版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
人教版八年級上冊物理《長度和時間的測量》專項練習考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、有關誤差的下列說法中,正確的是A.誤差只能減小,而不能消除
B.測量可以做到?jīng)]有誤差C.測量中采用多次測量求平均值的方法,可以消滅誤差D.測量中的誤差是由于錯誤而造成的,因此是可以避免的2、用刻度尺測量鐵棒長度,記錄數(shù)據(jù)為2.115dm,這把刻度尺的分度值為(
)A.1m
B.1dm
C.1cm
D.1mm3、觀察身邊的物理現(xiàn)象━━下列估測最接近實際的是
(
)A.通常人的心臟1分鐘跳動70次B.我們所用的物理教材的寬度約為50cmC.校運會上百米比賽成績?yōu)?0s
D.課桌的高度約為1.5m4、一個石英鐘的分針轉(zhuǎn)1圈,則它的秒針轉(zhuǎn)A.5圈
B.60圈
C.100圈
D.3600圈5、新生嬰兒的身高最接近A.5nm
B.5cm
C.5dm
D.5m6、測得某同學的身高是1.650m,下面說法中正確的是A.所用尺的最小分度是毫米
B.測量結(jié)果準確到厘米C.末位數(shù)字是準確數(shù)
D.未位數(shù)字也可以省去不寫7、下表是國家標準鞋碼與腳長對照表,表中“光腳長度”的單位是鞋的尺碼3637383940光腳長度230235240245250A.m
B.cm
C.nm
D.mm8、用一把尺子測量某物體的長度,一般要測量三次或更多次.這樣做的目的是
(
)A、減小由于觀察時視線傾斜而產(chǎn)生的誤差B、減小由于刻度尺不精密而產(chǎn)生的誤差C、減小由于估測而產(chǎn)生的誤差
D、避免測量中可能出現(xiàn)的錯誤9、在配窗玻璃時,需要測量玻璃的長度,測量需要達到的準確程度是()A、厘米B、毫米C、分米D、米10、小剛為了測一根銅絲的直徑,他把銅絲緊緊的并排著繞了100匝,測得總長度為1.320m,則此銅絲的直徑為(
)A、1.32m
B、1.320mm
C、1.32cm
D、無法確定第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、如圖所示,用毫米刻度尺測量木塊的長度,其中正確的操作是__________圖。2、小明去校醫(yī)務室測量身高,醫(yī)生給他寫了個數(shù)據(jù):身高1.59,但沒有寫單位。這個數(shù)據(jù)后面的單位是
。3、用刻度尺和三角板測硬幣的直徑,同學們想出了兩種方法:方法一
像圖1-8那樣,用一把直尺和兩塊三角板,將硬幣平放在桌面上測。方法二
像圖1-9那樣,用一把直尺和一塊三角板,將硬幣立在桌面上測。相比較而言圖
的方法更好些,理由是,這種方法操作起采更方便些。思考:如果要測量一只乒乓球的直徑,你將選用以上圖
的方法。4、測量硬幣的直徑,常采用如圖11所示的方法,測得該硬幣的直徑D的示數(shù)如下:D1D2D3D416.1mm18.1mm18.3mm18.2mm則他使用的刻度尺分度值為
,球體的直徑應取為____________cm。5、如圖所示的刻度尺,量程是
,分度值是
。6、在日常生活中,若測量不要求很精確,可根據(jù)所測長度末端
來讀取數(shù)值。物理實驗中,長度的測量往往要求精確些,讀數(shù)時必須估讀到
。記錄測量結(jié)果時,除了寫出數(shù)字,還必須寫明
,否則記錄是無用的。7、小紅同學用一把刻度尺測量同一物體的長度,四次測量的值分別是:9.23cm,9.25cm,9.23cm,9.23cm,測量值的最后一位為
值,這把尺的分度值是
cm。此物體的長度是
cm。
8、現(xiàn)有10米、2米、1厘米、1毫米、1微米六個長度值,請分別選擇其中一個完成下列填空:壹分硬幣的厚度最近近于__________,小手指的寬度最接近于_______
,教室門的高度最接近于__________。9、單位換算:8.5m=
cm;
36000nm=
km
15cm3=
m3。10、小明同學用刻度尺測量木塊的長度,正確記錄結(jié)果為0.7698m。由此可知,該刻度尺的分度值是_________。三、實驗探究(5小題,每小題6分,共計30分)1、如圖所示,刻度尺測得物體的長度為
cm.2、怎樣從一張比例尺為1:600萬的中國地圖上估算出京廣線(北京﹣﹣廣州)實際鐵路的長度,寫出所需器材及主要步驟.3、在長度測量的實驗中:(1)首先要觀察刻度尺的
、
和
。(2)刻度尺在測量中擺放時,零刻度要對準
、尺的位置要
。(3)在讀數(shù)時,視線要
刻度線。(4)當所用的刻度尺的零刻度有磨損,而其它部分沒有損壞的情況下,刻度尺依然可以測量物體的長度,但應該怎樣做?4、下圖中物體的長度是________cm;5、有一個量程為1m的卷尺,請你設計一套簡單的方法測出你家到學校的路程,寫出必要的方法、步驟,并將路程表達出來。-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:D【解析】根據(jù)長度記錄結(jié)果的要求,即長度記錄結(jié)果必須有一位估計值。所以記錄數(shù)據(jù)2.115dm,其中0.005dm是估計值,則0.01dm代表刻度尺的分度值;0.01dm=1mm,即這把刻度尺的分度值為1mm。3、答案:A4、答案:B5、答案:C6、答案:B【詳解】測得某同學的身高是1.650m,根據(jù)長度記錄結(jié)果的要求知,其中最后一個0是估計值,且有效數(shù)字代表尺子的準確程度,0不能省去,故C、D錯誤;由結(jié)果知,準確值是1.65m,此結(jié)果精確到單位cm,即使用的刻度尺的分度值是cm,故B正確,A錯誤.7、答案:D8、答案:C9、答案:A10、答案:C二、填空題1、答案:乙2、答案:米3、答案:圖1-8,圖1-94、答案:1mm
1.82
5、答案:5cm,1cm
6、答案:靠近的刻度,分度值的下一位,單位7、答案:估計
0.1
9.24
8、答案:1毫米,1厘米,2米9、答案:850
3.6×10-8
1.5×10-510、答案:毫米三、實驗探究1、答案:3.16-3.19范圍內(nèi)均可2、答案:解:已知比例尺=圖上距離:實際距離,則需測京廣線的圖上距離,則選擇細線、刻度尺;步驟:用細線和地圖上的鐵路相重合,作下記號,然后將線拉直,用刻度尺量出
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 產(chǎn)品原型設計面試題及答案
- 2025年濟南市歷城區(qū)教師招聘考試參考題庫及答案解析
- 供應鏈管理高級經(jīng)理面試題及答案
- 2025年萊蕪市教師招聘筆試參考試題及答案解析
- 2025年濟南市天橋區(qū)教師招聘筆試參考試題及答案解析
- 2025年上海師范大學公開招聘工作人員備考題庫及完整答案詳解1套
- 產(chǎn)品經(jīng)理崗位面試技巧與問題集
- 京東集團電子商務專員崗位認知測試題含答案
- 2025年堆龍德慶縣教師招聘參考題庫及答案解析
- 現(xiàn)場安全員的考核與激勵機制
- 反舞弊培訓課件
- 形勢與政策(吉林大學)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋吉林大學
- 【MOOC】大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導-福州大學 中國大學慕課MOOC答案
- 中國法律史(四川師范大學)知到智慧樹章節(jié)答案
- 《底層邏輯》劉潤
- 神經(jīng)內(nèi)科危重病人的護理
- 20G520-1-2鋼吊車梁(6m-9m)2020年合訂本
- 農(nóng)產(chǎn)品加工專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書
- 《防火墻概述》課件
- 培訓學校前臺百問百答
- 建平宏潤膨潤土有限公司礦山地質(zhì)環(huán)境保護與土地復墾方案
評論
0/150
提交評論