人教版八年級(jí)上冊(cè)物理光現(xiàn)象《光的直線傳播》同步測(cè)試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖1所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn)，如果易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是（）A、蠟燭的正立像B、蠟燭的倒立像C、三角形光斑D、圓形光斑2、下列哪一種現(xiàn)象是光的直線傳播形成的（）A.影子C.小孔成像D.日食D.以上都是3、當(dāng)一個(gè)人逐漸走近一盞路燈并離開時(shí)，他在路燈下的影子的長度變化是（

）A.先變長后變短

B.先變短后變長

C.逐漸變短

D.逐漸變長4、中學(xué)生身高1.5m，在陽光照射下影長為1m，若此時(shí)測(cè)得旗桿的影長為4m，則旗桿高為()A．6m

B．7m

C．8m

D．9m5、太陽垂直射到一個(gè)極小的“△”形孔上，那么能在地面上產(chǎn)生的形狀是（）A、“△”形

B“”形

C、“○”形

D、“□”形6、關(guān)于太陽、地球、月球，下列說法中正確的是（

）A．太陽是光源

B．地球是光源C．月球是光源

D．它們都不是光源7、光在某種透明物質(zhì)中的傳播速度應(yīng)該（）A、大于3×105千米/秒B、等于3×105千米/秒C、小于3×105千米/秒D、不能確定8、如圖所示，取一只空罐，在它的底部中央扎一個(gè)小孔，用一層塑料薄膜蒙在空罐的口上，將小孔對(duì)著窗外遠(yuǎn)處的景物，在薄膜上觀察到窗外景物的像是(

)A．正立、等大的

B．正立、縮小的C．倒立、縮小的

D．倒立、放大的9、如圖所示，用自制針孔照相機(jī)觀察燭焰，有以下四句說法a．薄膜上出現(xiàn)燭焰的像是倒立的

b．薄膜上燭焰的像可能是縮小的也可能是放大的

c．保持小孔和燭焰的距離不變,向后拉動(dòng)內(nèi)筒,增加筒長,燭焰的像變大

d．保持小孔和燭焰的距離不變,向前推動(dòng)內(nèi)筒,燭焰的像更明亮對(duì)于這四句說法，其中正確的是(

)A．a(chǎn)bcd

B.acd

C.ab

D.cd10、小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時(shí)，看到老師的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，過程如下：①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖所示）；②在A點(diǎn)處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；③經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直．小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果，正確的是﹙

﹚A．光的傳播需要介質(zhì)B．光只有在水中才沿直線傳播C．光在海波溶液里不能沿直線傳播D．光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、排縱隊(duì)時(shí)，如果你看到自己前面的一位同學(xué)擋住了所有的人，隊(duì)就排直了，這可以用_光的直線傳播_來解釋；雷雨時(shí)，先看到閃電，后聽到雷聲，是由于__。2、出現(xiàn)了百年一遇的“金星凌日”天文現(xiàn)象，地球上的觀測(cè)者可以往太陽表面上看見一個(gè)小黑點(diǎn)（實(shí)際上是金星遮住了太陽的一部分），這種現(xiàn)象的形成是由于光的_______________造成的。3、光在_______中是沿直線傳播的．光在_______中的傳播速度最大，是______m/s，合_______km/s．4、說起光速，人們總是感覺快得無法想象．其實(shí)科學(xué)家已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)將其降得很慢。請(qǐng)你設(shè)想一下，假如光速只有3m／s，我們的世界會(huì)發(fā)生什么變化?寫出一個(gè)場(chǎng)景：

。5、如圖所示的“金環(huán)日食”天象，這是由于光沿

傳播，月球擋住了一部分太陽光。太陽還在地平線以下時(shí)，人們就可以看到“金環(huán)日食”，這是因?yàn)樘柟獯┻^大氣層時(shí)發(fā)生了________現(xiàn)象。6、身高1.7米的人在水平路面上背離路燈向前勻速走去，發(fā)現(xiàn)他的頭的影子移動(dòng)速度是1.2米/秒。路燈離地5.1米。那么他走路速度的大小是

。7、下圖所示是某同學(xué)探究光現(xiàn)象做的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)說明的物理現(xiàn)象是：

8、閃電和雷聲是云的放電現(xiàn)象，它們是同時(shí)產(chǎn)生的，但我們只能先看到閃電后聽到雷聲，這是因?yàn)楣庠诳諝庵械膫鞑ニ俣缺嚷曇舻膫鞑ニ俣萠_____．9、排縱隊(duì)時(shí)，如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人，隊(duì)就排直了，這可以用

來解釋。10、一束光從地球到月球需要1.27s，則地球到月球的距離是

m。三、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、小孔能成像，但所成像的形狀和哪些因素有關(guān)呢？小華決定做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究.她在兩個(gè)相同的空罐底部中央分別打上圓孔和方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.接著她將圓形小孔和方形小孔分別正對(duì)燭焰和發(fā)光的燈絲，并保持小孔到它們的距離相等.小華看到了燭焰和燈絲通過小孔所成像的各種情況如圖17所示.（1）比較甲、乙兩圖，實(shí)驗(yàn)條件中只有

不同，而所成的像卻相同.由此可知：小孔成像，像的形狀與所研究的那個(gè)因素

（有關(guān)/無關(guān)）.（2）比較甲、丙兩圖可知，小孔成像，像的形狀與

有關(guān).（3）根據(jù)以上探究結(jié)論，可以作出如下判斷：丁圖中燈絲所成像的形狀與丙圖中燈絲所成像的形狀

（相同/不同）.2、我們學(xué)習(xí)了光的直線傳播規(guī)律，在晴朗的日子里，你能用現(xiàn)有知識(shí)測(cè)一棵大樹的高度嗎?動(dòng)手試一試。3、小東與幾位同學(xué)做手影游戲時(shí)發(fā)現(xiàn)，手影大小經(jīng)常在改變，影子的大小與哪些因素有關(guān)？他猜想：影子的大小可能與光源到物體的距離有關(guān)．他們借助如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究影子高度H與光源到物體距離L的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中，把手電筒正對(duì)黑板擦由近及遠(yuǎn)先后放在距離黑板擦不同的位置，保持其他因素不變，分別測(cè)量影子在墻面上的高度，記錄數(shù)據(jù)如下表：(1)分析數(shù)據(jù)他們發(fā)現(xiàn)：若保持其他因素不變，當(dāng)手電筒由近處逐漸遠(yuǎn)離黑板擦?xí)r，影子的高度隨之

．(2)為了進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，他們根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了影子高度H隨手電筒到黑板擦的距離L變化的圖像，由圖乙可知，當(dāng)手電筒到黑板擦的距離L＝45cm時(shí)，影子的高度H大致是

cm．(3)當(dāng)手電筒距黑板擦較遠(yuǎn)時(shí)，觀察圖像的變化趨勢(shì)發(fā)現(xiàn)，影子變小得

（快／慢）；當(dāng)手電筒距黑板擦足夠遠(yuǎn)時(shí)，影子大小將

．-參考答案-一、單選題1、答案：B2、答案：D3、答案：B4、答案：A5、答案：C6、答案：A7、答案：C8、答案：C9、答案：B10、答案：D二、填空題1、答案：光的直線傳播

光速大于聲速2、答案：直線傳播

3、答案：同一均勻介質(zhì)，真空，3x108,3x105點(diǎn)撥：光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，其傳播方向通常（不是“一定”）發(fā)生變化．光雖在同一介質(zhì)中傳播，但如果介質(zhì)不均勻，（如空氣越向上越稀?。?，其傳播方向也會(huì)發(fā)生彎折，因此光的直線傳播條件：在同一均勻介質(zhì)中，光在真空中的傳播速度最大，3x108是m/s，是宇宙中速度的極限．4、答案：先聞其聲后見其人；不能憑視覺判斷運(yùn)動(dòng)物體的真實(shí)位置；開關(guān)閉合后稍后才能；看到燈光；先聽見雷聲后看到閃電等。5、答案：直線

折射6、答案：0.8m/s7、答案：光的直線傳播8、答案：快9、答案：光的直線傳播10、答案：3．81×108

三、實(shí)驗(yàn)探究1、答案：（1）小孔的形狀

無關(guān)（2）物體的形狀（3）相同2、答案：用卷尺量出自