(3)王維《使至塞上》中“壯麗的風(fēng)光。,”描繪了古絲綢之路上大漠雄奇八年級(jí)語文練習(xí)題一、積累與運(yùn)用（59分）(4)《記承天寺夜游》中蘇軾與友共賞中庭月色,“,”兩句用比喻的修辭手法寫出了月光澄澈中竹影斑駁的幽靜迷人夜景。（（（5）李白在《渡荊門送別》中用“的美麗景象。,”描述了江上云霞多變形成東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”的詩句?！庇挟惽ぶ睢?，1分）沿sù（素湍（飛漱（.下列語句中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(）））7）白居易在《錢塘湖春行》中用“相連的景象。，”描述了湖水、白云2)(3分)A.先生文筆犀利，敢發(fā)常人未發(fā)之音，時(shí)至今日讀其文章，仍覺震耳欲聾，發(fā)人深省。B.此刻波光粼粼的漢江水，與晴朗天幕上的星河融為一體，好一派浮光掠影的景象。C.每一種文明都延續(xù)著一個(gè)國家和民族的精神血脈，既要薪火相傳，也要與時(shí)俱進(jìn)。D.為了把角色扮演得入木三分，同學(xué)們拿到劇本就開始準(zhǔn)備，熟悉并揣摩人物形象。（8）王績?cè)凇兑巴分杏谩?”描述了蕭瑟山野濃濃的秋意?！泵枋隽说菢撬姷拿鼷悾?）崔顥在《黃鶴樓》中用“的江景。,7分）1）（2分）《紅星照耀中國》又名《是____國的記者_(dá)______。1）回顧《紅星照耀中國》，將合適的人名填寫在下面的橫線上。（6分）我和談話的時(shí)候，曾以深切的興趣去研究他……他確乎有一種吸引力，那一種吸引（(體裁)作品，其作者34.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（分）（B.石板上青幽幽的，寬敞陰涼，由不得人不去坐一坐、躺一躺。C.老人、青年和孩子們，紛紛涌向那青青山坡——幾十年前革命英雄奮勇抗戰(zhàn)的地方。.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)①力是羞赧、個(gè)性的魅力和領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)決徹底奇妙地混合而成的，他英文講得雖不流利，卻相當(dāng)準(zhǔn)確……具有冷靜的、合理的和實(shí)際的頭腦……溫文的談吐……他在南開讀書的時(shí)候，生得很俊A.對(duì)于云旅游這種新興的旅游方式，約62%以上的受訪者認(rèn)為其存在過度美化之嫌，不真實(shí)。B.在青少年心中深植勞動(dòng)的種子，有助于讓他們懂得“偉大出自平凡，平凡造就偉大”的價(jià)值理念。②據(jù)說，是靠了一柄刀把湖南的蘇區(qū)建立起來的……他的身體是魁梧奇?zhèn)サ?，像老他雖然生性暴躁，卻十分謙遜。自加入中國共產(chǎn)黨以后，他忠實(shí)于黨，從未破壞黨的紀(jì)律，他常常要求批評(píng)，遵從忠告。C.隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施，為小鎮(zhèn)青年創(chuàng)造了更多條件，提供了更多機(jī)會(huì)。D.青少年應(yīng)成為體育強(qiáng)國建設(shè)的積極開拓力量，關(guān)注體育，享受體育，參與體育。③我以為是一個(gè)很疲倦的、很嚴(yán)刻的、很古怪的領(lǐng)袖……可是相反地，他卻是一5.下列文學(xué)文化常識(shí)表述，完全正確的一項(xiàng)是（分）有很偉大的一副心腸的！和《使至塞上》是五言律詩，其它是七言律詩。B.“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”與“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”在詩中的位置一樣，都稱為頷聯(lián)。二、閱讀與鑒賞(31分)八句，每兩句成一聯(lián)，習(xí)慣上依次稱為首聯(lián)、頸聯(lián)、頷聯(lián)、尾聯(lián)。.補(bǔ)寫下列名句的空缺部分(36分)（一）古詩詞閱讀。閱讀下面的文字，完成17～18分）早興①白居易6晨光出照屋梁明，初打開門鼓一聲。犬上階眠知地濕，鳥臨窗語報(bào)天晴。半銷宿酒頭仍重，新脫冬衣體乍輕。睡覺心空思想盡，近來鄉(xiāng)夢(mèng)不多成。魚兒爭先恐后跳出水面的情景。，”兩句描寫了夕陽西下時(shí)潛游的(2)《與朱元思書》中概括贊美富春江山水之美的句子是“,”。注：①此詩是長慶三年（公元823年）詩人到杭州任刺史第二年早春所作。②覺：醒。③思想：煩惱。8.下列對(duì)詩歌的賞析，不正確的一項(xiàng)是（云，深溪蓄翠”從視覺角度展現(xiàn)山的幽深、水的翠綠，兩文都注重環(huán)境描寫的表意作用。11.【乙】文中畫橫線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)將需斷句處相應(yīng)的字母，依次填寫到答題卡上。每答對(duì)一處給1分）分）梅溪A之西B有石門C山者D森壁爭E霞F孤峰限日12.把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)B．詩中通過對(duì)小狗、小鳥這兩個(gè)對(duì)春天極為敏感的動(dòng)物的傳神刻畫來寫早春氣息：冬天過去，光，正在窗前嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。者因思念家鄉(xiāng)而開懷大飲，以致大醉，到次日早晨仍有頭重腳輕之感。（四）現(xiàn)代文閱讀。閱讀下面的文字,完成19～22分）分）蠶豆曾必榮9①北京我沒去過。②我生在江北邊，現(xiàn)居江南岸。江南江北蠶豆好，教我如何不愛它？我愛吃新鮮蠶豆，尤其③（二）文言文閱讀。閱讀下面的文字,完成13～16分）【甲】是現(xiàn)在。而在小時(shí)候，我卻偏愛吃老蠶豆。④小時(shí)家貧，零食稀有。逢上年節(jié)日，若能裝上半褲袋的蠶豆，我就什么都不去想了。這種把曬干的蠶豆，和著“油沙”炒熟，當(dāng)零食吃的蠶豆，在我的故鄉(xiāng)，并沒有特別的稱謂。蠶豆就⑤邊吃蠶豆邊玩，最是有趣。顯富，讓伙伴瞧見，必定引來眼巴巴地問：吃么東西，把點(diǎn)我吃吃？風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。⑥沒吃呀。⑦沒吃——？你把嘴張開給我看看。⑧連咽幾口口水，還是留下了蛛絲馬跡，無話可說了，只得把手伸進(jìn)口袋，摸索好一陣子，撮出幾粒蠶豆，說：給，剩的不多了?！疽摇恐饔惺T山者森壁爭霞孤峰限日蟬吟鶴唳，水響猿啼，英英相雜，綿綿成韻。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饒竹實(shí)。山谷所資，于斯已辦。仁智之樂，豈徒語哉!⑨把這一點(diǎn)點(diǎn)？⑩嫌少，有本事你就不要。等我要縮回手時(shí)，伙伴就一把把蠶豆抓走，自言自語地說：少吃多有味，多吃味不高。?我還和弟弟比賽，看誰把蠶豆拋得高，并用嘴巴接住。輸?shù)囊环?，進(jìn)貢蠶豆。這可是我的【注釋】①還覓薜蘿：意思是正準(zhǔn)備隱居。②梅溪：山名，在今浙江安吉境內(nèi)。③限日：遮擋陽光。④幽岫：幽深的山穴。拿手好戲。弟弟輸急了，拔腿就跑，我緊追不舍。捉住了，就從弟弟的口袋里狠狠地抓上一把，旋即逃之夭夭了。?童年，多像那田間地頭的蠶豆花呀，花蝴蝶似的，那么的可愛，那么的美好?？上?，花開不多時(shí)，童年也轉(zhuǎn)瞬即逝。⑤重：向往。⑥竹實(shí)：竹米，狀如小麥。隱士所食之物。10.下列對(duì)兩文相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（分）?A.兩詞用法有別。是討厭同學(xué)叫她“蠶豆”的。甚至，吃蠶豆都犯了她的忌諱。B.林生機(jī)與活力，從聽覺角度豐富山水意境。??而今憶及，我不禁啞然一笑。C.者對(duì)官場(chǎng)生活的厭棄和對(duì)山水自然的向往，情感表達(dá)直接且強(qiáng)烈。D.?1.要了解自己想寫的同學(xué)的個(gè)性特點(diǎn)，更要盡可能理解其內(nèi)心世界。2.不要面面俱到，而應(yīng)根據(jù)要著重表現(xiàn)的特點(diǎn)，選取最有代表性的事件和言行。感同身受。600?鮮嫩的蠶豆，我還是最喜歡燒湯吃。做法也很簡單，蠶豆去皮，怕一不小心老去，不洗，息。立即到鍋里。用大火再度燒開，把攪好的蛋液均勻地淋上，放鹽，添油，撒少許蔥花，即可食用。爽滑柔軟，口味甚妙。遺憾的是，吃這道湯的時(shí)間太短暫了。故有蠶豆謠云：蠶豆青，蠶豆黃，青的嫩，老的黃，由青轉(zhuǎn)黃太匆忙。其實(shí)，這是我一時(shí)興起瞎編的。不過，蠶豆易老的確是事實(shí)。參考答案一、1.溯、tuān、shù2.C3.B4.B5.D?是不是，有點(diǎn)奇怪蠶豆為何易老呢？想一想，也不難理解。先抄錄一段竹峰君在《葫蘆》【評(píng)分】共15分，每小題3分。.（1）夕日欲頹沉鱗競(jìng)躍(2)奇山異水天下獨(dú)絕里說的話：相對(duì)其他果蔬，葫蘆營養(yǎng)價(jià)值較低。給了好看的外表，哪能再給豐富的內(nèi)涵，天下好事，豈能讓葫蘆占盡了？6?借用上面的文字，稍加改變，給蠶豆易老找個(gè)理由吧：相對(duì)其他果蔬，蠶豆?fàn)I養(yǎng)價(jià)值較高。給了豐富的內(nèi)涵，哪能再給太多的青春，天下好事，豈能讓蠶豆占盡了？(3)大漠孤煙直長河落日?qǐng)A（4）庭下如積水空明水中藻、荇交橫（5）月下飛天鏡云生結(jié)海樓（6）雖乘奔御風(fēng)不以疾也13.下列對(duì)文本的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（分）的偏愛。B.段寫的雖然不是吃蠶豆，但內(nèi)容仍與蠶豆有關(guān)，寫出了與蠶豆相關(guān)的別樣情趣，文章內(nèi)容更充實(shí)豐滿。C.第之情。D.作用，又增強(qiáng)了文章的可讀性。（（（【7）孤山寺北賈亭西8）樹樹皆秋色水面初平云腳低山山唯落暉9）晴川歷歷漢陽樹評(píng)分】每空2分。芳草萋萋鸚鵡洲7.（1）西行漫記紀(jì)實(shí)美埃德加·斯諾2）周恩來賀龍彭德懷二、8.C【評(píng)分】3分。抒情方式:兩詩都采用了直抒胸臆的手法。表達(dá)的情感:都抒發(fā)了對(duì)春天的喜愛之情，抒發(fā)了對(duì)生活的熱愛之情。或:都抒發(fā)了春天來臨時(shí)人的喜悅之情。（9.111110.C【評(píng)分】3分。1.BDF【評(píng)分】3分，每答對(duì)一處給1分，作答超過三處不給分。分）人，看到這些幽深的山谷，也會(huì)流連忘返。【評(píng)分】3分。連咽幾口口水，還是留下了蛛絲馬跡，無話可說了，只得把手伸進(jìn)口袋，摸索好一陣子，撮出幾粒蠶豆。說：給，剩的不多了。（賞析加點(diǎn)詞的妙處）113.C【評(píng)分】3分。夏時(shí)節(jié)愛吃蠶豆湯；⑤