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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的特性聲的利用》專題攻克考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、拿一張硬幣紙片讓它快些從一木梳上劃過(guò),再讓它從同一梳子上慢一些劃過(guò),則兩次所發(fā)出的聲音A.響度不同
B.音調(diào)不同
C.音色不同
D.以上三者都有2、下列圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是
(
)3、下列說(shuō)法中不正確的
(
)A.利用強(qiáng)超聲波對(duì)鋼鐵、寶石、金剛石等堅(jiān)硬物體進(jìn)行鉆孔和切割加工B.在建筑方面,設(shè)計(jì)、建造大廳堂時(shí),必須把回聲現(xiàn)象作為重要因素加以考慮C.在石油勘探時(shí),常采用人工地震的方法,即在地面上埋好炸藥包,放上一列探頭,把炸藥引爆,探頭就可以接受到地下不同層間界面反射回來(lái)的聲波,從而探測(cè)出地下油礦D.利用超聲波能夠預(yù)報(bào)地震、偵察臺(tái)風(fēng)和大氣中的核爆炸4、如圖所示,“狼外婆”叫門(mén)時(shí),小白兔能分辨出門(mén)外不是自己的外婆,主要是依據(jù)聲音的A.音調(diào)
B.響度
C.振幅
D.音色5、聲波既能傳遞信息也能傳遞能量。下面實(shí)例中,主要利用聲波傳遞能量的是(
)A、漁民利用聲吶探測(cè)魚(yú)群B、利用超聲波江水“擊碎”成水霧,增大房?jī)?nèi)空氣濕度C、利用超聲波探查金屬、陶瓷等材料制品內(nèi)部結(jié)構(gòu)D、利用鳴槍聲警告歹徒6、300年前,意大利科學(xué)家做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在房間里掛了許多鈴鐺,然后讓蝙蝠在房間中自由飛翔。第一次未對(duì)蝙蝠有任何限制,鈴鐺未響;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,鈴鐺也未響;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房間中的鈴鐺響了。下列問(wèn)題不是該實(shí)驗(yàn)所研究的是(
)A.蝙蝠飛行靠什么躲避障礙物的
B.眼睛對(duì)蝙蝠飛行是否起作用C.耳朵對(duì)蝙蝠飛行是否起作用
D.鈴鐺是怎樣發(fā)聲的7、下列事例中,不屬于利用聲波傳遞信息的是
(
)A.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌
B.眼鏡店用超聲波清洗器給顧客清洗眼鏡
C.醫(yī)生給病人做“B超”檢查
8、在一些公共場(chǎng)合,為了讓所有的人都能聽(tīng)清楚講話人的聲音,常用擴(kuò)音設(shè)備,關(guān)于擴(kuò)音設(shè)備的作用,下列說(shuō)法正確的是
A.改變音調(diào)
B.改變響度
C.改變音色
D.改變頻率9、B超機(jī)是利用超聲波來(lái)診斷病情的儀器,但是人們卻聽(tīng)不到它發(fā)出的聲音,這是因?yàn)?/p>
A.聲音太大
B.聲音的頻率小于人耳能聽(tīng)到的最小頻率C.聲音太小
D.聲音的頻率大于人耳能聽(tīng)到的最大頻率10、下列實(shí)例中,不能說(shuō)明聲波能傳遞能量的是(
)A.清洗鐘表的精細(xì)器件
B.利用超聲波加工高硬度工件C.外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石
D.孕婦作“B超”第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、正常人的耳朵能聽(tīng)到聲波的頻率范圍是_________;我們能聽(tīng)到蜜蜂飛行的聲音,而聽(tīng)不到蝴蝶飛行的聲音,這是因?yàn)樗鼈兂岚蛘駝?dòng)發(fā)出聲音的_________不同。2、如圖,醫(yī)生正在用聽(tīng)診器為病人診病.聽(tīng)診器運(yùn)用了聲音__________(填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的
(填“音調(diào)”或“響度”).3、小明去超市購(gòu)買(mǎi)超聲波加濕器,結(jié)賬時(shí)看到收銀員用一個(gè)儀器對(duì)準(zhǔn)商品包裝上的條形碼,條形碼上出現(xiàn)一道紅色光束,同時(shí)顯示器上就出現(xiàn)了商品的名稱、價(jià)格等,這一過(guò)程,是利用了光可以傳遞
的道理。二超聲波能將水霧化給房間的空氣加濕,這說(shuō)明超聲波可以傳遞
。4、聲音在介質(zhì)中以___
的形成向遠(yuǎn)處傳播.聲音傳播過(guò)程中能引起別的物體發(fā)生_____
,超聲波還能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明聲音具有___________.5、如右圖所示,是人們利用
來(lái)測(cè)量海洋的深度。6、我們可以根據(jù)聲音辨別出誰(shuí)在說(shuō)話,這是由于聲音不同的
,某人“嗓門(mén)大”是指聲音的
,弦樂(lè)器的弦的長(zhǎng)短、粗細(xì)、松緊是可調(diào)的,這改變的是它發(fā)出聲音的
。7、蝴蝶從身邊飛過(guò),我們憑聽(tīng)覺(jué)不能發(fā)現(xiàn)蝴蝶的飛行,其原因是蝴蝶飛行時(shí)振翅的_______________;蝙蝠用超聲導(dǎo)航,人們利用這一仿生原理制成了_______________。8、女高音和男低音的主要不同是。一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)話和小聲說(shuō)話主要是他的聲音的
不同。9、有以下事實(shí):①蝙蝠可以利用超聲波探測(cè)飛行中的障礙和發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng);②漁民利用聲吶發(fā)現(xiàn)魚(yú)群;③醫(yī)生用聽(tīng)診器給病人檢查病情;④科學(xué)考察能利用聲吶探測(cè)海洋。由以上事實(shí),可知:(1)其中靠聲音傳播信息的是______________。(2)可以得出的一個(gè)共同結(jié)論是________________。10、蝙蝠在夜間活動(dòng),撲捉蛾子,蚊子等昆蟲(chóng)也不會(huì)碰到任何東西,是因?yàn)轵痫w行時(shí)能發(fā)出
,科學(xué)家根據(jù)這個(gè)原理制造出水聲儀器―
。三、計(jì)算題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、一艘捕魚(yú)船在海上利用聲納裝置探測(cè)魚(yú)群,當(dāng)向魚(yú)群發(fā)出超聲波后6s收到返回的超聲波,求魚(yú)群當(dāng)時(shí)離漁船多遠(yuǎn)?若當(dāng)超聲波到達(dá)魚(yú)群后,魚(yú)群以3m/s的速度向遠(yuǎn)離漁船的方向直線游去,則漁船收到超聲波時(shí),魚(yú)群游動(dòng)了多遠(yuǎn)?(若超聲波在海水中的速度為1500m/s)2、下表是某些介質(zhì)中的聲速v介質(zhì)v(m·s-1)介質(zhì)v(m·s-1)水(5℃)1450冰3230水(15℃)1470軟橡膠45水(20℃)1480軟木500海水(25℃)1531鐵5200設(shè)海水溫度為25℃,在海面用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過(guò)2s后收到回波,求海水深度。3、電影《泰坦尼克號(hào)》描述的是一艘名叫“泰坦尼克”號(hào)的大海輪,因?yàn)楦较嘧捕翛](méi)的悲?。疄榱吮苊獗瘎≈匮?,科學(xué)家發(fā)明了一種利用聲音的傳播規(guī)律制成的探測(cè)裝置,安裝在船上,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在。超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s,某船向海底發(fā)出超聲波,經(jīng)1s后接收到發(fā)出的超聲波,求海水深度。-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:B3、答案:D4、答案:D5、答案:B6、答案:D7、答案:B8、答案:B9、答案:D10、答案:D二、填空題1、答案:20Hz到20000Hz
頻率2、答案:傳遞信息響度3、答案:信息
能量
4、答案:聲波
振動(dòng)
能量
5、答案:回聲6、答案:音色
響度
音調(diào)7、答案:頻率太低
超聲雷達(dá)8、答案:音調(diào);響度9、答案:(1)③(2)聲可以傳播信息解析:聲和聲音是兩個(gè)不同的概念,聲是指發(fā)聲體振動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的聲波。聲音只是人耳聽(tīng)到的聲波。聲的范圍廣,聲音是聲的一部分。聲分次聲、聲音和超聲波。聲音是指頻率在20~20000Hz之間的聲波,而頻率低于20Hz的是次聲波,頻率高于20000Hz的是超聲波,次聲波和超聲波人都聽(tīng)不到。地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)、火山噴發(fā)都有次聲波產(chǎn)生。10、答案:超聲波
聲吶三、計(jì)算題1、答案:S=Vt=1500m/s×6/2s=4500m
S1
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