解析卷人教版八年級上冊物理《聲現(xiàn)象》專題測評練習(xí)題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級上冊物理《聲現(xiàn)象》專題測評考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、在中華恐龍園暑期納涼晚會上,男低音放聲獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱,下列關(guān)于兩人聲音的描述正確的是A.男低音比女高音音調(diào)低,響度大

B.男低音比女高音音調(diào)低,響度小C.男低音比女高音音調(diào)高,響度大

D.男低音比女高音音調(diào)高,響度小2、經(jīng)超聲波探傷儀檢測,已經(jīng)竣工的三峽大壩壩體無一結(jié)構(gòu)性裂縫,創(chuàng)造了人類水利建筑史上的奇跡.探傷儀發(fā)出的超聲波無法被人耳所聽見,其原因是超聲波的A.速度太快

B.頻率太高

C.響度太小D.振幅太小3、如圖所示的四幅圖中,不能產(chǎn)生聲音的是(

4、聲音是人們交流信息的重要渠道,是日常生活中經(jīng)常接觸到的物理現(xiàn)象,自然界中有許多充滿奧妙的聲,下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法錯(cuò)誤的是(

)A.老師的講課聲是通過空氣傳入人耳的B.耳聾患者用牙齒聽聲利用的是骨傳導(dǎo)C.醫(yī)生用超聲能擊碎人體內(nèi)結(jié)石,說明聲波具有能量D.聲吶利用次聲波探測障礙物的距離,這是因?yàn)槁曇裟軌騻鬟f信息5、要利用回聲來測定海水的深度,必須要知道

(

)。A.聲音在海水中的速度和聲音在空氣中的速度B.海水的溫度和聲音在海水中的速度C.聲音在海水中的速度和聲音在海水中豎直往返的時(shí)間6、以下措施不能達(dá)到減弱噪聲目的的是:A、摩托車的排氣管上安裝消聲器;

B、機(jī)場人員佩戴有耳罩的頭盔;C、街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測儀;

D、機(jī)動車輛在市內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛.7、下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是A.“響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大B.“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高C.“聞其聲知其人”,說明可以根據(jù)聲音的音色來判斷說話者D.“隔墻有耳”說明固體能傳聲8、超聲波是人耳聽不見的聲音,但它有著廣泛的應(yīng)用.在下列設(shè)備中,利用超聲波工作的是(

)A.驗(yàn)鈔機(jī)

B.微波爐

C.電視遙控器

D.潛艇上的聲吶系統(tǒng)9、我們周圍有些聲音之所以稱其為噪音,主要是因?yàn)椋ǎ〢.聲音太刺耳

B.音調(diào)太高

C.妨礙人們正常的工作、學(xué)習(xí)和休息10、關(guān)于老牛叫的聲音和蚊子發(fā)出的聲音相比較,說法正確的是()A.老牛的音調(diào)高,響度大B.老牛的音調(diào)低,響度大C.老牛的音調(diào)低,響度小D.老牛的音調(diào)高,響度小第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、正常人的耳朵能聽到聲波的頻率范圍是_________;我們能聽到蜜蜂飛行的聲音,而聽不到蝴蝶飛行的聲音,這是因?yàn)樗鼈兂岚蛘駝影l(fā)出聲音的_________不同。2、某同學(xué)先后對同一面鼓輕敲和重?fù)舾饕淮?,兩次發(fā)出聲音的

不同。3、將手表放在枕頭下面,隔著枕頭能夠清楚第聽到手表“滴答”聲,這說明枕頭的傳聲能力比空氣

。4、樂音有三個(gè)特征,音調(diào)是反映聲音

的,響度是反映聲音

的,我們通過聲音區(qū)分不同樂器是靠

。5、女同學(xué)說話的聲音“尖細(xì)”,是指女同學(xué)聲音的

高,這是因?yàn)榕瑢W(xué)說話時(shí)聲帶振動

比較高的緣故,那么一個(gè)大聲說話的男聲與一個(gè)小聲說話的女聲相比,音調(diào)高的是

(選填“男生”或“女生”)。6、北宋時(shí)代的沈括,在他的著作《夢溪筆談》中記載著這樣的情景:行軍宿營,士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲。這是因?yàn)槁曇粼诠腆w中傳播的速度比氣體中__________。(選填“大”或“小”)7、小華在家里修理廚房里的桌子時(shí),不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時(shí)避免干擾,小華采取了三種方案:①在被敲的地方墊一塊抹布;②把房間、廚房門窗關(guān)嚴(yán);③囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵。上述三種方案中,第一種是在_____處減弱噪聲;第二種是在_____中減弱;第三種是在____處減弱噪聲。8、“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯(cuò)誤是:既沒有阻止聲音的___,又沒有阻止聲音的____,只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵。9、在雷雨交加的夜晚,某同學(xué)看到閃電后約5s聽到雷聲,該同學(xué)距雷電產(chǎn)生的地方大約是

m。(聲速為340m/s)10、聲音的產(chǎn)生靠________,聲音的傳播________介質(zhì)(填“需要”或“不需要”)。三、簡答題(3小題,每小題5分,共計(jì)15分)1、隨著社會的發(fā)展,噪聲污染越來越嚴(yán)重地影響著我們的身心健康.請你結(jié)合相關(guān)物理知識和生活實(shí)際,為我市創(chuàng)建宜居城市,提出兩條減弱噪聲的合理措施.2、晚上在家學(xué)習(xí)時(shí),鄰居放音樂的聲音很大,干擾了你的學(xué)習(xí).為保障你的學(xué)習(xí),請利用所學(xué)的物理知識,至少寫出兩種不同途徑下減小干擾的方法.3、某一居民區(qū)附近車輛往來頻繁,摩托車、汽車等發(fā)出的噪聲嚴(yán)重干擾人們的生活,你有什么切實(shí)可行的措施來減弱噪聲嗎?請寫出兩條.

(1)_____________________________________.

(2)_____________________________________.四、計(jì)算題(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度。在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波,如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號,(海水中聲速是1500m/s).(1)則該處的海深為多少千米?(2)超聲波聲吶的優(yōu)點(diǎn)是什么?(3)超聲波聲吶能或不能用于太空測距(比如地球與月球的距離),為什么?2、在人與山崖間有一條鐵路穿過,當(dāng)一列火車在人與山崖之間拉響汽笛時(shí),人先看見汽笛冒出的煙,1s后聽到汽笛聲,又經(jīng)過2.5s聽到山崖反射回來的聲音,則人與山崖距離多遠(yuǎn)?五、實(shí)驗(yàn)探究(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、在圖中,小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”.(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)l0m間的通話,這表明

.(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接土電話,則聽到的聲音就大些.這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:

.(3)如果在用土電話時(shí),另一個(gè)同學(xué)用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于

.(4)如果在用土電話時(shí),線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方通過棉線

(選填“能”或“不能”)聽到對方的講話聲.-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:B3、答案:C4、答案:D5、答案:C6、答案:C7、答案:B8、答案:D9、答案:C10、答案:B二、填空題1、答案:20Hz到20000Hz

頻率2、答案:響度3、答案:強(qiáng)

4、答案:高低

大小

音色5、答案:音調(diào)

頻率女生6、答案:大7、答案:聲源處

傳播過程中

人耳8、答案:產(chǎn)生;傳播。(或傳播;產(chǎn)生)9、答案:170010、答案:振動

需要

三、簡答題1、答案:從減弱噪聲的三種途徑上考慮:(1)公共場合不大聲喧嘩,這是在聲源處減弱噪聲;(2)植樹造林,在高速公路兩旁修建隔音墻,這是通過在聲音的傳播過程中減弱了噪聲的傳播.2、答案:將窗戶關(guān)緊;戴耳塞;讓鄰居將音量調(diào)小3、答案:(1)設(shè)立禁行標(biāo)志,請車輛繞行居民區(qū);(2)在公路旁植樹造林;(3)安裝雙層玻璃.【解析】減弱噪聲的途徑有三個(gè):一是在聲源處減弱;二是在傳播過程中減弱;三是在人耳處減弱.但是在實(shí)際生活中,在人耳處減弱這一途徑不實(shí)用,因?yàn)槿藗儾豢赡苷於轮?、戴著耳罩、頭盔生活.在聲源處減弱的辦法:一是可以讓經(jīng)過這里的車輛繞行,減少經(jīng)過居民區(qū)的車流量;二是非經(jīng)過不可的車輛盡量低速、禁鳴喇叭.在傳播過程

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