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文檔簡介
蘇科版八年級物理下冊《力與運動》定向訓(xùn)練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、關(guān)于力的說法正確的是()A.規(guī)則形狀的物體,重心不一定在物體上,但是一定在幾何中心處B.投籃時,球離手后繼續(xù)飛行是受到慣性的作用C.用力蹬自行車,車會前進,不蹬車后自行車會停下來,說明物體的運動需要力來維持D.用不同的力推一個放在水平地面上的物體,摩擦力大小可能不同2、如圖所示,下列判斷不正確的是()A.甲圖中國旗冉冉升起,相對于地面國旗是運動的B.乙圖中冰壺離開運動員后會滑很遠,是因為它有慣性C.丙圖中運動員受到的重力與地面對他的支持力是一對平衡力D.丁圖中高空拋下的物體越高其重力勢能就越大,對砸中物體的危害程度就越大3、如圖所示,用水平力F把重力為G的正方體物塊緊壓在豎直墻壁上,正方體處于靜止狀態(tài)。關(guān)于正方體受到墻壁的摩擦力f,以下說法中正確的是()A.正方體受到的摩擦力B.增大水平力F的大小,正方體始終處于靜止狀態(tài),摩擦力f也隨之增大C.增大水平力F的大小,正方體始終處于靜止狀態(tài),摩擦力f可能隨之增大D.增大水平力F的大小,正方體始終處于靜止狀態(tài),摩擦力f一定不變4、八年級第一學(xué)期《物理》教科書,通過閱讀可知,發(fā)現(xiàn)支配天體的萬有引力定律的物理學(xué)家是()A.牛頓 B.伽利略 C.阿基米德 D.李政道5、、作用在同一物體上,且在同一直線上。其中向右,向左。關(guān)于、合力的大小和方向,下列說法中正確的是()A.8N向右 B.5N向右C.3N向左 D.2N向右6、如圖所示的是探究阻力對物體運動影響的實驗,下列說法中正確的是()
A.實驗中運動的小車會停下來,說明力不是改變物體物體運動狀態(tài)的原因,而是維持物體的運動的原因B.實驗表明,小車在毛巾上阻力最大,速度減小得最慢,滑行距離最短C.由于小車具有慣性,到達水平面后能繼續(xù)向前運動D.若水平面光滑,小車將保持一定速度做勻速直線運動,即可驗證牛頓第一定律7、質(zhì)量為0.5千克的實心鐵球,從10米高處由靜止開始豎直下落,若鐵球在整個下落過程中受到空氣的阻力為0.3牛(保持不變),則下列說法正確的是()A.鐵球受到的重力和空氣阻力是平衡力,所以能勻速下落B.鐵球受到空氣阻力的作用,所以減速下落C.鐵球所受合力為4.6牛,方向豎直向下D.鐵球所受合力為5.2牛,方向豎直向下8、如圖小車連桿頂端用細線懸掛一小球M,小車連同小球M沿著斜面勻速向下做直線運動,在忽略空氣阻力時,小球M的情景是圖中的()A. B.C. D.9、火車在長直的軌道上勻速行駛,門窗緊閉的車廂內(nèi)有一人向上跳起,發(fā)現(xiàn)仍落回到原處,這是因為()A.人跳起后,車廂內(nèi)空氣給他以向前的力,帶著他隨火車一起向前運動B.人跳起的瞬間,車廂的地板給人一個向前的力,推動他隨火車一起運動C.人跳起后,車繼續(xù)前進,所以人落下必然偏后一些,只是由于時間很短,偏后的距離不易觀察出來D.人跳起后直到落地,在水平方向上人和車具有相同的速度10、兩個作用在一條直線上的力F1、F2。當F1=18牛、F2=8牛,它們的合力是()A.一定是26牛 B.一定是10牛C.26?;?0牛 D.缺少條件,無法判斷第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、大光踢足球時,看到球朝本隊球門飛來,他迎上去一腳踢回,瞬間感覺腳趾很痛。這說明物體間力的作用是_____________的;但球被他擋了回去,說明力能改變物體的_____________。2、小明踢足球時腳感到疼,說明______;如圖所示的游戲情境,小孩將毽子向上踢出,表明力可以改變物體的______;毽子被踢出后,由于______會繼續(xù)向上運動;在______力的作用下,毽子最終會落向地面。3、面對新型冠狀病毒,“白衣天使”不顧個人安危,日夜堅守,給了患者和人民希望。長時間的工作,他們臉上被口罩壓出了深深的勒痕,但他們卻說這是“天使印記”,是逆行者最特別的“戰(zhàn)疫妝”?!袄蘸邸闭f明力可以改變物體的______。同時護目鏡和口罩也發(fā)生了形變,說明力的作用是______。4、最近在我市小學(xué)生中流行一種叫“暴走鞋”的,如圖所示,穿上暴走鞋,只要快走幾步,一抬腳尖便可以滑行數(shù)米遠,“就跟踩著滑板一樣”。這種把馬路當溜冰場的鞋子很不安全,也很容易造成踝關(guān)節(jié)扭傷。暴走鞋能持續(xù)滑行,是由于具有______,要保持原來的運動狀態(tài),但最終停止運動,是由于______的緣故。5、如圖所示,用手握住重5N的瓶子,手與瓶子間的摩擦是靜摩擦,此時瓶子受到的靜摩擦力______(選填“大于”“小于”或“等于”)5N,增大手對瓶子的握力,瓶子受到的靜摩擦力將______(選填“增大”“減小”或“不變”)。6、用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動,若手的握力增大到8N,手與水杯之間摩擦力的大小將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。若將水杯總重增加到3N,此時手握水杯的力大小為10N,水杯仍然靜止不動,則手與水杯之間摩擦力大小為______。7、冰壺是一項兼具技巧與謀略的高雅運動,深受人們的喜愛。運動員蹬冰腳穿的鞋為橡膠底,滑動腳穿的鞋為塑料底。在一場冬奧會比賽中,中國隊擲球員手握石球,腳向后蹬使身體向前運動。擲球員在球抵達擲球端欄線之前將球離手,球仍能繼續(xù)向前運動。刷冰員在球運行線路前刷冰,可使球滑行得更遠,如圖所示。請你根據(jù)以上圖文信息,在下表中描述兩個與物理有關(guān)的情景,并寫出所涉及的物理知識。情景物理知識示例蹬冰腳穿的鞋為橡膠底增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力1______________________2______________________8、如圖所示,物體在水平方向上只受到兩個力F1和F2,物體在這兩個力的作用下,你判斷物體會處于______(選填“靜止”或“運動”)狀態(tài),如果物體運動,將會向________(選填“左”或“右”)運動。9、高速公路上常常會見到“限速”或“保持車距”的提示牌。對于高速行駛的汽車,“限速”和“保持車距”可以有效避免突發(fā)情況下急剎車時,由于汽車具有___________不能及時停住而造成交通事故。炎熱的夏日,駕車行駛在平直的高速公路上,常常會看到公路遠處似乎有“積水”,“積水”中還有汽車、電線桿等物體的倒影,如圖所示;但行駛至該處時“積水”卻消失了。這種現(xiàn)象稱之為“公路蜃景”,是由于光通過不均勻的空氣時發(fā)生___________形成的。10、(1)如圖1所示,用力打擊一摞棋子中間的一個棋子由靜止開始沿水平方向飛出,上面的棋子由于______要保持原來的靜止狀態(tài),同時,這些棋子因為受到______的作用,又落到下面的棋子上;(2)如圖2所示,三輛汽車停在紅綠燈前A、B、C的機動車道上,坐在甲車上的乘客,在車啟動后身體突然向左傾斜,是因為甲車原來停在______車道上。三、計算題(5小題,每小題6分,共計30分)1、起重機用5050N的力豎直向上吊起質(zhì)量為500kg的鋼件,這個鋼件受到的合力大小是多少?方向如何?()2、五一假期中,一家人開車回老家。已知汽車(包括人和物品)質(zhì)量為4t,在平直的公路上15min勻速行駛18km,若汽車受到的阻力為重力的0.08倍(g取10Nkg),求:(1)汽車的重力;(2)汽車的平均速度;(3)求汽車勻速行駛時的牽引力。3、一根輕質(zhì)木桿,在A端掛50N的重物m,m靜止在水平地面上,如圖所示。當在B點施加豎直向下的力F=30N作用時,木桿恰能在水平位置處于平衡狀態(tài)。已知OA=15cm,OB=5cm,則重物對水平地面的壓力為多少?(請畫出m受力的示意圖)4、爸爸駕駛小卡車帶著小明從西站什字出發(fā),去文化宮華潤萬家送50箱飲料,在平直公路行駛時,突然車壞了。小明和爸爸只能將車勻速推到馬路邊上等待修車,此時小明發(fā)現(xiàn)飲料箱子上標有“500ml×20瓶”的字樣。已知車重1.2t,車所受阻力是車對地面壓力的0.2倍,g取10N/kg、飲料密度為1.0×103kg/m3(忽略空箱和空瓶質(zhì)量)。求:(1)一瓶飲料的質(zhì)量;(2)50箱飲料受到的重力;(3)小明和爸爸在熱心市民的幫助下一起沿直線勻速推車過程中,給車施加的推力是多大。5、某汽車重力是1.6×104N,在一次測試中,該汽車在平直的路面上1min內(nèi)勻速行駛了1800m,受到的阻力是車重的0.1倍。(取g=10N/kg)求:(1)汽車運動的速度大??;(2)汽車受到的牽引力大小。-參考答案-一、單選題1、D【詳解】A.規(guī)則形狀且質(zhì)量均勻分布的物體,重心不一定在物體上,但是一定在幾何中心處,故A錯誤;B.投籃時,球離手后繼續(xù)飛行是因為籃球具有慣性,故B錯誤;C.用力蹬自行車,車會前進,不蹬車后自行車會停下來,說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因,物體的運動不需要力來維持,故C錯誤;D.用不同的力推一個放在水平地面上的物體,如果物體靜止,摩擦力隨推力的變化而變化,則物體受到的靜摩擦力可能不同,故D正確。故選D。2、C【詳解】A.甲圖中國旗冉冉升起,相對于地面國旗的位置發(fā)生了改變,因此是運動的,故A正確,符合題意;B.冰壺離開運動員的手后,能夠繼續(xù)往前滑動,是因為冰壺具有慣性,故B正確,符合題意;C.丙圖中運動員靜止時受到的重力與地面對他的支持力大小不相等,所以不是一對平衡力,故C錯誤,不符合題意;D.重力勢能的大小跟物體質(zhì)量和被舉得高度有關(guān),因此高空拋下的物體越高其重力勢能就越大,對砸中物體的危害程度就越大,故D正確,符合題意。故選C。3、D【詳解】A.從圖中可以看到,正方體物塊處于靜止狀態(tài),即平衡狀態(tài),合力為零;可對物塊進行受力分析,水平方向上受到向左的推力F和墻壁對它向右的支持力N,是一對平衡力,即;而豎直方向上受到的重力G和靜摩擦力f,是一對平衡力,即,摩擦力的方向豎直向上;故A錯誤;BCD.由A解析可知,,增大水平力F的大小,物塊的重力G大小還是不變,正方體始終處于靜止狀態(tài),豎直方向上處于平衡狀態(tài),豎直方向上還是受到重力、摩擦力的作用,摩擦力的大小還是等于重力的大小,則摩擦力f一定不變,故B、C錯誤,D正確。故選D。4、A【詳解】A.牛頓是英國偉大的物理學(xué)家,在力學(xué)、天文學(xué)、光學(xué),尤其是力學(xué)研究領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就,提出了著名的牛頓三大運動定律和萬有引力定律,故A符合題意;B.伽利略通過理想斜面實驗否定了力是維持物體運動的原因,故B不符合題意;C.阿基米德證明物體在液體中所受浮力等于它所排開液體的重力,這一結(jié)果后被稱為阿基米德原理,故C不符合題意;D.李政道主要對在量子場論、基本粒子理論、核物理、統(tǒng)計力學(xué)、流體力學(xué)、天體物理進行研究,故D不符合題意。故選A。5、D【詳解】同一直線上的二力合成,當兩個力同向時,合力的大小等于二力大小之和,合力的方向與二力的方向相同;當兩個力反向時,合力的大小等于二力大小之差,合力的方向與較大的力的方向相同;由于本題中兩個力的方向相反,所以它們的合力大小F=5N-3N=2N合力的方向與較大的力F1的方向相同,為向右;故D正確,ABC錯誤;故選D?!军c睛】6、C【詳解】A.物體的運動不需要力去維持,實驗中運動的小車會停下來,說明力阻力是改變物體運動狀態(tài)的原因,故A錯誤;B.從毛巾、棉布到木板,接觸面粗糙程度變小,小車運動時受到的阻力變小,根據(jù)實驗表明現(xiàn)象可知,小車在毛巾上阻力最大,速度減小得最快,滑行距離最短,故B錯誤;C.由于小車具有慣性,要保持原來的運動狀態(tài),到達水平面后能繼續(xù)向前運動,故C正確;D.實驗結(jié)論不能通過實驗直接驗證,因為牛頓第一定律是一種理想狀態(tài),是在科學(xué)推理的基礎(chǔ)上得出的,故D錯誤。故選C。7、C【詳解】鐵球下落時做加速運動,質(zhì)量為0.5千克的實心鐵球,則鐵球的重力為鐵球受到了向上的阻力0.3N,還受到了向下的重力,故合力是向下的,其合力的大小為故C正確。故選C。8、B【詳解】小車連同小球M沿著斜面勻速向下做直線運動,M處于平衡狀態(tài),受到平衡力作用,忽略空氣阻力,即拉力與重力是一對平衡力,其方向相反,由于重力方向豎直向下,故M應(yīng)在豎直位置平衡。故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。9、D【詳解】跳起前人水平方向的速度和火車相同,人跳起后,由于慣性,人保持原來的運動狀態(tài)不變,即與火車的速度和方向相同,所以仍然落回原地。故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。10、C【詳解】當兩個力的方向相同時,合力為F合1=F1+F2=18N+8N=26N當兩個力的方向相反時,合力為F合2=F1-F2=18N-8N=10N故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。二、填空題1、相互運動狀態(tài)【解析】【分析】【詳解】[1]球朝本隊球門飛來,他迎上去一腳踢回,他給球一個作用力,同時,球也給他的腳一個反作用力,瞬間感覺腳趾很痛,這說明物體間力的作用是相互的。[2]物體速度大小發(fā)生變化或運動方向改變都叫運動狀態(tài)的改變,球被他擋了回去,球運動的方向改變了,說明力能改變物體的運動狀態(tài)。2、力的作用是是相互的運動狀態(tài)慣性重【解析】【分析】【詳解】[1]小明踢足球時腳感到疼,由于小明踢球給了球一個向前的力,同時足球會給小明一個大小相等的相反方向的力,說明力的作用是是相互的。[2]小孩將毽子向上踢出,改變了毽子運動的方向,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[3][4]由于慣性,毽子被踢出后還要保持原來的運動狀態(tài)向上運動,但最終還是因為受到重力的作用要落回地面。3、形狀相互的【解析】【詳解】[1]力可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運動狀態(tài),“勒痕”是臉受力后發(fā)生形變造成的,說明力可以改變物體的形狀。[2]同時護目鏡和口罩也發(fā)生了形變,說明護目鏡和口罩也受到力的作用,說明力的作用是相互的。4、慣性受到阻力【解析】【詳解】[1]人在行走時是運動的,穿上暴走鞋,只要快走幾步,一抬腳尖便可以滑行數(shù)米遠,是由于人具有慣性,要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動。[2]力是改變物體運動狀態(tài)的原因,穿上暴走鞋,滑行的人最終停止運動,是由于受到地面的阻力的緣故。5、等于不變【解析】【詳解】[1]瓶子處于靜止狀態(tài),屬于平衡狀態(tài),所以受到的是平衡力。摩擦力與重力是一對平衡力,瓶子的重力的大小為5N,所以摩擦力也是5N。[2]當壓力增大時,瓶子任然處于靜止狀態(tài),屬于平衡狀態(tài),受到的是平衡力,瓶子受到手豎直向上的摩擦力始終等于瓶子的重力不會隨握力的增大而增大,所以瓶子受到的靜摩擦力不變。6、不變3【解析】【詳解】[1]手握水杯靜止不動,在豎直方向受向下的重力和向上的摩擦力的作用,重力和摩擦力是一對平衡力,大小相等f=G=1.5N當握力增大到8N,水杯仍然靜止,所以摩擦力與重力仍然平衡,則f′=G=1.5N故若手的握力增大到8N,手與水杯之間摩擦力的大小將不變。[2]若將水杯總重增加到3N,手握住水杯仍然靜止不動,水杯受到的摩擦力與重力仍然平衡,則f″=G′=3N7、腳向后蹬使身體向前運動力的作用是相互的擲球員在球抵達擲球端欄線之前將球離手,球仍能繼續(xù)向前運動一切物體都有慣性【解析】【分析】【詳解】[1][2]腳向后蹬使身體向前運動。腳向后蹬,人給冰面一個向后的力,根據(jù)力的作用是相互的,冰面給人一個向前的力的作用,故人的身體向前運動,如下表所示:[3][4]擲球員在球抵達擲球端欄線之前將球離手,球仍能繼續(xù)向前運動。一切物體都有慣性,球原來是運動的,離開手后,由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)運動,如下表所示:情景物理知識示例蹬冰腳穿的鞋為橡膠底增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力1腳向后蹬使身體向前運動力的作用是相互的2擲球員在球抵達擲球端欄線之前將球離手,球仍能繼續(xù)向前運動一切物體都有慣性8、運動右【解析】【詳解】[1][2]由題意可知,物體在水平方向上只受到兩個力F1和F2,物體所受的合力為F=F1﹣F2=8N﹣6N=2N方向水平向右;物體受非平衡力,將會由靜止變?yōu)檫\動,向右運動。9、慣性折射【解析】【詳解】[1]慣性是物體保持原有運動狀態(tài)不變的性質(zhì),對于高速行駛的汽車,“限速”和“保持車距”可以有效避免突發(fā)情況下急剎車時,由于汽車具慣性不能及時停住而造成交通事故。[2]光由一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)(或在同種不均勻介質(zhì)中斜射)時傳播方向會發(fā)生改變。“公路蜃景”,是由于光通過不均勻的空氣時發(fā)生折射形成的。10、慣性重力C【解析】【分析】【詳解】(1)[1][2]用力打擊一摞棋子中間的一個,該棋子由靜止開始沿水平方向飛出,上面的棋子由于慣性,仍要保持原來的靜止狀態(tài),但因為這些棋子受到重力的作用,在重力的作用下改變了運動狀態(tài),故又落到下面的棋子上。(2)[3]汽車停在紅綠燈前面時,乘客的上半身和下半身原來一起處于靜止狀態(tài),汽車向右轉(zhuǎn)彎時,下半身由于受車的摩擦力隨汽車向右運動,上半身由于具有慣性繼續(xù)保持靜止狀態(tài),所以乘客向左傾倒,說明甲車原來停在右轉(zhuǎn)車道C上。三、計算題1、50N;豎直向上【詳解】解:這個鋼件受到的重力為這個鋼件受到的合力大小是答:這個鋼件受到的合力大小是;方向向上。2、(1)4×104N;(2)72km/h;(3)3.2×103N【詳解】解:(1)汽車的重力(2)由題知,汽車行駛路程s=18km,時間則汽車勻速行駛時的速度(3)小車所受的阻力為因為汽車做勻速直線運動,處于平
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