解析卷人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》單元測(cè)評(píng)試題(解析卷)_第1頁(yè)
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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》單元測(cè)評(píng)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、陳亮是江蘇的優(yōu)秀青年歌手,她的哥哥在北京上大學(xué),哥哥每當(dāng)從收音機(jī)中收聽到陳亮演唱的歌曲時(shí),根據(jù)歌聲立刻就能判斷出是陳亮在演唱.哥哥主要是根據(jù)下列什么來(lái)判斷的?(

)A.音調(diào)

B.音色

C.響度

D.歌詞2、圖2所示是學(xué)校樓梯中的一部分,從A到B是長(zhǎng)短不同的鐵護(hù)欄。在不損壞公物的前提下,一個(gè)同學(xué)用一根木棍迅速?gòu)腂到A逐一敲過(guò)鐵護(hù)欄欄桿,此過(guò)程中,一定發(fā)生改變的是聲音的(

)A.音調(diào)

B.音色

C.響度

D.音色和響度3、男同學(xué)一般比女同學(xué)的聲音沉悶、渾厚,這是因?yàn)槟型瑢W(xué)發(fā)聲時(shí)(

)A.頻率高,振幅大

B.頻率低,振幅小C.頻率低,振幅大

D.頻率高,振幅小4、往保溫瓶里灌開水的過(guò)程中,聽聲音就能判斷壺里水位的高低,是因?yàn)?A.隨著水位升高,音調(diào)逐漸升高;B.隨著水位升高,音調(diào)逐漸降低;C.灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變,響度越來(lái)越大;D.灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變,響度越來(lái)越小5、關(guān)于老牛叫的聲音和蚊子發(fā)出的聲音相比較,說(shuō)法正確的是()A.老牛的音調(diào)高,響度大B.老牛的音調(diào)低,響度大C.老牛的音調(diào)低,響度小D.老牛的音調(diào)高,響度小6、弦樂(lè)隊(duì)在演奏前,演員都要調(diào)節(jié)自己的樂(lè)器擰緊或者放松琴弦,這樣做的主要目的是改變樂(lè)器發(fā)出聲音的:A.音調(diào)

B.響度

C.音色

D傳播方向7、音樂(lè)會(huì)上不同的樂(lè)器演奏同一首樂(lè)曲,我們也能夠分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音.這主要是依據(jù)A.音調(diào)

B.響度

C.音色

D.頻率8、有一種專門存放貴重物品的“銀行”,當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等,以便今后用這些自己獨(dú)有的特征才能親自取走東西,防止被別人盜領(lǐng)走,這里的“聲紋”主要記錄的是人說(shuō)話的(

)A、音調(diào)

B、響度

C、音色

D、三者都有9、二胡是我國(guó)勞動(dòng)人民發(fā)明的一種弦樂(lè)器。演奏前,演員經(jīng)常要調(diào)節(jié)弦的松緊程度,其目的在調(diào)節(jié)弦發(fā)聲時(shí)的A.響度

B.音調(diào)

C.音色

D.振幅10、下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中不正確的是A.“響鼓也要重錘敲”,說(shuō)明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大B.“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的音調(diào)高C.“聞其聲知其人”,說(shuō)明可以根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷說(shuō)話者D.“隔墻有耳”說(shuō)明固體能傳聲第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、復(fù)讀機(jī)的揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí),它的紙盆在

;當(dāng)復(fù)讀機(jī)加速快放時(shí),發(fā)出聲音的響

(填“變大”、

“變小”或“不變”),音調(diào)

(填“升高”、

“降低”或“不變”)。2、聲音的高低,即音調(diào)的高低跟發(fā)聲體振動(dòng)的

有關(guān),其

越大,音調(diào)越

;聲音的大小,即聲音的響度跟兩個(gè)因素有關(guān),一是發(fā)聲體

的大小,二是聽者距離發(fā)聲體的

。3、口技演員能惟妙惟肖地模仿一些動(dòng)物和樂(lè)器的聲音,他主要是模仿這些聲音的

____;臺(tái)下聽到口技演員的聲音是靠

____傳播的。4、在物理學(xué)中,把人們由聽覺所感受到的聲音的高低稱為

,聽覺所感受到的聲音的大小稱為

;即使是高低、大小都相同的聲音聽起來(lái)也不一定完全一樣,可見聲音除了高低、大小這些特征外,還有第三個(gè)特征,這第三個(gè)特征就是

。習(xí)慣上稱聲音的這三個(gè)特征為聲音的三要素。5、學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后,愛動(dòng)腦筋的小明將喝飲料的吸管剪成不同的長(zhǎng)度,并用膠帶將吸管底部密封,然后排在一起,如圖所示。對(duì)著管口吹氣,由于空氣柱的______________就會(huì)產(chǎn)生聲音。管的長(zhǎng)短不同,發(fā)出聲音的______________(填“音調(diào)、響度、音色”)就不同,這樣就做成了一個(gè)小吸管樂(lè)器。6、頻率60Hz表示1s振動(dòng)60次,蜜蜂的翅膀1分鐘振動(dòng)24000次,則蜜蜂翅膀振動(dòng)頻率是

Hz。7、一切發(fā)聲體都在

,每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)叫

,每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)越多則聲音的

越高,振動(dòng)的幅度越大則

越大。8、在聲現(xiàn)象中,音調(diào)高是指聲音的

高,響度大是指聲音的

大。9、如圖所示,在同一個(gè)軸上固定著三個(gè)齒數(shù)不同的齒輪。當(dāng)齒輪旋轉(zhuǎn)時(shí),用紙片分別接觸齒輪,使紙片發(fā)出聲音的音調(diào)最低的是_______(選填“上面”、“中間”或“下面”)的齒輪。10、動(dòng)畫片的配音常用慢錄快放,把成年人的聲音變成了小孩的聲音,這樣做加快了錄音機(jī)喇叭紙盒的__________,使__________變高。三、簡(jiǎn)答題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音,為什么我們聽不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音,卻能聽到討厭的蚊子2、夏天的晚上,蚊子叮人實(shí)在難受.可小明家不點(diǎn)蚊香,也不噴殺蟲劑,卻沒(méi)有蚊子.有人問(wèn)小明,為什么你們家沒(méi)有蚊子,小明拿出一個(gè)跟半導(dǎo)體收音機(jī)差不多的盒子來(lái),說(shuō)這個(gè)盒子能驅(qū)蚊,為什么那個(gè)盒子能驅(qū)蚊?3、在一次校園歌詠比賽時(shí),小鵬同學(xué)發(fā)現(xiàn)女生的聲音尖而細(xì),男生的聲音低沉而有力,你能告訴他這是為什么嗎?-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:A3、答案:C4、答案:C重敲一下后,鼓面振動(dòng)振幅變大,響度增加。故選C。5、答案:B6、答案:A7、答案:C8、答案:C9、答案:B10、答案:B二、填空題1、答案:振動(dòng)

不變

升高2、答案:頻率,頻率,高,振幅,距離3、答案:音色,空氣,4、答案:音調(diào),響度,音色5、答案:振動(dòng)

音調(diào)6、答案:4007、答案:振動(dòng),頻率,音調(diào),響度8、答案:頻率,振幅9、答案:

上面

10、答案:頻率

音調(diào)三、簡(jiǎn)答題1、答案:蝴蝶的翅膀一秒鐘振動(dòng)不到10次,而蚊子的翅膀一秒鐘振動(dòng)達(dá)到500~600次,由于蝴蝶翅膀振動(dòng)的頻率范圍低于人耳的聽覺范圍,因而人耳聽不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音。而蚊子翅膀振動(dòng)的頻率在人耳的聽覺范圍之內(nèi),從而人耳能聽到蚊子翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音。2、答案:盯人的蚊子都是雌蚊,特別是育卵的雌蚊更叮得厲害.可是,雌蚊在育卵期卻回避雄蚊,只要感覺到雄蚊的聲音就逃之夭夭了.小明家的那個(gè)盒子是一只電子蜂鳴器,它能模擬雄蚊聲音(頻率在9500——12000Hz),雌蚊感到這種聲音,以為雄蚊來(lái)了,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開

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