人教版八年級(jí)上冊(cè)物理機(jī)械運(yùn)動(dòng)《運(yùn)動(dòng)的描述》難點(diǎn)解析考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、一輛汽車在平直的公路上向東快速行駛，小華在該公路邊的便道上向東散步，如果以汽車為參照物，則小華（

）A.向東運(yùn)動(dòng)

B.向西運(yùn)動(dòng)

C.靜止不動(dòng)

D.無(wú)法確定2、下列判斷物體運(yùn)動(dòng)情況的說(shuō)法中，以地面為參照物的是A．太陽(yáng)從東方升起

B．月亮躲進(jìn)云里C．客車?yán)锏某丝驼J(rèn)為司機(jī)是靜止的

D．飛機(jī)里的飛行員看到大地在運(yùn)動(dòng)3、第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國(guó)飛行員在2000m高空駕機(jī)飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)臉旁有一只小“昆蟲”在游動(dòng)，他順手抓過(guò)來(lái)一看，竟然是一顆子彈，你認(rèn)為這可能的原因是（

）A.子彈是靜止在空中的B.子彈前進(jìn)的方向與飛機(jī)飛行的方向相反，但子彈運(yùn)動(dòng)的很慢C.子彈前進(jìn)的方向與飛機(jī)飛行的方向相同，并且子彈運(yùn)動(dòng)的速度與飛機(jī)的速度一樣D.子彈前進(jìn)的方向與飛機(jī)飛行的方向相同，但子彈比飛機(jī)運(yùn)動(dòng)快得多4、在新型飛機(jī)的研制中，將飛機(jī)模型放在風(fēng)洞中固定不動(dòng)，讓風(fēng)（高速流動(dòng)的空氣)迎面吹來(lái)，可以模擬飛機(jī)在空中的飛行情況．在此情境中下列說(shuō)法正確的是

A．飛機(jī)模型相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的

B．飛機(jī)模型相對(duì)于空氣是運(yùn)動(dòng)的

C．空氣相對(duì)于地面是靜止的

D．空氣相對(duì)于飛機(jī)模型是靜止的5、詩(shī)句“不疑行船動(dòng)，唯看遠(yuǎn)樹(shù)來(lái)”中“遠(yuǎn)樹(shù)來(lái)”所選擇的參照物是A．行船

B．遠(yuǎn)樹(shù)

C．河岸

D．山峰6、隨著三峽電站和水布埡電站的建成蓄水，恩施州境內(nèi)的神農(nóng)溪和清江觀光旅游迅速升溫。當(dāng)乘坐游輪逆流而上的時(shí)候，我們說(shuō)坐在游輪上的游客靜止不動(dòng)，所選的參照物是：A.兩岸的樹(shù)

B.河岸上的攝影記者

C.游輪

D.水中四處游動(dòng)的魚7、臨沂是一座歷史文化名城，今天的臨沂更是美麗壯觀。位于臨沂市中心處的某大酒店建有觀光電梯，乘客在豎直上下的過(guò)程中便可欣賞到臨沂城的美麗景色。在這一過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是A．以電梯內(nèi)的某一乘客為參照物，其他乘客是運(yùn)動(dòng)的。B．以電梯為參照物．所有乘客都是運(yùn)動(dòng)的。C．以地面上的樹(shù)為參照物，乘客是運(yùn)動(dòng)的。D．以路上行駛的汽車為參照物，乘客是靜止的。8、在4×400米接力賽跑中，每個(gè)接力點(diǎn)都有一段接力區(qū)。在前一個(gè)運(yùn)動(dòng)員接近接力區(qū)時(shí)，下一棒的運(yùn)動(dòng)員總是提前跑動(dòng)起來(lái)準(zhǔn)備接棒，這是為了：A．使前一個(gè)運(yùn)動(dòng)員提高速度，下一-棒的運(yùn)動(dòng)員在前面領(lǐng)跑B．使兩人相對(duì)靜止，便于傳遞接力棒C．讓下一棒的運(yùn)動(dòng)員提前熱身D．提高運(yùn)動(dòng)的觀賞性9、甲、乙兩列火車，以甲車為參照物，得出乙車向東運(yùn)動(dòng)的結(jié)論。若以地面為參照物，甲車的運(yùn)動(dòng)情況是A．一定向東運(yùn)動(dòng)

B．一定向西運(yùn)動(dòng)C．一定靜止不動(dòng)

D．向東、向西運(yùn)動(dòng)或靜止均有可能10、如圖所示，物體甲靜止在水平桌面上，當(dāng)物體乙輕放到甲上后，下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是

A.甲相對(duì)于桌面保持靜止?fàn)顟B(tài)，而乙相對(duì)于甲也靜止B．甲相對(duì)于桌面保持靜止?fàn)顟B(tài)，而乙相對(duì)于甲沿斜面滑下C．甲相對(duì)于桌面向右運(yùn)動(dòng)，而乙相對(duì)于甲沿斜面滑下D．甲相對(duì)于桌面向右運(yùn)動(dòng)，而乙相對(duì)于甲靜止第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、唐朝詩(shī)人李白曾在蕪湖感嘆長(zhǎng)江的壯美景觀，寫下了《望天門山》這首詩(shī)：“天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。”從物理學(xué)的角度，“兩岸青山相對(duì)出”和“孤帆一片日邊來(lái)”所選的參照物分別是

和

。2、亞丁灣中國(guó)艦隊(duì)護(hù)航途中，補(bǔ)給艦對(duì)驅(qū)、護(hù)艦進(jìn)行綜合補(bǔ)給。該過(guò)程中，若以補(bǔ)給艦為參照物，則驅(qū)、護(hù)艦是

的。3、在如圖所示的漫畫中，黑、白兩個(gè)蝸牛在進(jìn)行爬行比賽，它們同時(shí)從起點(diǎn)O出發(fā)，終點(diǎn)為A。請(qǐng)仔細(xì)觀察并歸納結(jié)論。（1）觀察（b）圖中兩個(gè)蝸牛講的話可知：___________________________________。（2）分析比較（a）、（b）、（c）三圖可知：_________________________________。4、坐在直升機(jī)上的人看到地面上的人向上運(yùn)動(dòng)，這是以________為參照物的，若以地面上的人為參照物，則直升機(jī)在________(填"上升""下降").5、蘇州環(huán)太湖景區(qū)風(fēng)光無(wú)限美．周末，小王和同學(xué)坐在行駛的游艇上游覽太湖，若以游艇為參照物，小王是_______的；若以太湖大橋?yàn)閰⒄瘴?，小王是________的．6、坐在行駛的汽車?yán)锏某丝停缘孛鏋閰⒄瘴锸?/p>

的，以汽車為參照物是

的。7、小剛坐在行駛的汽車中．若以汽車為參照物，小剛是______的；若以地面為參照物，汽車是______的．8、一千多年前，唐朝的大詩(shī)人李白曾在蕪湖感嘆長(zhǎng)江的壯美景觀：“天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)”。從物理學(xué)的角度看，“兩岸青山相對(duì)出”和“孤帆一片日邊來(lái)”所選的參照物分別是

和

。9、地面上的樹(shù)木，如果以太陽(yáng)作為參照物，它們是______的。10、物理學(xué)中，把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體

叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，其中的另一個(gè)物體叫

。三、簡(jiǎn)答題（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、同學(xué)們都學(xué)過(guò)寓言“刻舟求劍”的故事，根據(jù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容回答下列問(wèn)題（1）根據(jù)船上的劃線能不能找到掉到水里的劍？（2）說(shuō)出你的理由。2、“紅日從東方冉冉升起，我坐在奔馳的列車?yán)?，靜靠在椅背上，欣賞著窗外的景物，只見(jiàn)路旁的樹(shù)木急速地向后退去……”請(qǐng)從上文中找出描述機(jī)械運(yùn)動(dòng)的詞，并指出它所選擇的參照物分別是什么。3、教材中圖是飛機(jī)在空中加油的情況．請(qǐng)你分析一下，這種加油方式在怎樣的條件下才可能進(jìn)行？-參考答案-一、單選題1、答案：B2、答案：A3、答案：C4、答案：B5、答案：A6、答案：C7、答案：C8、答案：B9、答案：C10、答案：D二、填空題1、答案：帆船

河岸2、答案：靜止3、答案：（1）物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的；（2）物體運(yùn)動(dòng)的路程相同,所以時(shí)間越短速度越快.4、答案：直升機(jī)

下降5、答案：靜止

運(yùn)動(dòng)6、答案：運(yùn)動(dòng)

靜止

7、答案：靜止；運(yùn)動(dòng)8、答案：船

青山9、答案：運(yùn)動(dòng)的10、答案：位置的改變；參照物三、簡(jiǎn)答題1、答案：(1)不能（2）以岸為參照物，船是運(yùn)動(dòng)的，劍士靜止的2、答案：思路解析：本題中給予的信息內(nèi)容并不多，我們可以逐句加以分析：“紅日從東方冉冉升起”描述的是太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)情況，是以地球?yàn)閰⒄瘴锏?；“我坐在奔馳的列車?yán)铩泵枋龅氖橇熊嚨倪\(yùn)動(dòng)情況，是以地面為參照物的；“靜靠在椅背上”描述的