________(填“冷凍”或“冷藏”)室內。一兩天后普通豆腐就變成凍豆腐了。解凍后切開,發(fā)現凍豆腐內有很多小孔,這是因為豆腐內的水遇冷先________成冰,解凍后冰又________成水造成的。三、簡答題(10小題,每小題2分,共計20分)1、2018年5月21日,嫦娥四號中繼星“鵲橋”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。作為嫦娥四號探月工程的關鍵一環(huán),“鵲橋”的成功發(fā)射,標志著我國成功邁出了月球背面登陸工程中的第一步。請你寫出2條發(fā)射過程中所蘊含的物理知識。2、在北方寒冷的冬季,很多戴眼鏡的同學都有過這樣的經歷:長時間在室外活動后進入溫暖的室內,眼鏡片上會上霜,擋住眼睛什么也看不見了;一會兒霜又變成了白霧,看東西還是模糊不清;再過一會兒;白霧干了,眼鏡片又透亮了。請解釋上述現象中的霜、白霧、白霧干了的成因。3、如圖所示,人游泳后剛從水中上岸時會覺得冷,如果有風會覺得更冷,這是為什么?4、用水壺燒水時,會看到壺嘴上方會有白氣產生,而夏天吃冰棒也會在冰棒周圍看見白氣,請分別解釋這兩種白氣產生的原因。5、請認真閱讀下面的材料后,回答相應的問題。二氧化碳氣體若被加壓,降溫到一定程度,就會形成白色的,像雪一樣的固體。這種固體在常溫下不經熔化就會直接變成氣體,所以叫干冰。干冰具有很好的致冷作用,可用于人工降雨。這是由于干冰在常溫下會迅速變?yōu)闅怏w,吸收熱量,促使水蒸氣遇冷凝結成水滴或小冰晶,從而達到降雨的條件。(1)請把文中描述“干冰有致冷作用原因”的句子找出來寫在下面。(2)水蒸氣遇冷凝結成水滴或小冰晶,這句話包含了哪些物態(tài)變化?(3)云中的小冰晶下落到最后又是如何變成了小雨滴的?6、寒冷的冬天,小明在衛(wèi)生間洗熱水澡,看到墻壁的瓷磚上形成大量的小水珠,同時衛(wèi)生間的空間也形成大量白霧,這是為什么?過了一段時間后,小明再去衛(wèi)生間,發(fā)現瓷磚上形成的小水珠消失了,這又是為什么?7、炎熱的夏天扇扇子會感到涼快,請你用相關的物理知識說明其中的道理。8、如圖所示,小明洗完手后,將濕手伸開放在感應式干手機的風口處,干手機吹出風速很快的熱風,不一會手就被吹干,水“消失”了。干手機使水快速“消失”的原因是_______。9、閱讀下面的短文:二氧化碳氣體若被加壓、降溫到一定程度,就會形成白色的、像雪一樣的固體。這種固體在常溫下不經熔化就會直接變成氣體,所以叫干冰。干冰具有很好的制冷作用,可用于人工降雨。這是由于干冰在常溫下會迅速變?yōu)闅怏w,吸收熱量,促使水蒸氣遇冷凝結成水滴或小冰晶,從而達到降雨的條件。仿照示例,指出短文中包含的任意兩種物態(tài)變化(示例除外),并說明是吸熱還是放熱?!臼纠慷趸細怏w凝華,放熱。(1)_____________________________________________;(2)_____________________________________________。10、盛滿水的鋁壺放在燃氣爐上加熱不會被燒壞,但沒有盛水的空鋁壺放在燃氣爐上加熱就會被燒壞,嚴重時還會引發(fā)火災,這是什么原因?四、實驗探究(5小題,每小題6分,共計30分)1、如圖所示,甲、乙、丙三位同學在做“測量物體的溫度”的實驗。(1)甲測量時操作的錯誤是___________。(2)乙讀數時操作的錯誤是___________。(3)丙應該讀出的溫度是___________℃。2、在“探究水沸騰時的溫度變化的特點”實驗中:(1)小明組裝的實驗裝置如圖1所示,其中的錯誤之處是:_____。除圖中所示的實驗器材外,還需要的一個測量工具是_____。(2)小紅觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖(a)、(b)所示,則圖_____[填“(a)”或“(b)”]是水沸騰時的情況。(3)小明和小紅雖然選用的實驗裝置相同,但加熱到水開始沸騰的時間不同,他們繪制的水的溫度隨時間變化圖象如圖所示,a、b兩種圖象不同的原因是水的_____不同。(4)取走酒精燈,將裝有海波的大試管放入上面實驗的熱水中(如圖4)。根據溫度計A和B的示數,繪制了海波和熱水的溫度隨時間變化的圖象(如圖5)。由圖象可知,在第8min時,大試管內的海波處于_____態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”),海波是_____(填“晶體”或“非晶體”)。(5)如圖所示,大試管和小試管里都裝有水,將三支大試管中的水加熱,使之保持沸騰,則大試管中的水不斷沸騰的過程中,小試管中的水會沸騰的是_____。(填字母)3、下表是小京探究某種物質凝固規(guī)律時記錄的實驗數據,請完成下列問題。時間/min11.522.533.544.555.566.5溫度/595552494848484847454342(1)從表中的數據可以看出:這種物質在第2min時是_______(選填“固”或“液”)態(tài);(2)根據表中的數據可以判斷出:該物質是_______(選填“晶體”或“非晶體”)。4、為了研究冰的熔化過程,小紅與小明分別設計了如下圖甲所示的實驗裝置。當溫度上升到-7℃后,他們每隔1min記錄一次溫度及觀察到的現象。(1)實驗時,試管里裝有等量的______(選填“冰塊”或“碎冰”);(2)圖乙中讀數方法正確的是______(填序號),溫度計的示數是______℃;(3)小紅未對冰進行加熱,可是冰仍然熔化了,于是小紅認為冰的熔化不需要吸熱。她的看法是______(選填“正確”或“錯誤”)的;(4)下表是小明設計的實驗記錄表格,請你幫小明補全橫線所缺內容;時間/min0123…溫度/℃______(5)小紅和小明根據實驗數據繪制的圖像如圖丙、丁所示,則小紅同學繪制的圖像是______(選填“丙”或“丁”)圖。根據圖像可知冰的熔點是______℃。5、冬天給道路撒鹽,可以有效地防止事故發(fā)生,為了解其原因,小明用如圖甲所示實驗裝置,探究鹽冰(濃鹽水凍成的冰塊)熔化時溫度的變化規(guī)律?(1)將鹽冰打碎后放入燒杯,溫度計插入碎冰中,圖乙中溫度計示數為____________℃;(2)觀察現象,記錄實驗效據,其溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示,該物質在第6min時,處于______(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”)狀態(tài);(3)鹽冰在熔化過程中____________(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度____________(選填“變大”、“變小”或“不變”);(4)由圖可知鹽冰的熔點為____________℃;(5)實驗時燒杯外壁出現水珠,這是空氣中的水蒸氣________(填物態(tài)變化名稱)形成的;(6)由實驗可知,鹽冰屬于____________(選填“晶體”或“非晶體”)?-參考答案-一、單選題1、C【分析】【詳解】AB.沸騰過程中,吸收熱量,溫度不變,沸點和氣壓有關,氣壓沒變,所以沸點不變,故AB錯誤;CD.氣泡上升過程中深度變小壓強變小,所以沸騰時氣泡在上升過程中體積逐漸增大,故C正確,D錯誤。故選C。2、A【詳解】A.霜是由水蒸氣凝華形成的,故A正確;B.露的形成過程是液化現象,故B錯誤;C.雨的形成過程是液化現象,故C錯誤;D.雪的形成過程是凝華現象,故D錯誤。故選A。3、D【詳解】A.士口中呼出的“白氣”是水蒸氣遇冷液化成小水滴,故A不符合題意;B.冬天玻璃窗上的冰花是水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶,故B不符合題意;C.用久了的白熾燈鎢絲變細,是燈絲升華的現象,故C不符合題意;D.游泳上岸的人感到冷是因為水汽化吸熱制冷的原因,故D符合題意。故選D。4、B【詳解】A.露的形成是水蒸氣的液化現象,需要放熱,故A正確,不符合題意;B.霧的形成是水蒸氣的液化現象,需要放熱,故B錯誤,符合題意;C.霜的形成是水蒸氣的凝華現象,需要放熱,故C正確,不符合題意;D.冰的形成是水的凝固現象,需要放熱,故D正確,不符合題意。故選B。5、B【分析】【詳解】A.冰雪消融是固態(tài)變成液態(tài),是熔化過程,故A不符合題意;B.露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的,故B符合題意;C.霜是氣態(tài)變成固態(tài)的凝華過程,故C不符合題意;D.冰凍的衣服變干是固態(tài)直接變成氣態(tài)的升華過程,故D不符合題意。故選B。6、D【分析】【詳解】金屬盤中水滴變多是液化現象,液化放熱,故①不符合題意;燒杯中的冰變少是熔化現象,熔化吸熱,故②符合題意;推動活塞液態(tài)乙醚變多是液化現象,液化放熱,故③不符合題意;碘錘中的碘顆粒變少是升華現象,升華吸熱,故④符合題意。故選D。7、B【分析】【詳解】用液體溫度計測量液體的溫度時,溫度計的玻璃泡要與待測液體充分接觸,不能與容器的底和側壁接觸,故①③錯誤,②正確;在讀數時,視線應與液柱的上表面相平,故⑤正確,④⑥錯誤。綜上,ACD錯誤,B正確。故選B。8、D【詳解】A.霧是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)形成的,是液化現象,水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,不是汽化,故A錯誤;B.空氣中的水蒸氣和面罩的溫度一樣,遇到冷的面罩不會發(fā)生液化現象,而人呼出的水蒸氣是熱的,遇到冷的面罩會發(fā)生液化現象。故B錯誤;C.蒸發(fā)是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是汽化的一種,霧是液態(tài)的小水滴,不是氣態(tài),故C錯誤;D.水霧是呼出的水蒸氣遇冷液化形成的,由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)需要放出熱量,故D正確。故選D。9、C【分析】【詳解】A.云是空氣中的水蒸氣變成的小水珠,由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),屬于液化現象,該過程放出熱量,故A錯誤;B.雨是空氣中的水蒸氣變成小水珠,遇到凝結核后變成大水珠,然后由于重力作用掉落到地面形成的,是由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),屬于液化現象,該過程放出熱量,故B錯誤;C.霜是空氣中的水蒸氣遇冷變成的固態(tài)小冰晶,是凝華現象,該過程放出熱量,故C正確;D.河水結冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),是凝固現象,該過程放出熱量,故D錯誤。故選C。10、B【分析】【詳解】A.冰鎮(zhèn)飲料的溫度遠低于30°C,約為5°C,故A錯誤;B.空氣中的水蒸氣遇到低溫的冰鎮(zhèn)飲料瓶液化形成小水珠,附著在飲料瓶的外壁,故B正確;C.水珠形成是液化現象,液化是放熱過程,故C錯誤;D.水珠消失,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是汽化現象,故D錯誤。故選B。二、填空題1、

b

水蒸氣

液化【詳解】[1]當液體沸騰時,會有大量的氣泡在水底產生,水內部不停的汽化,產生大量的水蒸氣進入氣泡,氣泡在上升的過程中越來越大,直至水面破裂,水沸騰后杯底所冒出的氣泡形狀為圖b。[2]當水沸騰時,水中產生大量的氣泡,氣泡內是水蒸氣。[3]我們看到的“白氣”是由大量小水珠組成的,這些小水珠是由水蒸氣遇冷液化而來的。2、

升華

吸收

液化

空氣

音色【詳解】[1][2][3]物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華,升華是吸熱過程。物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。白霧的形成是利用干冰升華時吸收熱量,空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠,浮在空氣中形成白霧。[4]聲音的傳播需要介質,舞臺上優(yōu)美的音樂是由空氣傳入觀眾耳中的。[5]不同發(fā)聲體的材料、結構不同,發(fā)出聲音的音色不同,能辨識各種樂器發(fā)出的聲音,依據是不同樂器發(fā)出聲音的音色不同。3、【詳解】如圖所示,溫度計每大格為10℃,平均分成10小格,即分度值為1℃,示數向上越來越小,表明0℃在上方,液柱所在溫度在0℃以下,故讀數為。4、

36.8℃

正?!驹斀狻縖1]由圖可知,測溫槍上的示數為36.8℃,故該同學的體溫是36.8℃。[2]人的正常體溫約為為37℃,36.8℃<37℃,所以該同學的體溫是正常的。5、

丙【詳解】[1]比較a、b可知,b曲線中水在相同時間內升高的溫度與a曲線相同,溫度升高速度相同,即b曲線對應水的質量與a曲線相同,但b曲線中水的最高溫度比a曲線中水的最高溫度要高,即水的沸點高,水的沸點會隨氣壓的升高而升高,所以b曲線對應乙情況。[2]比較a、c可知,c曲線中水的最高溫度與a曲線中水的最高溫度相同,即沸點相同,氣壓相同,但c曲線中水在相同時間內升高的溫度比a曲線小,溫度升高較慢,即c曲線對應水的質量比a曲線大,所以c曲線對應甲情況。[3]比較a、d可知,d曲線中水的最高溫度比a曲線中水的最高溫度要低,即水的沸點低,水的沸點會隨氣壓的降低而降低,所以減小了液面上方氣壓,而且d曲線中水在相同時間內升高的溫度比a曲線小,溫度升高較慢,即d曲線對應水的質量比a曲線大,所以d曲線對應丙情況。6、

汽化

凝華

液化【詳解】[1]水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的水蒸氣上升到空中,是汽化過程,汽化吸熱。[2][3]高空中的水蒸氣遇冷會凝華成小冰晶或液化變?yōu)樾∷危镔|在凝華、液化過程中都要放熱。7、

晶體

固液共存態(tài)

不變【詳解】[1]如圖所示,有固定的熔化溫度,故是晶體。[2]第6min開始熔化,第12min結束熔化,故在第8min處于固液共存態(tài)。[3]實驗后酒精燈中剩余酒精的熱值不變,因為熱值只與燃料的種類有關,與質量無關。8、

沸騰

液化

汽化

甲【詳解】(1)①[1]近壺嘴的地方,我們什么也看不見,這是因為壺嘴附近溫度比較高,水蒸氣不會液化,仍然保持水蒸氣狀態(tài)。②[2]水蒸氣離開壺嘴一段距離以后,遇冷液化,放出熱量,形成小水滴,即“白氣”。③[3]“白氣”進一步上升,到干燥的空氣中,蒸發(fā)又變成水蒸氣,這是汽化現象。(2)[4]可以確定圖甲是火焰熄滅后的圖片,因為熄火后,鍋上方溫度降低,水蒸氣遇冷液化為小水滴,白氣比較多;乙圖為熄火前的瞬間,由于環(huán)境溫度較高,水蒸氣液化的較少,白氣較少。9、

56

B【詳解】[1]如圖甲所示,溫度計的分度值為1℃,讀數為56℃。[2]如圖乙所示,A物質有固定的熔點,是晶體,B物質沒有固定的熔點,是非晶體。10、

冷凍

凝固

熔化【詳解】[1]水的凝固點是0℃,制作凍豆腐時,將一塊豆腐要將豆腐放入冰箱的冷凍室。[2][3]凍豆腐內有很多小孔,這是因為豆腐內的水遇冷凝固成冰,解凍后冰又熔化成水造成的。三、簡答題1、見解析【詳解】(解釋合理即可)例如:(1)火箭升空時看到的“白氣”是水蒸氣液化形成的小水珠。(2)火箭加速升空的過程中動能增大,重力勢能增大,機械能增大。(3)火箭升空的過程中,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。(4)火箭向下噴射火焰,火箭升空,說明物體間力的作用是相互的。2、見解析所示【詳解】霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的小冰晶,白霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,白霧干了是霧汽化為水蒸氣。3、見解析【詳解】游泳后從水中上岸的人覺得冷,特別是有風吹過來的時候會覺得更冷,這是因為人出水后,身上的水蒸發(fā)吸熱,使人體的溫度下降,所以人會覺得冷;有風吹來時,空氣的流速加快,使水的蒸發(fā)加快,吸收更多的熱量,人會覺得更冷。4、見解析【詳解】用水壺燒水時,會看到壺嘴上方會有白氣產生,是壺嘴處噴出的溫度高的水蒸氣遇冷液化為小水滴。夏天吃冰棒也會在冰棒周圍看見白氣,是空氣中的水蒸氣遇到冰棒的冷液化形成的小水滴。5、(1)見解析;(2)液化;凝華;(3)見解析【詳解】(1)干冰有致冷作用原因:由于干冰在常溫下會迅速變?yōu)闅怏w,吸收熱量。(2)水蒸氣遇冷凝結成水滴,屬于液化現象,放出熱量;水蒸氣遇冷凝結成小冰晶,屬于凝華現象,放出熱量。(3)小冰晶下落到接近地面時遇到溫暖的空氣,由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)小雨滴,屬于熔化現象。6、見詳解【詳解】冷的冬天,小明在衛(wèi)生間洗熱水澡,熱的水蒸氣受到冷的空氣和瓷磚冷卻放出熱量,液化成小水珠,因此看到墻壁的瓷磚上形成小水珠同時空間上也形成大量白霧;過一段時間后,墻壁瓷磚上的小水珠蒸發(fā)成了水蒸氣,水蒸氣散發(fā)到空氣中,當小明再去衛(wèi)生間時,瓷磚上的小水珠也就消失了。7、見解析【詳解】炎熱的夏天扇扇子會感到涼快,這是因為扇子扇出的風加快了身體表面汗液的蒸發(fā)速度,蒸發(fā)吸熱,帶走身體表面的部分熱量,就會感到涼快。8、見詳解【詳解】水“消失”是汽化現象中的蒸發(fā),當洗手后把手放在熱風干手器的下方,一是伸開手擴大液體表面積,二是熱風提高手上水分的溫度,三是加快水表面的空氣流動,這些都能加快手上水分的蒸發(fā)。9、

水蒸氣凝華、放熱

水蒸氣液化、放熱【詳解】(1)[1]水蒸氣遇冷凝結成小冰晶,這是氣態(tài)直接變成固態(tài),是凝華現象,凝華要放熱。(2)[2]水蒸氣遇冷凝結成水滴,這是氣態(tài)變成液態(tài),是液化現象,液化要放熱。10、見解析【詳解】鋁壺加熱時溫度升高,由于裝有水時,水溫達到沸點后,溫度就不再升高,鋁壺的溫度只比水的沸點稍高一些,未達到鋁的熔點,因此鋁壺不會被燒壞。若鋁壺內沒有裝水,鋁壺的溫度就會一直升高到接近火焰的溫度,超過了鋁的熔點,鋁壺就會熔化,嚴重得會引發(fā)火災。四、實驗探究1、

溫度計的玻璃泡接觸了容器底

拿出待測液體讀數

-22【詳解】(1)[1]由圖可知,溫度計的玻璃泡接觸了容器底,不符合規(guī)范。(2)[2]測溫時不能拿出液體讀數,否則測溫不準。(3)[3]由圖可知,分度值為1℃,數值向下變大,所以是-22℃。2、

溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部

秒表

(a)

質量

固液共存

晶體

C【詳解】(1)[1]用溫度計測量液體的溫度時,溫度計的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁,其原因是容器底和容器壁的溫度和液體的溫度不同。[2]實驗過程中,要記錄的物理量是溫度和時間,故實驗中還需要秒表。(2)[3]圖2中的(b)氣泡在上升過程中體積逐漸減小,所以是沸騰前的現象;圖2中的(a)氣泡在沸騰時體積逐漸變大,這些氣泡到達水面會破裂開來,里面的水蒸氣,會散發(fā)到空氣中,所以是沸騰時的現象。(3)[4]小明和小紅選用的實驗裝置相同,由圖3知,初溫、末溫都相同,但加熱到水開始沸騰的時間不同,根據得,因為質量不同,所以都沸騰時需要吸收的熱量不同,即加熱時間不同。(4)[5][

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