人教版八年級(jí)《力》專項(xiàng)練習(xí)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、下列現(xiàn)象中屬于彈性形變的是（）A．用面團(tuán)捏一只小白兔 B．用橡皮泥捏一個(gè)小泥人C．用力拉弓把箭射出 D．用力把彈簧拉直2、下列物體的質(zhì)量和重力估計(jì)最符合實(shí)際的是（）A．一個(gè)中學(xué)生的體重大約是50NB．一只老母雞的重力大約是20NC．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是0.5kgD．一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是1.2kg3、一個(gè)小球用繩子懸掛于天花板下，對(duì)小球施力的物體是（）A．只有地球 B．只有繩子 C．天花板和繩子 D．地球和繩子4、游泳時(shí)，用手向后劃水，可以使人前進(jìn)。使人前進(jìn)的這個(gè)力的施力物體是（）A．手 B．水 C．地球 D．整個(gè)人體5、在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的單位是（）A．牛頓 B．千克 C．米 D．秒6、下列關(guān)于力的說法中正確的是（）A．劃船時(shí)，使船前進(jìn)的力的施力物體是船槳B．茶杯對(duì)桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的C．把雞蛋往碗沿上一磕，雞蛋就破了，說明力的作用是相互的D．推門時(shí)離門軸越近，用力越大，說明力的作用效果與力的方向有關(guān)7、下列估測(cè)最接近實(shí)際的是（）A．一本物理課本的質(zhì)量約為20g B．人體的密度約為10kg/m3C．一名中學(xué)生的重力約為500N D．光在真空中的傳播速度為340m/s8、以下估測(cè)符合生活實(shí)際的是（）A．人體的密度大約是0.5×103kg/m3 B．學(xué)生課桌的高度約為1.8mC．一個(gè)中學(xué)生體重約為500N D．洗澡時(shí)淋浴的適宜水溫是60℃9、在航空領(lǐng)域，常發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)事件，下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時(shí)的說法正確的是（）A．小鳥受到的力大 B．飛機(jī)受到的力大C．小鳥和飛機(jī)的受力一樣大 D．主動(dòng)撞擊的一方產(chǎn)生的力大10、小梅期中考試前復(fù)習(xí)到課本上《重力》時(shí)，請(qǐng)幫她判斷出以下正確的說法是（）A．重力沒有施力物體B．有些物體有重心，有些沒有重心C．重力的方向豎直向下D．漂浮在空中的氣球不受重力作用第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力，這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的。一個(gè)連同隨身裝備共90kg的宇航員，在月球上質(zhì)量為______kg，月球?qū)λ奈開_____N。2、質(zhì)量為0.5kg的小球被拋出去，如果不計(jì)空氣阻力，則小球受到______力的作用，該力的大小是______N，方向是______。（g取10N/kg）3、同學(xué)們準(zhǔn)備自己動(dòng)手制作彈簧測(cè)力計(jì)，他們選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試，繪出如圖所示的圖像，圖像中只有OA段和OB段是彈性形變。若要制作精確程度較高的彈簧測(cè)力計(jì)，應(yīng)選彈簧_______，若要制作量程較大的彈簧測(cè)力計(jì)，應(yīng)選彈簧_______。（選填“甲”、“乙”）4、鉛垂線是利用___________的原理制成的。如圖所示的水平儀可以檢驗(yàn)一個(gè)平面是否水平，若把它東西方向放置，鉛垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的左方，說明此桌面的___________邊高（選填“東”或“西”）。5、生活中蘊(yùn)含很多物理知識(shí)：運(yùn)動(dòng)員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的______；射箭運(yùn)動(dòng)員用力拉弓主要是為了改變弓的______；建筑工人通常用重垂線來檢驗(yàn)墻面是否與線______（選填“平行”或“垂直”），這是根據(jù)重力的方向總是_______的原理制成的。6、彈簧測(cè)力計(jì)是實(shí)驗(yàn)室中常用來測(cè)量力的工具，用指針未對(duì)準(zhǔn)零刻度線的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量前要先______，測(cè)量時(shí)要使彈簧伸長(zhǎng)方向跟所測(cè)力的方向______。如右圖所示是研究彈簧測(cè)力計(jì)刻度的白紙條，“0”線是不加力時(shí)指針指的位置，圖中指針?biāo)傅奈恢?，所加的力?.5牛，則紙條上每一格代表的力的大小是______牛。7、2020年12月17日，嫦娥五號(hào)返回器帶著采集的月球樣品在預(yù)定區(qū)域成功著陸，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)探月工程“繞、落、回”三步走規(guī)劃的完美收官。返回器在月球上點(diǎn)火起飛，說明力可以改變物體的______，嫦娥五號(hào)返回器在落向地面時(shí)，以返回器為參照物，月球樣品是______的。此次嫦娥五號(hào)任務(wù)帶回的月球樣品為1731g，這些樣品在月球上的質(zhì)量是______kg。8、地球表面的物體由于______而受到的力叫做重力。小明用如圖所示的重垂線來檢驗(yàn)墻上圖畫的右側(cè)邊框是否______（選填“豎直”或“水平”），這是利用了重力的方向總是______的原理。9、在跳板跳水這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí)，也受到跳板對(duì)他的作用力和，但這兩個(gè)力的作用效果卻不同，前者主要是改變了跳板的___________，后者主要是運(yùn)動(dòng)員的___________。10、一根輕質(zhì)彈簧原長(zhǎng)為10cm，兩只手分別用8N的力將彈簧的兩端向左、右兩邊拉，則彈簧長(zhǎng)度變?yōu)?4cm，若將彈簧一端懸掛，使彈簧豎直，用4N的力將另一端豎直向下拉，則彈簧長(zhǎng)度是_______cm；如果將此彈簧剪去一半，將剩余部分拉長(zhǎng)到10cm，需要用的力是_______N。（彈簧始終在彈性范圍內(nèi)）三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、質(zhì)量為1.6t的四輪小汽車在平直公路上勻速行駛，汽車在行駛過程中受到的阻力為車重力的0.05倍，每個(gè)車輪與地面的接觸面積為0.04m2。（g=10N/kg）求（1）汽車重力；（2）汽車勻速行駛時(shí)所受的阻力；（3）汽車靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。2、吳師傅開車從外地拉貨回來，將要經(jīng)過一座橋，剛要上橋，他看了一下立在橋頭的限重標(biāo)志牌（如圖所示），便立即把車開過了橋，已知汽車自身所受重力為7×104N，（g取10N/kg）求：（1）張師傅的汽車的質(zhì)量；（2）除車重外，所載貨物和人的重力不超過多少牛？

3、高速公路已廣泛應(yīng)用收費(fèi)系統(tǒng)，這種系統(tǒng)是對(duì)過往車輛無需停車即能實(shí)現(xiàn)收費(fèi)的電子系統(tǒng)。如圖是某高速公路入口處的通道示意圖?，F(xiàn)有一輛總質(zhì)量的汽車，在進(jìn)入收費(fèi)島區(qū)域前處開始減速，經(jīng)后運(yùn)動(dòng)至收費(fèi)島（圖中陰影區(qū)域）邊界，然后再經(jīng)勻速通過收費(fèi)島，其長(zhǎng)。不計(jì)車長(zhǎng)。（g?。?）開始減速，坐在車?yán)锏娜烁杏X向前傾，原因是？（2）求汽車的重力大??；（3）求汽車從減速開始到離開收費(fèi)島全過程的平均速度大小。

4、小明有一個(gè)小鋁球，他一直都不知道這個(gè)鋁球是否空心的，當(dāng)他學(xué)完密度的知識(shí)后，利用了身邊的天平和杯子，測(cè)出了這個(gè)鋁球的密度，并判斷出了鋁球是否空心。步驟如下：他用天平測(cè)出了小鋁球的質(zhì)量是54g，將這個(gè)小鋁球輕輕的完全浸入裝滿水的杯子，溢出水總質(zhì)量為30g。（1）請(qǐng)你計(jì)算出小鋁球的密度；（ρ鋁=2.7g/cm3，ρ水=1.0g/cm3）（2）判斷該鋁球是否是空心球，如果是，空心部分有多大？（3）若空心部分注入水，則球的總重力是多大？5、一塊礦石的質(zhì)量為400g，能否用量程為0~5N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量礦石的重力？（g取10N/kg）-參考答案-一、單選題1、C【詳解】A．用面團(tuán)捏一只小白兔，撤去外力后，小白兔的形狀不變，故是塑性形變，故A不符合題意；B．用橡皮泥捏一個(gè)小泥人，撤去外力后，小泥人的形狀不變，故是塑性形變，故B不符合題意；C．用力拉弓把箭射出后，弓恢復(fù)形狀，故是彈性形變，故C符合題意；D．用力把彈簧拉直，超過了彈簧的彈性限度，彈簧不會(huì)恢復(fù)形變，故是塑性形變，故D不符合題意。故選C。2、B【詳解】A．中學(xué)生的體重大約是500N，故A不符合題意；B．一只老母雞的質(zhì)量約2kg，故重力大約是20N，故B符合題意；C．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是50g，即0.05kg，故C不符合題意；D．一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是0.2kg，故D不符合題意。故選B。3、D【詳解】一個(gè)小球用繩子懸掛于天花板下，小球受豎直向下的重力G和豎直向上的繩子的拉力F。重力G的施力物體是地球，拉力F的施力物體是繩子。故選D。4、B【詳解】游泳時(shí)手向后劃水，手給水一個(gè)向后的力，由于物體間力的作用是相互的，水給手一個(gè)向前的力，所以人會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，此時(shí)水是施力物體，故B正確。故選B。5、C【詳解】A．牛頓是力學(xué)單位，故A不符合題意；B．千克是質(zhì)量的單位，故B不符合題意；C．米是長(zhǎng)度單位，故C符合題意；D．秒時(shí)時(shí)間單位，故D不符合題意。故選C。6、C【詳解】A．劃船時(shí)，用漿向后劃水，槳給水一個(gè)向后的力，由于物體間力的作用是相互的，所以水對(duì)槳也施加了一個(gè)向前的力，這個(gè)力就是船前進(jìn)的動(dòng)力，使船前進(jìn)的力的施力物體是水，故A錯(cuò)誤；B．茶杯放在水平桌面上，茶杯對(duì)桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的，故B錯(cuò)誤；C．把雞蛋往碗沿上一磕，雞蛋就破了，說明力的作用是相互的，雞蛋對(duì)碗施加力的同時(shí)也受到碗對(duì)它的作用力，故C正確；D．推門時(shí)離門軸越近，用力越大，說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選C。7、C【詳解】A．一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為200g，一本物理課本的質(zhì)量與此相當(dāng)，故A不符合題意；B．人體的密度與水的密度接近，約為1000kg/m3，故B不符合題意；C．一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，重力約為G=mg=50kg×10N/kg=500N故C符合題意；D．光在真空中的傳播速度為，故D不符合題意。故選C。8、C【詳解】A．水的密度是1.0×103kg/m3，人體密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右。故A不符合題意；B．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故B不符合題意；C．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N故C符合題意；D．人的正常體溫為37℃，洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫，在40℃左右，不可能達(dá)到60℃，故D不符合題意。故選C。9、C【詳解】小鳥撞擊飛機(jī)時(shí)，小鳥給飛機(jī)一個(gè)力，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，同時(shí)飛機(jī)給小鳥一個(gè)大小相等，方向相反的一個(gè)力，故小鳥和飛機(jī)的受力一樣大。故選C。10、C【詳解】A．重力的施力物體是地球，故A錯(cuò)誤；B．重力的作用點(diǎn)叫重心，所有物體都有重心，故B錯(cuò)誤；C．重力的方向是豎直向下的，故C正確；D．地球附近的物體都受到重力作用，所以漂浮在空中的氣球受重力作用，故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題1、90150【詳解】[1]質(zhì)量大小與所處的位置無關(guān)，則連同隨身裝備共90kg的宇航員，在月球上質(zhì)量依然為90kg。[2]月球?qū)λ奈?、重力5豎直向下【詳解】[1]拋出去的小球，在不計(jì)阻力的情況下，只受重力作用。[2][3]小球受到的重力重力的方向?yàn)椋贺Q直向下。3、甲乙【詳解】[1][2]彈簧測(cè)力計(jì)的實(shí)驗(yàn)原理是：在彈性限度內(nèi)，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與所受到的拉力成正比。圖像中只有OA段和OB段是彈性形變，由圖像可知，甲彈簧能承受的最大拉力為4N，而乙彈簧能承受的最大拉力為8N，顯然，若要制成量程大的測(cè)力計(jì)應(yīng)選擇乙彈簧。再分析圖像可以看出，在拉力相同時(shí)，彈簧甲的伸長(zhǎng)量大，因此可以在彈簧測(cè)力計(jì)上標(biāo)示更多的刻度，分度值會(huì)更小，因此可以用來制作精確程度較高的彈簧測(cè)力計(jì)。4、重力方向是豎直向下東【詳解】[1]重力的方向總是豎直向下，重垂線是利用這個(gè)原理制成的，可以用來判斷物體是否豎直。[2]水平儀就是利用重力的方向制成的，因此把它東西方向放置，鉛垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的左方，說明左邊高，即此桌面的東邊高。5、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)形狀平行豎直向下【詳解】[1]運(yùn)動(dòng)員揮拍用力擊打乒乓球時(shí)，乒乓球運(yùn)動(dòng)的速度大小和方向都發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]射箭運(yùn)動(dòng)員用力拉弓時(shí)，弓的形狀發(fā)生變化；說明了力可以改變物體的形狀。[3][4]建筑工人通常用重垂線來檢驗(yàn)墻是否砌得豎直，這是根據(jù)重力的方向是豎直向下的；只要墻壁與懸掛重物的細(xì)線重合或平行，就說明墻壁是豎直的。6、調(diào)零在同一條直線上0.5【詳解】[1]在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，應(yīng)注意使用前要使指針對(duì)準(zhǔn)零刻線，觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值，故用指針未對(duì)準(zhǔn)零刻度線的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量前應(yīng)先調(diào)零。[2]為使測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確，使用過程中所測(cè)力的方向必須與彈簧的軸線方向在同一條直線上。[3]由圖中可知，0~1.5N分三個(gè)格，故每一小格表示0.5N。7、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)靜止1.731【詳解】[1]返回器在月球上點(diǎn)火起飛，由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]嫦娥五號(hào)返回器在落向地面時(shí)，返回器攜帶的月球樣品與返回器的位置沒有發(fā)生變化，以返回器為參照物，月球樣品是靜止的。[3]質(zhì)量是物體的一種基本屬性，與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無關(guān)，所以月球樣品被帶回地球后，質(zhì)量不變，即在月球上是質(zhì)量為

8、地球的吸引豎直豎直向下【詳解】[1]由重力的定義可知，重力是由于地球的吸引而使物體受到的力。[2][3]重垂線是根據(jù)重力的方向是豎直向下的原理制成的，只要右側(cè)邊框與懸掛重物的細(xì)線重合或平行，就說明圖畫是豎直的。9、形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【詳解】[1]力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的時(shí)候，跳板會(huì)變彎，力改變了跳板的形狀。[2]同時(shí)跳板也對(duì)運(yùn)動(dòng)員施力，將運(yùn)動(dòng)員彈起，力改變了運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。10、1220【詳解】[1]彈簧測(cè)力計(jì)使用原理是：“在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)量就越長(zhǎng)”，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)大小等于掛鉤處受到的拉力大小。當(dāng)用8N的力拉彈簧的掛鉤時(shí)，則彈簧受到的拉力為8N，所以彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)也等于8N，此時(shí)彈簧的形變量Δl1=14cm-10cm=4cm則用1N的拉力拉彈簧，彈簧將伸長(zhǎng)Δl2==0.5cm用4N的力將另一端豎直向下拉，則彈簧伸長(zhǎng)Δl3=4×Δl2=4×0.5cm=2cm則此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度l=l0+Δl3=10cm+2cm=12cm（2）若將此彈簧剪去一半，則原長(zhǎng)變?yōu)?cm，其勁度系數(shù)也將增大一倍，設(shè)將剩余部分拉長(zhǎng)到10cm需要用的力是F，則解得F=20N。三、計(jì)算題1、(1)1.6N；(2)8N；(3)1Pa【詳解】解：(1)汽車的重力為G=mg=1.6kg10N/kg=1.6N(2)汽車勻速行駛時(shí)所受的阻力為f=0.05G=0.051.6N=8N(3)汽車對(duì)地面的壓力為F=G=1.6N與地面的接觸面積為S=40.04m2=0.16m2汽車靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)p===1Pa答：(1)汽車重力為1.6N；(2)汽車勻速行駛時(shí)所受的阻力為8N；(3)汽車靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為1Pa。2、（1）7×103kg；（2）1.3×105N【詳解】解：（1）由G=mg得（2）貨物和人的質(zhì)量m′=m總-m=2×104kg-7×103kg=1.3×104kg貨物和人的重力G′=m′g=1.3×104kg×10N/kg=1.3×105N即所載貨物