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文檔簡介
人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的產(chǎn)生與傳播》必考點解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖所示,將發(fā)聲的音叉與面頰接觸,有“麻”的感覺,此事實說明A.發(fā)聲的物體在振動
B.聲音能通過固體傳播C.真空不能傳播聲音
D.聲音傳播是能量傳播2、人能夠聽到聲音所具備的條件是A.有振動物體就能產(chǎn)生聲音
B.振動在入耳的感覺范圍內(nèi)就能聽到聲音C.有聲源、有聲的傳播物質(zhì)、同時振動在入耳的感覺范圍內(nèi)
D.以上說法都不對3、登上月球的宇航員,即使相距很近,也不能直接進行交談,這是因為(
)A.月球上塵埃太多
B.月球上溫度太低C.月球表面凹凸不平
D.月球上沒有空氣4、聲在下面幾種介質(zhì)中傳播時,傳播速度最大的是:A.空氣;
B.水;
C.煤油;
D.鋼鐵.5、某人站在峽谷中間,當他擊掌后于0.3s、0.7s聽見兩次回聲,若聲速為330m/s,則此峽谷寬度為A.165m
B.198m
C.22lm
D.330m6、下列說法中正確的是
(
)A.只要有物體振動,我們就一定能夠聽到它發(fā)出的聲音B.月球上的宇航員可直接用語言交談C.不論是固體.液體還是氣體都能夠傳播聲音D.以上說法都不對7、在敲響大鐘時,有同學發(fā)現(xiàn),停止了對大鐘的撞擊后,大鐘“余音未止”,其原因是:A.一定是大鐘的回聲;
B.有余音說明大鐘仍在振動;C.是因為人的聽覺發(fā)生“延長”的緣;
D.大鐘雖已停止振動,但空氣仍在振動.8、如圖所示的四幅圖中,不能產(chǎn)生聲音的是(
)
9、下列說法中正確的是(
)A.只要物體振動,就一定能聽到聲音
B.固體、液體、氣體都能傳播聲音C.宇航員們在月球上也可以直接用口語交談
D.聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些10、宇航員在飛船艙外工作時,他們之間的對話必須借助電子通訊設備才能進行,而在飛船艙內(nèi)卻可以直接對話,其原因是A.太空中噪聲太大B.太空是真空,不能傳聲
C.用通訊設備對話更方便D.聲音只能在空氣中傳播第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、如圖所示敲響左邊的音叉,靠近右邊的相同的音叉的泡沫塑料球會被彈起,這說明
,若此實驗在月球上進行,此現(xiàn)象
(能或不能)看到。2、當宇航員登上月球后,必須借助無線電通訊設備才能通話。這說明________________。3、發(fā)生地震時,人們要有秩序地撤離樓房,如果來不及撤離時,可以躲在有鐵制水管的衛(wèi)生間或其它較牢固的小房間里.被困時,在樓房衛(wèi)生間里的人向外求救時,可去擊打_______,因為聲音在________中的傳播速度比空氣中快,且分散的聲音小.4、小提琴發(fā)出悅耳的聲音時,琴弦在________.5、聲速的大小不僅跟介質(zhì)的_______有關,還與介質(zhì)的_______有關。6、在鼓面上撒一些紙團,敲擊鼓面使其發(fā)出聲音,紙團跳動,說明
可以產(chǎn)生聲音。7、聲音在傳播過程中遇到障礙物時會發(fā)生
,形成
。人講話的聲音在傳播過程中總是要遇到障礙物的,即總是要產(chǎn)生回聲的。不同的情況,人對回聲的聽覺不一樣。如果回聲到達人耳比原聲晚
s以上,則人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開;如果短于這個時間,回聲與原聲就混在一起,使原聲
。8、北京天壇里能夠產(chǎn)生奇妙的聲學現(xiàn)象的建筑物有回音壁、三音石和圜丘。它是我國古代建筑師利用聲音的_________原理造成的音響效果。9、圖12初二(2)班物理活動小組成員在探究聲音能否在固體、液體、氣體、真中傳播時的一些場境。
甲
乙
丙(一)甲圖說明聲音在
中能傳播;(二)乙圖中的聲音通過哪些介質(zhì)傳到耳朵里去的
;(三)丙圖中當向外不斷地抽氣時,鬧鐘的“嘀嘀聲”在逐漸地減弱,說明聲音在
中不能傳播。10、在地球上做這樣的實驗:一人在一根較長的空心鋼管的一端敲擊一下,另一人在鋼管的另一端耳朵貼近管口會聽到兩次聲音。兩次響聲的時間間隔一定大于
s以上;后一次聽到的響聲是經(jīng)
傳來的,其理由是
。若在月球上做同樣的實驗,另一端的人會聽到
次聲音。原因是
。三、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、隨著生活水平的日益提高,不少場所的裝修會考慮聲學吸音效果.小明同學想比較幾種常見裝修材料的吸音性能,他找來厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫和海綿),進行了如圖所示的實驗:桌面上放一個玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料,將懸掛在細線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯,仔細比較玻璃杯發(fā)出的聲音大?。?1)為控制敲擊玻璃杯的力大小相同,小明的做法是
________
;(2)小明實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:材料種類聚酯棉軟木泡沫玻璃杯發(fā)聲大小最小最大較大最強最弱較弱你認為表中空格處應填入
;(3)小明實驗中的四種材料,僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是
;2、按照圖示去設計探究聲音傳播的實驗,有的同學提出這樣的想法,圖中怎么知道魚是聽到拍手的聲音把魚嚇跑的,而不是看到拍手的動作被嚇跑的;針對這個疑問,怎樣改進實驗,使它更完善?3、如圖所示,將一只小門鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi),可清楚地聽到鈴聲(1)若用抽氣機逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,則鈴聲將會_________;(2)若將玻璃罩內(nèi)的空氣全部抽出,能否聽到鈴聲?_________;(3)停止抽氣,并讓空氣重新進入坡璃罩內(nèi),將會_________;(4)這個實驗說明___________________________。-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:C3、答案:D4、答案:D5、答案:A6、答案:C7、答案:B8、答案:C9、答案:B10、答案:B二、填空題1、答案:空氣能傳聲,不能2、答案:聲音傳播需要介質(zhì)3、答案:鐵制水管
鐵制水管(固體)4、答案:振動5、答案:種類
溫度6、答案:振動
7、答案:發(fā)射,回聲,0.1s,加強8、答案:反射9、答案:固體;水、玻璃、空氣;真空。10、答案:0.1,空氣,空氣中的聲速小于鋼鐵中的
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