2022年遼寧大連中考滿分作文【作文原題】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！抖Y記?中庸》中有這樣一句話：“素其位而行，不愿乎其外。”意思是在現(xiàn)在所處的位置上，做好分內(nèi)的事，不企求本分外的事。這句話帶給你怎樣的聯(lián)想和思考？請以“本分”為話題，自選角度立意，寫一篇文章。要求：①自擬題目；②自選文體（詩歌除外），文體要明確。要求：①全文不少于600字，但不要超出所給字格；②文中如出現(xiàn)校名，請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校代替；如出現(xiàn)人名，請用小剛、小志、小芳、小晶代替。恰似一路繁花來每當(dāng)陽光暖暖的日子里，花兒甜甜地開，我都會想起你，那個笑起來暖了世間萬物的你。是你讓我相信：做好分內(nèi)的事，做好自己，也會讓世界攜美好與繁花，一生向陽。你是學(xué)校的教務(wù)處主任，可每一個周一的清晨，你就化作了花仙子，穿梭于初三因閉環(huán)管理而壓抑的走廊。那日晨曦與你偶遇，你把花兒在我面前搖了搖：“看，好看吧？嘿嘿……”你兩眼彎彎得像月牙兒一樣，靈動的光在你的眸子里明亮地閃著小星星，甜甜暖暖的笑闖入心扉。你走入每一間尚未有人的辦公室，取下案頭的花瓶，抽出幾支泛黃的花兒，再把新鮮的百合插在中央。輕輕用抹布擦去溢出的水漬，把花兒打理成你喜歡的模樣，為每一瓶杰作留影，又悄悄把花瓶歸于案頭。清清甜甜的花香氤氳在暖暖的辦公室，花香里，你甜甜朗朗的笑意，把我的心都暖化了。后來聊天時問你為什么要送花，“這是我的工作呀，教學(xué)主任，除了讓老師們上好課，還得開開心心的呀！”你的笑音化作美美的蝶兒飛進(jìn)我小小的心?！爱?dāng)我們開心陽光地做好分內(nèi)的事，做好自己，一定能為小小的世界帶來美好吧！嘿嘿……”是啊，晨光熹微里，是你在數(shù)學(xué)課上，陪我們開懷大笑破解難題；午后，是你在走廊里溜達(dá)著陪我們談心，所經(jīng)之處歡笑滿堂；傍晚，是你在教師群里匯報食堂今日份美食，為疲憊的老師們帶來歡樂；星夜里，亦是你安排著每一次教研，每一輪課表，每一場考試。你總是像個小太陽一樣為我們備考的世界帶來美好，不求晉升卻默默地?fù)?dān)起了最重的壓力，成為學(xué)校的脊梁……那天在花香里，我明白一切皆因為你是主任。讓老師們優(yōu)秀，讓老師們開心，就是你的本分與責(zé)任。剛剛在考場外被你擁抱著，我也相信：每個人都有自己的本分。像我，如今是學(xué)生，要無愧書寫每一份答卷。未來，無論我是醫(yī)生、老師，還是心心念念的軍人，我都要陽光暖暖地做好自己。因為呀，做好分內(nèi)的事，不求外物，每個人都會為世界帶來繁花與美好，在自己的小世界里閃閃發(fā)光，一生向陽！哦，老師，這三年，有你，真好……堅守本分，終成功當(dāng)今社會，風(fēng)起云涌，變革不斷，而我們能做的，只有堅守本分。堅守本分方使個人成功，企業(yè)事業(yè)興旺，國家振興富強(qiáng)。何為本分？本者，職也；本分者，盡職也。堅守本分，就是堅守使命，堅守本職，堅守?fù)?dān)當(dāng)。堅守本分可以使個人成功。張桂梅，國家“七一勛章”獲得者，感動中國人物。她來到華坪縣支教時，有著較為優(yōu)厚的條件，但她堅守本分，看見女孩學(xué)習(xí)的困境，想到老師的本分——教書育人。于是四方游走，籌集錢財，建立中國第一所免費女高，圓了無數(shù)女孩的大學(xué)夢。焦裕祿，原蘭考書記，因當(dāng)?shù)匕傩臻L期生活在這片鹽堿地中，生活貧困，他不忘一個書記的責(zé)任，帶領(lǐng)民眾種泡桐、改環(huán)境，最終積勞成疾，不幸犧牲。因為他的堅守本分，使蘭考不再貧窮，也使“焦書記”聲名遠(yuǎn)揚。若張桂梅，焦裕祿二人未堅守本分，他們能有這種成就嗎？堅守本分可以使企業(yè)事業(yè)興旺。華為，著名手機(jī)巨頭，在成立之初就決心做”中國最好”。正是因為這種本分，這種對本分的堅守和追求使得華為在中美貿(mào)易戰(zhàn)中不變方向，堅守初心，齊心協(xié)力，研制出“鴻蒙”等高端產(chǎn)品，正是因為他們堅守的“中國最好”，使得華為始終處于5G技術(shù)頂端，也使華為超越蘋果，聲名遠(yuǎn)揚。反觀廣州恒大集因，不正是因為領(lǐng)導(dǎo)層一味投資，不堅守本分，導(dǎo)致生意一落千丈的嗎？堅守本分，可以使國家振興、富強(qiáng)。中國共產(chǎn)黨不忘初心，堅守本分，引領(lǐng)中國奮勇向前。在艱苦創(chuàng)業(yè)時，共產(chǎn)黨堅守本分，雄糾糾，氣昂昂，保家衛(wèi)國，跨過鴨綠江；在革命建設(shè)時，共產(chǎn)黨堅守本分，拼命拿下大油田，為人民謀幸福；在改革開放時，共產(chǎn)黨堅守本分，堅守共產(chǎn)主義的優(yōu)越性，團(tuán)結(jié)一致。敢于實破；而今，共產(chǎn)黨仍堅守本分，脫貧攻堅、全面小康、積極抗疫，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興！而今的我們，更應(yīng)努力奮斗，堅守“富國強(qiáng)國”的本分，站在“兩個一百年”的歷史交匯點上，為中國國富民強(qiáng)而堅守本分，奮斗終生！懂得責(zé)任不知不覺，“責(zé)任”這個昨天似乎還很陌生的詞，正以其獨特的魅力，逐漸穿行于我那稍帶青澀味兒的情感世界里了。是的，其實我并不討厭“責(zé)任”這個詞，因為它的存在，使我有一種莫名的成熟感。只是過去的我卻打心底不喜歡這個詞，甚至想過逃避這個詞，因為它總讓我感受到沉甸甸的分量和冷冰冰的面孔。直到走過一段異常艱辛的日子，我才感受到：責(zé)任，充滿了太多的內(nèi)涵；責(zé)任，讓我承載了許多……如今已經(jīng)是花季年齡的我，為了那份女孩特有的奔放，有時也許可以隨意地放縱自己一次，徹底地自由那么一回。但是，因為懂得責(zé)任，才背上了許多包袱，許多甜蜜的包袱。晚歸的時候，想到父母還點著一盞燈，等著我歸來，心里便涌起一陣?yán)⒕沃猓患偃枕脸两谟螒蛑袝r，眼前忽然晃起老師嚴(yán)肅的面龐，于是不再放縱，抓起一本書苦讀；遭遇挫折獨自傷心時，總是有人過來替我擦干眼淚，一番掏心的話語讓我不再悲傷……終于發(fā)現(xiàn)，原來我也可以對人、對事，抱有一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度，不會再被人說成是那個永遠(yuǎn)長不大的小不點兒，那個只會仰起頭看天空，享受溫暖陽光照耀的小淘氣了。我終于有了長大的感覺，這種感覺真好。責(zé)任是那織布機(jī)上穿梭往來的梭子。感謝責(zé)任，也感謝我負(fù)責(zé)任的態(tài)度，才讓我有了最甜蜜的負(fù)擔(dān)。于是，我試著接過媽媽的負(fù)擔(dān)，接過她十幾年不變的重?fù)?dān)——兒女對父母那份沉甸甸的愛的回報。誰言寸草心，報得三春暉。盡管我的回報比起父母的付出卑微得多，但是我相信，如果真能做到，他們的心頭定會綻滿笑容。于是，我試著當(dāng)好老師的小助手，努力讓老師頭上的青絲多留一點，白發(fā)少生一根——老師對我們的辛勤教育，換來了我們對他的尊敬、體諒和愛戴。于是，我試著對朋友多一分理解，朋友之間，相知相隨，點點滴滴盡收我心——你今天為我拭去眼角的淚，明日，我扶你從失敗處一步步走出來！你對我真心實意，我也與你肝膽相照！責(zé)任，是很沉重，是很冷峻。但是，現(xiàn)在的我，很喜歡擁有責(zé)任。因為我明白，責(zé)任使我幸福，催我成長。我自己的責(zé)任，我來擔(dān)！【點評】作者始終抓住“懂得”來行文，突出自己的“責(zé)任”。從曾經(jīng)的自己逃避責(zé)任的負(fù)擔(dān)，到感受到責(zé)任的意義，主動承擔(dān)這甜蜜的包袱。懂得父母的愛，承擔(dān)起回報父母的責(zé)任；懂得老師的辛勞，承擔(dān)起尊師重道的責(zé)任；懂得朋友的真誠，承擔(dān)起珍惜友誼的責(zé)任。結(jié)尾處“我自己的責(zé)任，我來擔(dān)”一句，更是凸顯出作者的決心。漫談本分生活中，我們往往會聽到身邊的人會抱怨命運，他們覺得自己得到的太少，在金錢、名譽、地位面前他們總會有太多不滿。但是，這注定就是每個人所應(yīng)該得到的。世界頂尖的雷鬼音樂家吉米·杰里夫曾經(jīng)創(chuàng)作了這樣一個了不起的歌曲，名為“我想

我做

我得到”。這七個字強(qiáng)有力的告訴世人成功必須是要付出努力的，命運也一定不會青睞懶惰墮落的人。我一直認(rèn)為，總喜歡抱怨命運而不知道自我反省的人，就算命運像天平一樣會有不平衡的時候也不會偏向他的那一方。我一直相信，我們每個人無論貧窮或富有無論地位卑微與否，只要本分做好自己，公平對待命運，那么命運也不會太過為難這樣的人。我認(rèn)為其實人與人之間之所以會產(chǎn)生較大的差距，是因為每個人所接受的教育不同，人與人之間所處的環(huán)境也不同。就像飽滿果實擁有別致的品質(zhì)和風(fēng)味，還不是因為它們處在的泥土是耕耘過的，培育它們的人懂得為它們選擇適宜的季節(jié)。自然也是公平地將它的天賦分給大地的。所以作為人，我們更應(yīng)該以一個良好的心態(tài)去面對命運給予我們的每一種機(jī)遇，也更應(yīng)該根據(jù)自己的情況來選擇適合自己的環(huán)境，不是嗎？我喜歡一個人安靜的穿梭在那繁華的都市里面，觀察過往的行人和那疾馳的汽車。我也常常會想，人與人之間差距真的很大：努力拼搏的人，會創(chuàng)造出一片屬于自己的藍(lán)天；而慵懶、不思進(jìn)取的人，他們只能夠更好的印證“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。人們啊，為什么我們不能把那些虛榮、幻想、矯情、時尚的時光好好的珍惜一番呢？為什么分明有些人沒有努力卻還要抱怨命運呢？難道我們不應(yīng)該本分做好自己，公平對待命運嗎？我只是一名很普通的中學(xué)生，在學(xué)習(xí)中或是生活中每每當(dāng)我遇到抱怨命運的人時，我總會去為之沉思。我認(rèn)為不管年齡的大小，我們每個人都應(yīng)該接受命運給予的每一份挑戰(zhàn)，換句話說我認(rèn)為：我們應(yīng)該本分做好自己，公平對待命運?！靖剑簩忣}指導(dǎo)】【題目分析】話題作文“本分”，意思是本身應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。引導(dǎo)語中的內(nèi)容選自《禮記》，但同樣出自教材《敬業(yè)與樂業(yè)》，便于大家結(jié)合教材理解消化。學(xué)得扎實的孩子甚至可以聯(lián)想一下教材中能夠體現(xiàn)“本分”的人物，如鄧稼先、聞一多、諸葛亮、宋濂、居里夫人等，他們盡管年代、身份、職業(yè)、國籍等各不相同，但都是守本分的典范。對學(xué)生有很好的啟發(fā)：所謂“本分”，對于個人而言，就是依據(jù)身份不同，本身應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)?？梢娫撛掝}是對考生正確價值觀的一種積極引導(dǎo)和對自身的再認(rèn)識，是敬業(yè)話題的一種延伸，也是對自我，包括對自身經(jīng)歷以及觀念的一種內(nèi)省和輸出。如大到國家、團(tuán)體，小到個人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，如不同身份、不同職業(yè)的擔(dān)當(dāng)，如為人子女、學(xué)生、集體中的一員所應(yīng)該盡的本分。也可以針對自己的認(rèn)識，圍繞什么是本分，應(yīng)當(dāng)如何或為何盡本分進(jìn)行闡釋。當(dāng)然，這個話題也注重激發(fā)考生的思辨思維。學(xué)生也可以反向立意，正面立題。可以圍繞“不安守本分”來寫，如“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，打破思想壁壘，勇于創(chuàng)新，敢于奮斗，同樣寫出精彩的內(nèi)容。寫作上，本題不限文體，因此可以圍繞“本分”寫記敘性文章，也可以寫議論文，觀點鮮明、論證充分地闡述自己關(guān)于“守本分”的認(rèn)識。對題意的正確理解是寫好作文的出發(fā)點。“本分”的意思更側(cè)重盡忠職守，做好分內(nèi)事的擔(dān)當(dāng)。做好這些當(dāng)然需要我們不忘初心、守住本心，但不完全等同于“本性”“本心”“初心”，它們在內(nèi)容上雖有重疊交叉，但也有區(qū)別。如果對關(guān)鍵詞理解失誤，就會出現(xiàn)寫作時偏離題意的情況?！痉治觥勘绢}考查話題作文。審題：本題要求以“本分”為話題作文。什么是“本分”？“本分”就是指本身應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)；同時也指安于所處的地位和環(huán)境。這是兩種意思：一種是盡職盡責(zé)，是高度的信念感、使命感與責(zé)任感；是不記得失、努力奮斗的執(zhí)著精神。一種是安于現(xiàn)狀、心無旁騖、淡泊名利、嚴(yán)于律己；是默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神；任選一個角度明確對“本分