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文檔簡介
2026屆遼寧省阜新市名校數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末預(yù)測試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.已知線段,點(diǎn)是線段上的任意一點(diǎn),點(diǎn)和點(diǎn)分別是和的中點(diǎn),則的長為()A.3 B.3.5 C.4 D.4.52.如圖,下列條件:(1)∠1=∠2;(2)∠3+∠4=180°;(3)∠5+∠6=180°;(4)∠2=∠3;(5)∠7=∠2+∠3;(6)∠7+∠4-∠1=180°,能判斷直線的有A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)3.下列調(diào)查中,適宜采用普查方式的是()A.了解一批節(jié)能燈的使用壽命 B.了解深圳初中生每天家庭作業(yè)所需時(shí)間C.考察人們保護(hù)環(huán)境的意識 D.調(diào)查七年級一個(gè)班級學(xué)生的每天運(yùn)動時(shí)間4.將如圖所示的Rt△ACB繞直角邊AC旋轉(zhuǎn)一周,所得幾何體的主視圖(正視圖)是()A. B. C. D.5.如圖,含有曲面的幾何體編號是()A.①② B.①③ C.②③ D.②④6.如圖,將三角板與直尺貼在一起,使三角板的直角頂點(diǎn)C(∠ACB=90°)在直尺的一邊上,若∠2=56°,則∠1的度數(shù)等于()A.24° B.34° C.44° D.54°7.下列圖形繞圖中的虛線旋轉(zhuǎn)一周,能形成圓錐的是()A. B. C. D.8.下列各式中運(yùn)算正確的是()A. B. C. D.9.已用點(diǎn)A、B、C、D、E的位置如圖所示,下列結(jié)論中正確的是()A.∠AOB=130° B.∠AOB=∠DOE C.∠DOC與∠BOE互補(bǔ) D.∠AOB與∠COD互余10.把兩塊三角板按如圖所示那樣拼在一起,則∠ABC等于()A.70° B.90° C.105° D.120°11.下面是一個(gè)正方體,用一個(gè)平面取截這個(gè)正方體,截面形狀不可能為下圖中的()A. B. C. D.12.一個(gè)多項(xiàng)式減去多項(xiàng)式,小馬虎同學(xué)卻誤解為先加上這個(gè)多項(xiàng)式,結(jié)果得,則多項(xiàng)式是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.已知一組數(shù)為:,,,...按此規(guī)律則第7個(gè)數(shù)為__________.14._____.15.已知,它的余角的三分之一是______.(用度、分、秒表示)16.在實(shí)數(shù)范圍定義運(yùn)算“”:“ab”=2a+b,則滿足“x(x﹣6)”=0的實(shí)數(shù)x是________.17.某種商品進(jìn)價(jià)為元/件,在銷售旺季,商品售價(jià)較進(jìn)價(jià)高;銷售旺季過后,商品又以七折的價(jià)格開展促銷活動.這時(shí)一件商品的售價(jià)為__________元.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)計(jì)算:(1)1+(-2)2×2-(-36)÷1.(2)-13-(1-0.5)××[2-(-3)2].19.(5分)計(jì)算(1).(2).20.(8分)計(jì)算:(1)﹣(﹣3)+7﹣|﹣4|;(2)(﹣1)2018÷(﹣5)2×+|0.8﹣1|.21.(10分)已知一個(gè)正比例函數(shù)和一個(gè)一次函數(shù)的圖象相交于點(diǎn),(1)求這兩個(gè)函數(shù)的解析式;(2)畫出它們的圖象(不寫步驟)22.(10分)“元且”期間,某校組織開展“班際歌泳比賽”,甲、乙班共有學(xué)生102人(其中甲班人數(shù)多于乙班人數(shù),且甲班人數(shù)不夠100人)報(bào)名統(tǒng)一購買服裝參加演出.下面是某服裝廠給出的演出服裝的價(jià)格表:購買服裝的套數(shù)1~5051~100≥101每套服裝的價(jià)格/元706050如果兩班分別單獨(dú)購買服裝,總共要付款6580元(1)如果甲、乙兩班聯(lián)合起來購買服裝,那么比各自購買服裝總共可以節(jié)省多少錢?(2)甲、乙班各有多少學(xué)生報(bào)名參加比賽?(3)如果甲班有5名學(xué)生因特殊情況不能參加演出,請你為兩班設(shè)計(jì)一種省錢的購買服裝方案.23.(12分)列方程解應(yīng)用題整理一批圖書,由一個(gè)人做需要120h完成,先計(jì)劃由一部分人先做12h,然后再增加5人與他們一起做8個(gè)小時(shí),完成這項(xiàng)工作.假設(shè)這些人的工作效率相同,具體應(yīng)安排多少人工作?
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【分析】由于點(diǎn)M是AC中點(diǎn),所以MC=AC,由于點(diǎn)N是BC中點(diǎn),則CN=BC,而MN=MC+CN=(AC+BC)=AB,從而可以求出MN的長度.【詳解】∵點(diǎn)M是AC中點(diǎn),∴MC=AC,∵點(diǎn)N是BC中點(diǎn),∴CN=BC,MN=MC+CN=(AC+BC)=AB=4.1.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了兩點(diǎn)間的距離.不管點(diǎn)C在哪個(gè)位置,MC始終等于AC的一半,CN始終等于BC的一半,而MN等于MC加上CN等于AB的一半,所以不管C點(diǎn)在哪個(gè)位置MN始終等于AB的一半.2、C【分析】根據(jù)平行線的判定依次進(jìn)行分析.【詳解】①∵∠1=∠2,∴a//b(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).故能;②∵∠3+∠4=180°,∴a//b(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行).故能;③∵∠5+∠6=180°,∠5+∠4=180°,∠6+∠3=180°,∴∠3+∠4=180°,∴a//b(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行),故能;④∠2=∠3不能判斷a//b,故不能;⑤∵∠7=∠2+∠3,∠7=∠1+∠3,∴∠1=∠2,∴a//b(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).故能;⑥∵∠7+∠4-∠1=180°,∠7=∠1+∠3,∴∠4+∠3=180°,∴a//b(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行).故能;所以有①②③⑤⑥共計(jì)5個(gè)能判斷a//b.故選C.【點(diǎn)睛】考查了平行線的判定,解題關(guān)鍵是靈活運(yùn)用平行線的判定理進(jìn)行分析.3、D【分析】調(diào)查方式的選擇需要將普查的局限性和抽樣調(diào)查的必要性結(jié)合起來,具體問題具體分析,普查結(jié)果準(zhǔn)確,所以在要求精確、難度相對不大,實(shí)驗(yàn)無破壞性的情況下應(yīng)選擇普查方式,當(dāng)考查的對象很多或考查會給被調(diào)查對象帶來損傷破壞,以及考查經(jīng)費(fèi)和時(shí)間都非常有限時(shí),普查就受到限制,這時(shí)就應(yīng)選擇抽樣調(diào)查.【詳解】解:有破壞性,適合抽樣調(diào)查,故A不符合題意;,樣本容量較大,調(diào)查范圍廣適合抽樣調(diào)查,故B不符合題意;樣本容量較大不適合,調(diào)查范圍廣適合抽樣調(diào)查,故C不符合題意;調(diào)查七年級一個(gè)班級學(xué)生的每天運(yùn)動時(shí)間適合普查,符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.4、D【解析】解:Rt△ACB繞直角邊AC旋轉(zhuǎn)一周,所得幾何體是圓錐,主視圖是等腰三角形.故選D.首先判斷直角三角形ACB繞直角邊AC旋轉(zhuǎn)一周所得到的幾何體是圓錐,再找出圓錐的主視圖即可.5、C【分析】根據(jù)曲面的定義對各項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】由題意得,含有曲面的幾何體編號是②③故答案為:C.【點(diǎn)睛】本題考查了曲面的定義,掌握曲面的定義以及判別方法是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】根據(jù)兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等,可得∠3=∠2=56°,然后用90°減去∠3的度數(shù),求出∠1的度數(shù)等于多少即可.【詳解】如圖,∵兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等,∴∠3=∠2=56°.又∵∠1+∠3=∠ACB=90°,∴∠1=90°﹣56°=34°,即∠1的度數(shù)等于34°.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線性質(zhì)定理,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確平行線性質(zhì)定理.7、B【分析】抓住圓錐圖形的特征,即可選擇正確答案.【詳解】根據(jù)圓錐的特征可得:直角三角形沿一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周后得到圓錐,所給圖形是直角三角形的是B選項(xiàng).A、C、D選項(xiàng)繞圖中的虛線旋轉(zhuǎn)一周后形成的圖形:A選項(xiàng)是:圓柱體;C選項(xiàng)是:球;D選項(xiàng)是圓錐加小圓柱,均不符合題意;故選B【點(diǎn)睛】本題考查了平面圖形與立體圖形的聯(lián)系,難度不大,學(xué)生應(yīng)注意培養(yǎng)空間想象能力.8、D【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)的法則逐一判斷即得答案.【詳解】解:A、,故本選項(xiàng)運(yùn)算錯(cuò)誤,不符合題意;B、與不是同類項(xiàng),不能合并,故本選項(xiàng)不符合題意;C、,故本選項(xiàng)運(yùn)算錯(cuò)誤,不符合題意;D、,故本選項(xiàng)運(yùn)算正確,符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了合并同類項(xiàng)的相關(guān)知識,屬于基礎(chǔ)題目,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.9、C【解析】由題意得出∠AOB=50°,∠DOE=40°,∠DOC=50°,∠BOE=130°,得出∠DOC+∠BOE=180°即可.【詳解】解:∵∠AOB=50°,∠DOE=40°,∠DOC=50°,∠BOE=130°,∴∠DOC+∠BOE=180°;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了余角和補(bǔ)角;根據(jù)題意得出各個(gè)角的度數(shù)是關(guān)鍵.10、D【解析】試題分析:故選D.考點(diǎn):角度的大小比較.11、D【分析】正方體有六個(gè)面,用平面去截正方體時(shí)最多與六個(gè)面相交得六邊形,最少與三個(gè)面相交得三角形,因此截面的形狀可能是:三角形、四邊形、五邊形、六邊形.【詳解】用平面去截正方體,得到的截面可能為三角形、四邊形、五邊形,不可能為直角三角形.故答案為:D.【點(diǎn)睛】本題考查了正方體截面的問題,掌握正方體截面的所有情況是解題的關(guān)鍵.12、A【分析】根據(jù)題意列出關(guān)系式,去括號合并即可得到結(jié)果.【詳解】根據(jù)題意得:M=(x2+3x+7)-(-2x2+5x-3)=x2+3x+7+2x2-5x+3=3x2-2x+10,故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查了整式的加減,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】觀察數(shù)據(jù),根據(jù)分母分別為:,,...得出第個(gè)數(shù)的分母為,分子是從3開始的連續(xù)自然數(shù)的平方,而各數(shù)的符號為奇負(fù)偶正,結(jié)合以上信息進(jìn)一步求解即可.【詳解】觀察可得,各數(shù)分母分別為:,,...∴第個(gè)數(shù)的分母為,而其分子是由從3開始的連續(xù)自然數(shù)的平方,∴第個(gè)數(shù)的分子為,而各數(shù)的符號為奇負(fù)偶正,∴第7個(gè)數(shù)為:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)字的規(guī)律探索,準(zhǔn)確找出相關(guān)的規(guī)律是解題關(guān)鍵.14、1【分析】根據(jù)絕對值的意義和平方運(yùn)算計(jì)算即可.【詳解】故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查有理數(shù)的計(jì)算,掌握絕對值和平方的運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.15、【分析】根據(jù)互余的定義求出的余角,然后乘即可.【詳解】解:∵∴的余角為:90°-∴的余角的三分之一是=故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查的是求一個(gè)角的余角和角度的運(yùn)算,掌握互余的定義和角度的除法運(yùn)算是解決此題的關(guān)鍵.16、1【詳解】解:根據(jù)題中的新定義化簡“x(x﹣6)”=0,得:1x+x﹣6=0,解得:x=1,故答案為1.17、1.98a【分析】根據(jù)題意列出相關(guān)的代數(shù)式即可.【詳解】根據(jù)題意,這時(shí)一件商品的售價(jià)為故答案為:1.98a.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的運(yùn)算,掌握整式的性質(zhì)以及運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)21;(2)【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則計(jì)算即可;(2)根據(jù)有理數(shù)混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則計(jì)算即可,在計(jì)算時(shí)應(yīng)注意去括號法則的運(yùn)用.【詳解】(1)原式=1+1×2?(?9)=1+8+9=21;(2)原式====;【點(diǎn)睛】本題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.19、(1);(2).【分析】(1)先計(jì)算括號內(nèi)的運(yùn)算,然后計(jì)算有理數(shù)除法和乘法,即可得到答案;(2)先計(jì)算除法和乘法運(yùn)算,然后計(jì)算加減運(yùn)算,即可得到答案.【詳解】解:(1)==;(2)===.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算的運(yùn)算法則進(jìn)行解題.20、(1)6;(2).【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加減法、絕對值運(yùn)算即可得;(2)根據(jù)有理數(shù)的乘方、有理數(shù)的乘除法和加減法即可得.【詳解】(1);(2).【點(diǎn)睛】本題考查了含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算,熟記各運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.21、(1)正比例函數(shù)解析式為;一次函數(shù)解析式為;(2)見解析.【分析】(1)利用待定系數(shù)法解出兩個(gè)函數(shù)解析式即可.(2)利用描點(diǎn)法畫出兩函數(shù)圖象.【詳解】(1)設(shè)正比例函數(shù)解析式為,把代入得,所以正比例函數(shù)解析式為;把代入,得,解得,所以一次函數(shù)解析式為;(2)如圖所示:【點(diǎn)睛】本題考查正比例函數(shù)和一次函數(shù)的性質(zhì),關(guān)鍵在于熟練掌握待定系數(shù)法和描點(diǎn)法.22、⑴1480元⑵甲班人數(shù)為56人,乙班人數(shù)為46人⑶甲班有5名學(xué)生因特殊情況不能參加演出,甲乙兩班共買101套時(shí)最省錢為5050元【分析】⑴根據(jù)題意算出聯(lián)合購買的價(jià)格,即可求出.⑵甲班人數(shù)為x,乙班人數(shù)為y,列出二元一次方程即可.⑶依據(jù)題意分別算出甲乙兩班各自買的價(jià)格,甲乙兩班一起買的價(jià)格,甲乙一起買101套的價(jià)格,進(jìn)行比價(jià)即可.【詳解】解:⑴由題意得:6580-102×50=1480(元)即甲、乙兩班聯(lián)合起來購買服裝,那么比各自購買服裝總共可以節(jié)省1480元.⑵設(shè)甲班人數(shù)為x,乙班人數(shù)為y,因?yàn)榭側(cè)藬?shù)為102人,甲班人數(shù)多于乙班,所以乙班做多人數(shù)為50人,甲班單價(jià)為60元,乙班單價(jià)為70元解得甲班人數(shù)為56人,乙班人數(shù)為46人⑶依題意可得:甲乙兩班各自買=(56-5)×6
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