軟-筆-書-法-同-步-課-件-第2課

米字旁軟-筆-書-法-同-步-課-件-目錄課堂導(dǎo)入壹貳叁肆坐姿與握筆偏旁講解書法園地行業(yè)PPT模板http://www.XX.com/hangye/課堂小結(jié)課后作業(yè)伍陸軟-筆-書-法-同-步-課-件-壹課堂導(dǎo)入課前導(dǎo)入

同學(xué)們，大家每天都離不開的“米”，在漢字世界里藏著別樣的奧秘。今天我們要學(xué)習(xí)的顏體楷書“米字旁”，就像把一粒飽滿的米粒拆解重組，用筆畫搭建出獨(dú)特的偏旁骨架，既保留著“米”的勻稱之美，又藏著顏體獨(dú)有的厚重韻味。課前導(dǎo)入

翻開顏真卿的字帖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)米字旁就像一座精巧的小樓閣：上面的點(diǎn)畫如米粒般圓潤小巧，橫畫如橫梁平穩(wěn)舒展，豎畫似立柱挺拔居中，左右的撇捺則像樓閣的飛檐，對(duì)稱呼應(yīng)又不張揚(yáng)。顏體的米字旁講究“外緊內(nèi)松”，筆畫之間疏密得當(dāng)，就像精心擺放的米粒，既不擁擠也不松散，每一筆都有自己的位置，卻又相互配合形成整體。課前導(dǎo)入

想象一下，一碗米飯要煮得粒粒分明才香甜，米字旁的筆畫也要寫得各自到位才好看。點(diǎn)畫若寫得歪斜，就像米粒掉出了碗沿；橫畫若寫得傾斜，就像橫梁沒放平穩(wěn)；豎畫若寫得不直，整個(gè)偏旁就會(huì)失去重心。而顏體筆下的米字旁，點(diǎn)畫精準(zhǔn)、橫平豎直、撇捺對(duì)稱，就像把米粒整齊排列在紙上，既穩(wěn)重又靈動(dòng)。課前導(dǎo)入

這個(gè)看似簡(jiǎn)單的偏旁，其實(shí)是漢字里的“調(diào)味劑”，加到“精”“?！薄胺邸钡茸种?，能讓整個(gè)字瞬間充滿生機(jī)。它就像一位優(yōu)雅的舞者，在字的左側(cè)或上方舒展身姿，既不搶鏡又不可或缺。現(xiàn)在，就讓我們拿起毛筆，走進(jìn)米字旁的世界，感受顏體楷書把“米”寫進(jìn)漢字里的智慧與美感吧！?軟-筆-書-法-同-步-課-件-貳坐姿與握筆正確坐姿無論是坐著書寫還是站著書寫，都要做到：頭正、身直、臂開、足安坐姿五字執(zhí)筆法包含：擫、押、鉤、格、抵五種指法。五指執(zhí)筆法的要領(lǐng)是：指實(shí)、掌虛、掌豎、腕平、管直。五字執(zhí)筆握姿握姿軟-筆-書-法-同-步-課-件-叁偏旁講解

米字旁

米字旁是由“米”字變化而來。含有米字旁的字大多與糧食相關(guān)。米字旁的構(gòu)字能力很強(qiáng)，會(huì)在漢字的不同位置出現(xiàn)?！熬弊钟也柯詫?，左部“米”筆畫收縮，捺畫變點(diǎn)；右部“青”橫畫均勻，第三橫稍長(zhǎng)，與“米”部穿插，融為一體。我來觀察寫法提要米字旁寫法：◆

米字旁整體修長(zhǎng)。右側(cè)基本

齊平?！?/p>

豎畫要直，從橫畫的中間偏

右處穿過。碑帖中，豎畫①

②

在收筆處常會(huì)出鉤。◆

捺畫②變點(diǎn)畫。

①◆

四周的筆畫有一種向橫與豎的

交叉點(diǎn)匯聚的感覺。偏旁練習(xí)坐姿端正？握筆標(biāo)準(zhǔn)？形態(tài)正確？長(zhǎng)度合適？書寫流暢？要點(diǎn)做到？偏旁評(píng)價(jià)觀察與發(fā)現(xiàn)

《多寶塔碑》中含米字旁的字舉例。觀察與發(fā)現(xiàn)

欣賞不同書法名家書寫的“精”字，比較各自米字旁寫法的區(qū)別。

三種書體米字旁的豎畫都寫成了豎鉤。趙體的“米”有行書的感覺。思考：顏體米字旁的常見錯(cuò)誤與糾正方法？小組討論學(xué)習(xí)：米字旁常見錯(cuò)誤錯(cuò)誤1：筆畫松散，缺乏緊湊感成因：上點(diǎn)與橫畫距離過遠(yuǎn)，撇捺過度舒展雙人旁（彳）：縮小上點(diǎn)與橫畫間距（約1-2毫米），限制撇捺長(zhǎng)度（不超過豎畫上下端），參考顏體碑帖中“米字旁”的“內(nèi)收”特征。小組討論學(xué)習(xí)：米字旁常見錯(cuò)誤錯(cuò)誤2：線條疲軟，無“筋肉”感成因：上行筆力度不足，起收筆圓鈍過度雙人旁（彳）：起筆時(shí)稍重頓，行筆保持“中鋒沉勁”，中段避免過細(xì)，收筆處“頓而不滯”，可通過“填墨法”（在筆畫中段補(bǔ)墨增強(qiáng)厚度）體會(huì)顏體“渾厚”感。小組討論學(xué)習(xí)：米字旁常見錯(cuò)誤錯(cuò)誤3：重心歪斜，左右失衡成因：豎畫傾斜或橫畫抗肩過大雙人旁（彳）：豎畫以垂直為基準(zhǔn)，橫畫抗肩角度控制在5°

以內(nèi)，書寫時(shí)可用鉛筆輕畫豎直線輔助定位，確保豎畫貫穿偏旁中心。習(xí)字指導(dǎo)精：

左右基本齊平。米字旁的左撇長(zhǎng)，右捺改點(diǎn)，有放有收。左右結(jié)合緊密，筆畫合理穿插。習(xí)字指導(dǎo)粒：

左窄長(zhǎng)，右寬扁。米字旁中橫畫左伸右縮。右部“立”居中，下橫向左穿插。習(xí)字指導(dǎo)粹：

左窄右寬，右部稍低。右部下橫由輕到重，向左穿插。懸針豎稍長(zhǎng)。每個(gè)小組長(zhǎng)收集好組員的練習(xí)稿。坐姿端正？握筆標(biāo)準(zhǔn)？形態(tài)正確？長(zhǎng)度合適？書寫流暢？要點(diǎn)做到？例字評(píng)價(jià)軟-筆-書-法-同-步-課-件-肆?xí)▓@地書法園地楷書中的“動(dòng)”與“靜”

楷書相對(duì)于行書、草書來說是“靜”的，因?yàn)槠潇o，所以需要適當(dāng)注入“動(dòng)”的因素，如：橫豎不宜過分平直；筆畫的行筆中要有長(zhǎng)短、提按、遲速的變化；楷書中的“動(dòng)”與“靜”

蘇軾楷書《豐樂亭記》（局部）此碑是蘇軾晚年書法力作之一。字體楷中稍見行意，有“筆圓而韻勝”的特點(diǎn)。

筆畫之間要注意貫氣，筆斷而意連；外形不宜字字方整，而要形隨字變。這些是初學(xué)書法者要逐步領(lǐng)會(huì)的知識(shí)?？瑫械摹皠?dòng)”與“靜”

釋文：幽谷窈然而深宋廬陵歐陽修軟-筆-書-法-同-步-課-件-伍課堂小結(jié)課堂小結(jié)1、雙姿練習(xí)與鞏固——坐姿、臥姿2、偏旁講解——米字旁3、例字臨摹——“精”“?！薄按狻?、擴(kuò)展知識(shí)——《楷書中的“動(dòng)”與“靜”》軟-筆-書-法-同-步-課-件-陸課后作業(yè)課后作業(yè)1、坐姿臥姿練習(xí)與鞏固2、米字旁練習(xí)一篇