難點(diǎn)詳解人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》章節(jié)測(cè)評(píng)練習(xí)題(含答案解析)_第1頁
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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》章節(jié)測(cè)評(píng)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、烏魯木齊市某街道旁的電子顯示屏顯示的噪聲等級(jí)為80dB。如果人處在此噪聲等級(jí)的環(huán)境中:A.對(duì)人的聽力會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重危害;B.對(duì)人的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生影響;C.對(duì)人的睡眠不會(huì)產(chǎn)生影響;D.對(duì)人的學(xué)習(xí)、睡眠都不會(huì)產(chǎn)生影響.2、下列關(guān)于聲的說法中,錯(cuò)誤的是(

)。A.聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.人潛入水中,仍能聽到岸上人的講話聲C.在空氣中,聲音傳播的速度小于光傳播的速度D.城市里可用噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備來消除噪聲污染

3、下列控制噪聲的措施中,屬于防止噪聲產(chǎn)生的是A.關(guān)閉房間的門窗

B.會(huì)場(chǎng)內(nèi)把手機(jī)調(diào)到無聲狀態(tài)C.高速公路旁的房屋裝隔音窗

D.機(jī)場(chǎng)跑道工作人員使用防噪聲耳罩4、下列措施中,在傳播途徑中減弱噪聲的是:A.在市區(qū)內(nèi),禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q笛;B.在嘈雜的車間,工人戴著防噪聲耳罩;C.機(jī)動(dòng)車輛都安裝有消聲器;D.現(xiàn)代城市住宅安裝雙層中空玻璃窗.5、控制噪聲是城市環(huán)保的重要措施,下列哪種措施不能減弱噪聲()A

機(jī)動(dòng)車輛在市內(nèi)禁止鳴笛

B

城市道路兩旁安裝隔聲板C

汽車排氣管上安裝消聲器

D

控制汽車尾氣的排放指標(biāo)6、福州地鐵正在建設(shè)中,為解決噪聲擾民的問題,地鐵公司對(duì)部分設(shè)備安裝了消聲裝置,這種減弱噪聲的途徑是在:(

)A.聲源處

B.傳播過程中

C.人耳處

D.聲源和人耳處7、你認(rèn)為下列情況中沒有發(fā)出噪聲的是(

)A.中午,同學(xué)們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)、休息時(shí),有些同學(xué)大聲嬉戲

B.半夜時(shí),有人引吭高歌C.課堂上老師正在講課,個(gè)別同學(xué)在小聲講話

D.在歌劇院中,女高音歌唱家引吭高歌8、為了減弱噪聲,下列措施中不可取的是:A、將噪聲大的機(jī)器換成噪聲小的機(jī)器;B、在公路或住宅間設(shè)立屏障或植樹;C、在耳孔中塞上一團(tuán)棉花;D、關(guān)閉所有的電源.9、噪聲有時(shí)也做一些有益的事情,下列現(xiàn)象中不是利用噪聲有利的一面的是()A.有經(jīng)驗(yàn)的工人憑機(jī)器發(fā)出的噪聲判斷故障的原因B.足球比賽時(shí),觀眾喝彩的噪聲能鼓舞隊(duì)員的士氣C.某同學(xué)聽到的音樂聲,影響了他的學(xué)習(xí)D.大型樂隊(duì)中利用鑼噪聲來烘托演出的效果10、嗓聲是一種環(huán)鏡污染,一些城市規(guī)定學(xué)校周邊機(jī)動(dòng)車禁止鳴笛,下列減弱噪聲的方法與之相同的是:()A.在學(xué)校或住宅區(qū)種植花草樹木;B.在高噪聲廠房工作的人員要戴上耳罩;C.在摩托車上安裝消音器;D.在錄音棚內(nèi)安裝隔音設(shè)備.第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、張華家所在的住宅區(qū)靠近高速公路,在調(diào)查了本社區(qū)噪聲污染情況后,大軍向有關(guān)部門提出了以下建議:(1)在社區(qū)中植樹、種草;(2)向社區(qū)中的每位居民發(fā)放耳塞;(3)在高速公路與住宅區(qū)間建隔音墻;(4)為高速公路旁的住宅安裝雙層玻璃窗;(5)制定相關(guān)的法律或規(guī)定。你認(rèn)為這些建議中,能有效降低噪聲污染的是______(填寫序號(hào))2、減少噪聲主要在消聲、吸聲和隔聲三個(gè)方面采取措施.生活中常見:①在錄音室的墻面上貼泡沫材料;②給汽車的排氣管加裝消音管;③在道路兩旁加裝玻璃墻.上述例子對(duì)應(yīng)減少噪聲的措施分別是:①_____;②___;③_____.3、午睡期間,校園外的工地上的轟鳴聲,吵得同學(xué)們睡不著覺。甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶;乙同學(xué)索性用衛(wèi)生紙堵住了耳朵,他們減弱噪聲采取的途徑分別是:甲在________減弱,乙在________減弱。4、如圖所示的是摩托車引擎后安裝的消聲器的結(jié)構(gòu)圖.摩托車安裝消聲器是采用的方法來減弱噪聲的。5、現(xiàn)在城市的汽車、摩托車越來越多,甚至有些本該在農(nóng)田里耕地的拖拉機(jī)也堂而皇之地奔跑在街道上。它們對(duì)環(huán)境帶來的危害主要是_____和_____。6、現(xiàn)代城市在主要街道上裝有噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備,若某一時(shí)刻裝置顯示的示數(shù)為50.62,這個(gè)數(shù)字的單位是______。當(dāng)有幾輛重型汽車并排通過時(shí),顯示屏上的數(shù)據(jù)將會(huì)______。(填“變大”“不變”或“變小”)7、控制噪聲所采取的措施:(1)在________________,例如:______________________(2)在________________,例如:植樹造林。(3)在_________________,例如:_____________________8、人們以_______為單位來表示聲音的強(qiáng)弱,為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過____dB。9、從物理學(xué)角度看,噪聲是指________。但是從環(huán)境保護(hù)的角度看,凡是妨礙人們______、_____和______的聲音,以及對(duì)人們___________的聲音,都屬于噪聲。10、“無聲手槍”是在______處減弱噪聲的。三、簡(jiǎn)答題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、晚上在家學(xué)習(xí)時(shí),鄰居放音樂的聲音很大,干擾了你的學(xué)習(xí).為保障你的學(xué)習(xí),請(qǐng)利用所學(xué)的物理知識(shí),至少寫出兩種不同途徑下減小干擾的方法.2、如圖8所示是摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)引擎后端安裝的消聲器的結(jié)構(gòu)圖。安裝消聲器是采用什么方法來減弱噪聲的?請(qǐng)你舉出一個(gè)生活、生產(chǎn)中采用其它方法減弱噪聲的實(shí)例。3、某一居民區(qū)附近車輛往來頻繁,摩托車、汽車等發(fā)出的噪聲嚴(yán)重干擾人們的生活,你有什么切實(shí)可行的措施來減弱噪聲嗎?請(qǐng)寫出兩條.

(1)_____________________________________.

(2)_____________________________________.-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:D

3、答案:B4、答案:D5、答案:D6、答案:A7、答案:D8、答案:D9、答案:C10、答案:C二、填空題1、答案:⑴、⑶、⑷、⑸2、答案:吸聲;消聲;隔聲。3、答案:在傳播過程中減弱噪聲,在人耳處減噪聲

提示:減弱噪聲的三種途徑:聲源處減弱;傳播過程中減弱;人耳處減弱。4、答案:在聲源處減弱。5、答案:廢氣,噪聲6、答案:分貝

變大

解析:因?yàn)槁曇舻膹?qiáng)弱用分貝來表示,所以噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備上的數(shù)據(jù)的單位是分貝。當(dāng)幾輛重型汽車并排通過時(shí),噪聲增強(qiáng),顯示屏上的數(shù)據(jù)將變大。7、答案:(1)聲原處減弱、摩托車上安裝消聲器。(2)傳播過程中減弱(3)人耳處減弱、戴耳塞。

8、答案:分貝9、答案:發(fā)聲體做無規(guī)則的雜亂無章的振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音,正常休息,學(xué)習(xí),工作,要聽的聲音起干擾作用10、答案:聲源三、簡(jiǎn)答題1、答案:將窗戶關(guān)緊;戴耳塞;讓鄰居將音量調(diào)小2、答案:消聲器是采用在聲源處減弱噪聲的方法在街道兩旁種植樹木——在聲音的傳播過程中減弱噪聲(合理即可)3、答案:(1)設(shè)立禁行標(biāo)志,請(qǐng)車輛繞行居民區(qū);(2)在公路旁植樹造林;(3)安裝雙層玻璃.【解析】減弱噪聲的途徑有三個(gè):一是在聲源處減弱;二是在傳播過程中減弱;三是在人耳處減弱.

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