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文檔簡介
人教版八年級上冊物理物態(tài)變化《汽化和液化》章節(jié)訓(xùn)練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、當(dāng)室內(nèi)溫度為20℃時,用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),圖中哪幅圖基本反映了溫度計的讀數(shù)隨時間的變化:2、冬天,室外一個戴眼鏡的人走到溫暖的室內(nèi),鏡片上會出現(xiàn)一層霧。由于(
)A.室內(nèi)的灰塵落到了鏡片上B.室內(nèi)的水蒸氣落到了鏡片上C.室內(nèi)水蒸氣在鏡片上液化D.室內(nèi)水蒸氣在鏡片上凝固3、在日常生活中,將面制品放在水中煮,不會發(fā)黃、變焦,而放在食用油中炸,則會發(fā)黃、變焦,甚至炸糊,這一現(xiàn)象說明:A.油炸制食品的能力比水強;
B.油的傳熱性能比水強;C.油的沸點比水高;
D.油在沸騰時溫度繼續(xù)上升,而水在沸騰時溫度保持不變.4、下列物態(tài)變化中,屬于液化現(xiàn)象的一組是()①吃冰棒解熱;②潮濕的夏天,從冰箱里取出的冰糕冒“白氣”;③寒冷的冬天,冰凍的衣服會變干;④冬天,戴眼鏡的人從室外進入溫暖的室內(nèi),鏡片上出現(xiàn)一層霧。A.①③
B.②③
C.②④
D.①④5、冬天,醫(yī)生檢查患者牙齒時,常把小鏡子放在酒精燈上適當(dāng)烤一烤,然后再伸進患者口腔內(nèi),這樣做的主要目的是(
)A.防止鏡子接觸患者口腔時患者感到太冷B.進行消毒C.鏡面不會產(chǎn)生水霧,可以看清牙齒D.防止鏡框受熱膨脹,致使鏡片脫落6、下列自然現(xiàn)象中,屬于液化現(xiàn)象的是
()A.春天,河里的冰融化成水
B.夏天清晨,植物上帶有露水C.深秋的早晨,有時地面會有一層霜
D.冬天有時沒見雪化成水,雪就不見了7、我省地處中原,四季分明,景色各異。下列景色形成過程中的物態(tài)變化,屬于液化的是()A.黃河水上漂浮的冰;
B.牡丹葉上晶瑩的露珠;C.豫東田野凝重的霜;
D.桐柏山上輕柔的雪.8、小明學(xué)習(xí)了汽化和液化后,對書本練習(xí)題感到疑問,于是他回家動手實驗,發(fā)現(xiàn)水燒開了可紙杯卻沒有燒著.關(guān)于紙杯沒有燒著,以下解釋正確的是()A.紙的著火點高于火焰溫度
B.紙的著火點低于水的沸點
C.水的沸點高于火焰溫度
D.水的沸點低于紙的著火點9、為了研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C、D)??(?四組同學(xué)各自做了研究實驗(實驗材料是相同的胡蘿卜),如下圖所示,這四組實驗中,研究方法不正確的是()??????
A
B????
C?????
?D???????10、用高壓鍋煮粥,熄火后用冷水將鍋冷卻,拿去限壓問后打開鍋蓋,可以看到鍋內(nèi)的粥仍在沸騰。普通鋁鍋卻看不到這樣的現(xiàn)象。對此,下列說法中正確的是:(
)A.熄火后,鍋內(nèi)溫度迅速降到100℃以下,但由于打開鍋蓋后氣壓降低,所以重新沸騰;B.熄火時,鍋內(nèi)溫度仍然高于100℃,即使不冷卻、不拿去限壓閥,粥也在沸騰;C.熄火時,鍋內(nèi)溫度仍然高于100℃,冷卻后鍋內(nèi)氣壓比原來降低,所以重新沸騰;D.粥的流動性差,不易降溫。熄火后即使不撓冷水、不拿去限壓閥,粥也要沸騰較長時間。第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、同種液體蒸發(fā)快慢,除了與液體表面積和液體表面附近空氣流動快慢有關(guān)外,還跟液體的
有關(guān)2、若水面上的氣壓為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,則水的沸點為
。水一旦沸騰,即使繼續(xù)給它加熱,插在水中的溫度計的示數(shù)也不上升。這一現(xiàn)象說明水是在
沸騰的。大量實驗表明,其他液體的沸騰也具有這樣的性質(zhì)。3、如圖所示,小明盛熱湯時,戴的眼鏡馬上變得霧蒙蒙的,什么都看不清了,這是因為水先
成水蒸氣,又遇冷
成小水珠附著在眼鏡片上。(填寫物態(tài)變化名稱)4、吹氣和哈氣都是從人口出來的氣。用口“吹氣”能使開水變涼,這是因為
,使水溫降低;冬天對著手“哈氣”使手變暖,這是因為水蒸氣遇冷
,使手表面溫度升高。5、春秋季節(jié)的傍晚和早晨,莊稼的葉子上常掛著水珠,放在室外的勞動工具、自行車等物體表面也會變得潮濕,這都是“露”。露是由空氣中的水蒸氣
形成的。春秋季節(jié)(特別是南方)時常在傍晚至第二天清晨出現(xiàn)“霧”。霧與露一樣,也是由水蒸氣
形成的。只是露是附著在物體上的,形成了較大的水滴,而霧是水蒸氣液化后附著在空氣中浮塵上的小水珠,由于很輕就漂浮在空中。太陽出來了,露或霧又
成水蒸氣散發(fā)到空中。6、針對我國北方土地沙漠化和沙塵暴的日益嚴(yán)重,專家們建議提高植被覆蓋率,減少裸地面積,這樣可以使土壤的水分________顯著減少7、寒冬,坐滿人的汽車門窗緊閉,水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上,水蒸氣變成水珠__________(選擇:“會吸熱”、“會放熱”、“不會吸熱或放熱”),水珠會出現(xiàn)在車窗的__________(選擇“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”、“內(nèi)、外側(cè)”).8、你還記得固態(tài)晶體熔化的條件嗎?要使晶體熔化,必須同時滿足兩個條件:(1)必須對晶體加熱,使溫度達(dá)到它的熔點;(2)溫度達(dá)到熔點后,晶體還必須能從外界吸熱。
液體沸騰的條件與晶體熔化的條件非常相似。使液體沸騰的兩個條件是:(1)必須使液體的溫度達(dá)到
;(2)此后還必須能從外界
,兩個條件缺一不可。9、
和
是汽化的兩種方式,蒸發(fā)具有致冷作用,試舉一例:示例:電冰箱內(nèi)的液態(tài)氟利昂經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進入冰箱內(nèi)冷凍室的管子,在這里迅速汽化、吸熱,使冰箱內(nèi)的溫度降低。
。10、物質(zhì)從
態(tài)變?yōu)?/p>
態(tài)叫做汽化。物質(zhì)由
態(tài)變?yōu)?/p>
態(tài)的現(xiàn)象叫液化。液化的過程是
熱的過程。三、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、在探究“冰的熔化”和“水的沸騰”實驗中,小明用了下面兩組實驗裝置(如圖甲、乙所示),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出了水沸騰時的溫度—時間關(guān)系圖象(如圖丙所示).
(1)為探究“水的沸騰”實驗,他應(yīng)選擇的裝置是
.(2)請你找出丙圖中
段圖象是錯誤的,水沸騰時的溫度如乙圖所示
℃,水沸騰時的特點是
。(3)若探究“冰的熔化”實驗中,小明發(fā)現(xiàn)冰熔化過快,應(yīng)采取的操作是
.2、保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個方面,研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C三組同學(xué)各自做了研究實驗,圖是他們所做實驗的部分情景示意圖(實驗材料是均勻剖開的胡蘿卜),觀察圖,回答下列問題:
(1)這三組實驗中,研究方法正確的是
組。
(2)研究方法正確的小組是依據(jù)什么物理知識來設(shè)計實驗的?3、在探究“水沸騰時溫度與時間的關(guān)系”實驗中,實驗裝置如圖14甲所示。
(1)實驗中,水產(chǎn)生了什么現(xiàn)象說明水已經(jīng)沸騰?_______________________。
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的溫度與時間的關(guān)系圖象如圖14乙所示,第6min水開始沸騰。
①根據(jù)圖象可得出的探究結(jié)論是:水沸騰時,_____________________。
②根據(jù)圖象,還可得出水沸騰前溫度與時間的關(guān)系是:水沸騰前,_____________________________________________________。(3)實驗中,燒杯上蓋有紙板。請說明蓋紙板與不蓋紙板相比較有哪些不同?___________________________________________________________________-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:C3、答案:C4、答案:C5、答案:C6、答案:B7、答案:B8、答案:D9、答案:C10、答案:C二、填空題1、答案:溫度2、答案:100℃,一定的溫度下3、答案:汽化、液化4、答案:吹氣使水蒸發(fā)加快,蒸發(fā)吸熱
液化,液化放熱5、答案:液化,液化,汽化
6、答案:蒸發(fā)7、答案:會放熱、內(nèi)側(cè)8、答案:(1)沸點
(2)吸熱9、答案:蒸發(fā)沸騰將酒精涂于手臂上,手臂覺得涼快10、答案:液態(tài)
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