考點(diǎn)攻克人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》專項(xiàng)測(cè)試試題(含詳細(xì)解析)_第1頁
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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》專項(xiàng)測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、在如圖所示的各圖像中,用來表示同一種運(yùn)動(dòng)規(guī)律的圖象是

A.①②

B.②④

C.①④

D.②③2、要測(cè)量1角硬幣的厚度且使測(cè)量結(jié)果誤差較小,下列方法中最佳的選擇是A.刻度尺仔細(xì)測(cè)量硬幣的厚度,求平均值B.刻度尺多次測(cè)量硬幣的厚度,求平均值C.用刻度尺分別測(cè)出10個(gè)1角硬幣的厚度,求平均值D.用刻度尺測(cè)出10個(gè)1角硬幣疊加起來的總厚度,再除以10,求得一個(gè)1角硬幣的厚度3、用同一根刻度尺按正確方法測(cè)量一物體長(zhǎng)度,共測(cè)了四次,其結(jié)果不同,這說明:()A、該物體的真實(shí)長(zhǎng)度是不定的B、這四次測(cè)量結(jié)果都是不可靠的C、測(cè)量不可避免地有誤差D、測(cè)量次數(shù)多了反而得不到正確結(jié)果4、一個(gè)正常發(fā)育的中學(xué)生的身高大約為A.0.15m

B.l.5m

C.15m

D.150m5、如圖所示為“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”),下列說法不正確的是(

)A.

實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較小B.

小車從A到B的平均速度是2cm/sC.

小車從A到C動(dòng)能不斷增加D.

若小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則所測(cè)AC段的平均速度VAC偏大6、下列關(guān)于誤差的說法中正確的是

)A.測(cè)量時(shí)出現(xiàn)誤差,則說明一定是出了差錯(cuò)。

B.在測(cè)量時(shí),多測(cè)量幾次,取平均值可以減小誤差。C、誤差其實(shí)就是錯(cuò)誤。

D.改進(jìn)試驗(yàn)方法和采用精密的測(cè)量工具去測(cè)量長(zhǎng)度,可以消除誤差。7、“納米”是一種長(zhǎng)度單位,1nm=10-9m,納米技術(shù)是以0.1―100nm這樣的尺度為研究對(duì)象的前沿科學(xué),目前我國(guó)在對(duì)納米技術(shù)的研究方面已經(jīng)躋身世界前列,1.76×109nm可能是(

)A、一個(gè)人的身高

B、物理課本的長(zhǎng)度

C、一座山的高度

D、一個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度8、站在商場(chǎng)自動(dòng)扶梯上徐徐下降的顧客,看到地面在上升,他選的參照物是A.電梯

B.地面

C.商場(chǎng)建筑物

D.購(gòu)物的顧客9、第一次世界大戰(zhàn)期間,一名法國(guó)飛行員在2000m高空駕機(jī)飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)臉旁有一只小“昆蟲”在游動(dòng),他順手抓過來一看,竟然是一顆子彈,你認(rèn)為這可能的原因是(

)A.子彈是靜止在空中的B.子彈前進(jìn)的方向與飛機(jī)飛行的方向相反,但子彈運(yùn)動(dòng)的很慢C.子彈前進(jìn)的方向與飛機(jī)飛行的方向相同,并且子彈運(yùn)動(dòng)的速度與飛機(jī)的速度一樣D.子彈前進(jìn)的方向與飛機(jī)飛行的方向相同,但子彈比飛機(jī)運(yùn)動(dòng)快得多10、你一定聽說過《龜兔賽跑》的寓言故事吧!烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)跑出,兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過烏龜后,便驕傲地睡大覺。當(dāng)它睡醒后才發(fā)現(xiàn):烏龜已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。關(guān)于這個(gè)賽跑過程,下列說法中正確的是:A.兔子始終比烏龜跑得快

B.只有選地面為參照物后,才能說烏龜是運(yùn)動(dòng)的C.兔子在睡覺時(shí)肯定是靜止的

D.烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥钠骄俣却蟮冖蚓恚ǚ沁x擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、如圖7所示,是小明同學(xué)測(cè)量一小段鉛筆的長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn)。他所用的刻度尺分度值為__________,他分別從A、B兩個(gè)角度來讀數(shù),你認(rèn)為這段鉛筆的長(zhǎng)度應(yīng)是_______cm。2、我國(guó)首架既可離水飛行,又可在水面滑行的實(shí)用飛翼船,在以100km/h的速度飛行時(shí)開始記時(shí),經(jīng)0.25h完成了40km的航行,速度達(dá)180m/s,那么這段時(shí)間內(nèi)的平均速度是________km/h。3、請(qǐng)你補(bǔ)充完成《測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度》的實(shí)驗(yàn)報(bào)告⑴實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)量運(yùn)動(dòng)小車的全程的、上半段及下半段的平均速度⑵實(shí)驗(yàn)器材:長(zhǎng)木板、小車、小木塊、刻度尺、停表⑶實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)步如下,請(qǐng)完成填空。①將長(zhǎng)木板的一端用木塊墊起,形成一個(gè)坡度________(填“較大“成“較小”)的斜面如圖所示。②把小車放在斜面頂端,金屬片固定在斜面底端,用________測(cè)出車頭到金屬片的距離s1,用________測(cè)出小車從斜面頂端滑下到擊金屬片的時(shí)間t1,并將s1、t1記錄在表格中。③將金屬片移至斜面的中部固定,再把小車放在斜面項(xiàng)端,用________,用________,并將s2、t2記錄在表格中。④根據(jù)公式________及測(cè)量數(shù)據(jù),分別計(jì)算出小車通過斜面全程的平均速度v1和小車通過斜面上半段路程的平均速度v2,并將________。⑤根據(jù)公式v3=________(請(qǐng)用“s1、t1、s2、t2表示”)及測(cè)量數(shù)據(jù),計(jì)算出小車通過斜面下半段路程的平均速度v3,并將v3記錄在表格中。4、現(xiàn)有10米、2米、1厘米、1毫米、1微米六個(gè)長(zhǎng)度值,請(qǐng)分別選擇其中一個(gè)完成下列填空:壹分硬幣的厚度最近近于__________,小手指的寬度最接近于_______

,教室門的高度最接近于__________。5、地面上的樹木,如果以太陽作為參照物,它們是______的。6、如圖所示是甲、乙、丙三個(gè)運(yùn)動(dòng)員跑步比賽中的情景,三塊表的示數(shù)分別表示了各運(yùn)動(dòng)員從起點(diǎn)跑到圖中所示位置時(shí)所用的時(shí)間。從圖可以判斷出運(yùn)動(dòng)員______________跑的最快。(選填“甲”、“乙”或“丙”)7、坐在汽車?yán)锏娜丝吹焦放缘臉淠鞠虮狈较蜻\(yùn)動(dòng),他是

為參照物,汽車相對(duì)于樹木向

方向運(yùn)動(dòng)。8、“采用最新技術(shù)制成的納米機(jī)器人小得像跳蚤一樣”,“離太陽系最近的‘恒星’距我們約4.3光年”。這里提到的“納米”、“光年”都是

的單位;物理課本每張紙的厚度是0.073

。9、如圖所示是測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn).(1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用

測(cè)平均速度.(2)該實(shí)驗(yàn)原理是

.(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是

直線運(yùn)動(dòng).(選填“勻速”或“變速”)(4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得路程s1上的平均速度為v1,路程s2上的平均速度為v2,路程s3上的平均速度為v3.那么,v1、v2、v3的大小關(guān)系是

.(選填>、<、=)10、測(cè)定沿斜面運(yùn)動(dòng)的小車的平均速度,實(shí)驗(yàn)如圖所示.測(cè)量路程用

;測(cè)時(shí)間用

,測(cè)得斜面全長(zhǎng)為80cm,小車從斜面頂端到它的底端所用的時(shí)間為5s,小車從頂端運(yùn)動(dòng)到斜面中點(diǎn)所用時(shí)間為3s,請(qǐng)你將數(shù)據(jù)填入下表.

三、簡(jiǎn)答題(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、如圖所示是兩位同學(xué)在放學(xué)路上看到的情景,根據(jù)該圖能夠獲得合理的信息有:信息一:兩位同學(xué)相對(duì)地面是靜止的.信息二:________________.信息三:________________.

四、計(jì)算題(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、一輛紅旗牌轎車在新建成的清—鎮(zhèn)高速公路上行駛,它在經(jīng)過如圖20所示的標(biāo)志牌下時(shí),速度已達(dá)40m/s,并仍以此速度在向前開行,這輛車是否違反了交通法規(guī),為什么?如果這輛轎車以108km/h的速度勻速行駛,從標(biāo)志牌處開到鎮(zhèn)寧需要多少時(shí)間?(結(jié)果保留兩位小數(shù))2、如果一架飛機(jī)飛完1000公里路程需要5小時(shí),若要求4小時(shí)內(nèi)飛完這段路程,必須提高速度,問每小時(shí)要增加多少公里?五、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題5分,共計(jì)15分)1、圖中物體B的長(zhǎng)度是________cm。2、請(qǐng)你想出一種簡(jiǎn)單的方法,測(cè)出地圖上北京到上海的一條鐵路線的長(zhǎng)度。3、小亮在“長(zhǎng)度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)中:

(1)圖17中圓的直徑是_________cm。

(2)一條紙帶厚薄均勻,他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)內(nèi),如圖18所示,紙帶環(huán)繞了n圈,則紙帶厚度是___________(選填“A”或“B”)

A.

B.-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:D3、答案:C4、答案:B5、答案:B6、答案:B7、答案:C8、答案:A9、答案:C10、答案:D二、填空題1、答案:1mm

5.202、答案:160km/h3、答案:較?。豢潭瘸?;秒表;用刻度尺測(cè)出小車到金屬片的距離s2;用秒表測(cè)出小車從斜面頂端滑過上半路程s2所用時(shí)間t2;v=s/t;測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄在表中;v3=s14、答案:1毫米,1厘米,2米5、答案:運(yùn)動(dòng)的6、答案:乙7、答案:汽車,南8、答案:長(zhǎng)度;mm9、答案:刻度尺和秒表;v=st?;變速;v3>v1>v210、答案:刻度尺;秒表;三、簡(jiǎn)答題1、答案:①以地面為參照物車是運(yùn)動(dòng)的②以車為參照物司機(jī)是靜止的參照物的客觀性、假定性、多重性就決定判斷物體是否運(yùn)動(dòng)和怎樣運(yùn)動(dòng)時(shí)一定要選擇參照物,不選擇參照物就無法判定物體是否運(yùn)動(dòng)以及怎樣運(yùn)動(dòng),這就是參照物選擇的必然性.本題所考知識(shí)點(diǎn)為參照物的選擇問題,是一道開放性的新題型.四、計(jì)算題1、答案:標(biāo)志牌顯示轎車所在處距鎮(zhèn)寧40km,在這一段高速公路上行駛車速不能超過120km/h。

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