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文檔簡介
第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁初中校園安全問答題庫及答案解析(含答案及解析)姓名:科室/部門/班級:得分:題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分
一、單選題(共20分)
1.在校園內(nèi)遇到火災時,以下哪種逃生方法是錯誤的?
()A.用濕毛巾捂住口鼻,低姿沿疏散指示標志逃生
()B.乘坐電梯快速撤離
()C.沿樓梯疏散,不乘坐電梯
()D.若無法逃離,躲到通風安全的房間等待救援
2.學生在體育課上發(fā)生意外受傷,首先應采取的措施是?
()A.立即自行處理傷口
()B.立即報告老師并送往醫(yī)務室
()C.等待其他同學幫忙處理
()D.視傷情嚴重程度決定是否報告
3.校園欺凌的主要表現(xiàn)形式不包括?
()A.肢體攻擊
()B.語言侮辱
()C.財產(chǎn)損失
()D.幫助學習
4.遇到校園暴力時,以下哪種做法最不可???
()A.保持冷靜,避免激怒對方
()B.立即告訴老師和家長
()C.與對方硬碰硬,以牙還牙
()D.尋求周圍同學的幫助
5.在實驗室進行實驗時,以下哪種行為是安全的?
()A.實驗過程中離開座位去打水
()B.未佩戴護目鏡直接觀察實驗現(xiàn)象
()C.按照操作規(guī)程進行實驗
()D.將實驗廢液直接倒入水槽
6.發(fā)現(xiàn)同學有自傷傾向時,以下哪種做法是正確的?
()A.忽視并認為他不會真的做
()B.私下告訴其他同學,看熱鬧
()C.立即報告老師或家長
()D.勸說他不要沖動,但不管不顧
7.在校園內(nèi)行走時,以下哪種行為存在安全隱患?
()A.沿人行道行走
()B.低頭看手機
()C.注意觀察周圍環(huán)境
()D.與同學邊走邊聊天
8.遇到地震時,以下哪種避險姿勢是錯誤的?
()A.躲在堅固的桌子下
()B.站在窗戶旁等待救援
()C.保護頭部和頸部
()D.撤離到空曠地帶
9.在食堂就餐時,以下哪種行為違反食品安全規(guī)定?
()A.使用清潔的餐具
()B.不吃過期食品
()C.用自己的杯子接水喝
()D.直接用手抓取食物
10.發(fā)現(xiàn)校園設施(如消防栓、電線)損壞時,應怎么做?
()A.自行修理
()B.忽略并繞開使用
()C.立即報告后勤部門
()D.拆卸零件拿回家
11.在校車上,以下哪種行為是正確的?
()A.將頭手伸出窗外
()B.坐穩(wěn)并系好安全帶
()C.在車上追逐打鬧
()D.將書包放在過道
12.遇到陌生人搭訕,以下哪種做法最安全?
()A.告訴陌生人自己的家庭住址
()B.拒絕并迅速離開
()C.與陌生人討價還價
()D.帶陌生人去學校附近
13.在體育活動中摔倒時,以下哪種處理方式是錯誤的?
()A.立即坐下休息
()B.檢查傷情并報告老師
()C.按摩疼痛部位
()D.用冰袋敷傷口
14.遇到校園內(nèi)的流浪動物(如貓狗),以下哪種做法最安全?
()A.上前撫摸動物
()B.保持距離并遠離
()C.撿起石頭驅趕動物
()D.喂食動物
15.在圖書館閱讀時,以下哪種行為違反圖書館規(guī)定?
()A.保持安靜
()B.使用耳機聽音樂
()C.整理書籍
()D.大聲喧嘩
16.發(fā)現(xiàn)同學攜帶危險品(如刀具)到學校,應怎么做?
()A.私下收起來
()B.忽略并認為他不會使用
()C.立即報告老師或保安
()D.告訴其他同學一起圍觀
17.在校期間突發(fā)疾病,以下哪種做法是正確的?
()A.強忍不報告
()B.獨自去醫(yī)務室
()C.立即報告老師和家長
()D.向同學求助
18.在樓梯上行走時,以下哪種行為存在安全隱患?
()A.單手扶扶手
()B.逆行上下樓梯
()C.小心慢行
()D.并排行走
19.遇到校園內(nèi)的施工區(qū)域,以下哪種做法最安全?
()A.探頭查看施工情況
()B.遠離施工區(qū)域
()C.在施工區(qū)域玩耍
()D.幫忙遞送工具
20.在校期間遇到老師或同學不公平對待,應怎么做?
()A.暫時忍耐,避免沖突
()B.直接與對方爭吵
()C.向學校心理咨詢師或家長求助
()D.離開學校避免問題
二、多選題(共15分,多選、錯選不得分)
21.校園安全的主要內(nèi)容包括哪些方面?
()A.防火安全
()B.食品安全
()C.消防安全
()D.網(wǎng)絡安全
()E.校園欺凌
22.遇到地震時,以下哪些行為是正確的?
()A.保護頭部和頸部
()B.撤離到空曠地帶
()C.坐在堅固的桌子下
()D.站在窗戶旁等待救援
()E.用書包保護頭部
23.校園內(nèi)常見的危險行為有哪些?
()A.違反交通規(guī)則
()B.實驗室操作不規(guī)范
()C.攜帶危險品
()D.醉酒
()E.正常課間活動
24.遇到校園暴力時,可以尋求哪些幫助?
()A.向老師報告
()B.向家長求助
()C.尋求同學幫助
()D.網(wǎng)絡舉報
()E.忽略并自行解決
25.在食堂就餐時,應注意哪些食品安全問題?
()A.食品是否新鮮
()B.餐具是否清潔
()C.是否空腹進食
()D.食物是否加熱
()E.是否使用一次性餐具
三、判斷題(共10分,每題0.5分)
26.在校期間可以攜帶手機,但上課時必須關機。
()
27.遇到火災時,乘坐電梯可以快速逃生。
()
28.校園欺凌只會對受害者的心理造成傷害。
()
29.發(fā)現(xiàn)同學有自傷傾向時,應該私下議論。
()
30.在實驗室進行實驗時,可以佩戴普通眼鏡代替護目鏡。
()
31.在校車上可以隨意將頭手伸出窗外。
()
32.遇到陌生人搭訕時,可以告訴對方自己的家庭住址。
()
33.在體育活動中摔倒時,應該立即揉搓疼痛部位。
()
34.在圖書館可以大聲喧嘩,只要不影響自己閱讀。
()
35.發(fā)現(xiàn)校園設施損壞時,應該自行修理。
()
四、填空題(共15分,每空1分)
36.校園安全的主要目標是保障學生的______和______。
37.遇到火災時,應該沿著______逃生。
38.校園欺凌的主要表現(xiàn)形式包括______、______和______。
39.發(fā)現(xiàn)同學攜帶危險品時,應該立即______或______。
40.在實驗室進行實驗時,必須佩戴______和______。
41.在校車上,應該______并系好安全帶。
42.遇到陌生人搭訕時,應該______并迅速離開。
43.在樓梯上行走時,應該______上下樓梯。
44.發(fā)現(xiàn)校園設施損壞時,應該______并等待維修。
45.在食堂就餐時,應該使用______餐具。
五、簡答題(共30分)
46.簡述校園安全的主要內(nèi)容包括哪些方面,并舉例說明。
47.遇到校園暴力時,應該如何應對?
48.在實驗室進行實驗時,應注意哪些安全事項?
49.發(fā)現(xiàn)同學有自傷傾向時,應該如何幫助他?
50.在校期間,如何預防交通事故的發(fā)生?
六、案例分析題(共10分)
某中學學生小張在放學路上遇到同學小李及其同伴圍毆,小張受傷后偷偷回家,未告知老師和家長。第二天,小李在學校散布謠言,稱小張“故意挑釁”,導致其他同學孤立小張。問題:
(1)分析小張在事件中的行為有哪些不當之處?
(2)如果你是小張的同學,應該如何幫助他?
(3)學校應該如何處理此事以避免類似事件再次發(fā)生?
參考答案及解析
一、單選題
1.B
解析:火災時乘坐電梯可能因斷電被困,正確做法是沿疏散指示標志逃生。
2.B
解析:受傷后應立即報告老師并送往醫(yī)務室,避免自行處理導致感染。
3.D
解析:校園欺凌的表現(xiàn)形式包括肢體攻擊、語言侮辱和財產(chǎn)損失,幫助學習不屬于欺凌。
4.C
解析:硬碰硬容易激化矛盾,正確做法是保持冷靜并尋求幫助。
5.C
解析:實驗室實驗必須按照操作規(guī)程進行,其他行為可能引發(fā)危險。
6.C
解析:自傷傾向需要立即報告老師或家長,避免意外發(fā)生。
7.B
解析:低頭看手機容易忽略周圍環(huán)境,導致碰撞或摔倒。
8.B
解析:地震時站在窗戶旁可能被玻璃劃傷,正確做法是躲在堅固的桌子下。
9.D
解析:直接用手抓取食物可能傳播細菌,應使用清潔的餐具。
10.C
解析:設施損壞應報告后勤部門,避免引發(fā)安全問題。
11.B
解析:坐穩(wěn)并系好安全帶可以防止意外傷害。
12.B
解析:拒絕并迅速離開可以避免被陌生人利用。
13.C
解析:按摩疼痛部位可能加重傷勢,應報告老師檢查傷情。
14.B
解析:保持距離可以避免被動物咬傷或抓傷。
15.D
解析:圖書館需要保持安靜,大聲喧嘩會影響他人。
16.C
解析:攜帶危險品可能引發(fā)安全問題,應立即報告老師或保安。
17.C
解析:突發(fā)疾病應立即報告老師和家長,避免延誤治療。
18.B
解析:逆行上下樓梯容易發(fā)生碰撞,應該小心慢行。
19.B
解析:遠離施工區(qū)域可以避免被砸傷或發(fā)生其他意外。
20.C
解析:不公平對待時應向專業(yè)人士求助,避免沖突升級。
二、多選題
21.ABCDE
解析:校園安全包括防火、食品安全、消防安全、網(wǎng)絡安全和校園欺凌等方面。
22.ABCE
解析:地震時應保護頭部、撤離到空曠地帶、用桌子保護自己、用書包保護頭部。
23.ABCD
解析:違反交通規(guī)則、實驗室操作不規(guī)范、攜帶危險品、醉酒都屬于危險行為。
24.ABCD
解析:遇到校園暴力應向老師、家長、同學求助,或網(wǎng)絡舉報。
25.ABDE
解析:注意食品是否新鮮、餐具是否清潔、是否加熱、是否使用一次性餐具。
三、判斷題
26.√
27.×
28.×
解析:校園欺凌會對受害者的身體和心理造成傷害。
29.×
解析:發(fā)現(xiàn)同學有自傷傾向應立即報告,避免意外發(fā)生。
30.×
解析:護目鏡可以保護眼睛,普通眼鏡無法替代。
31.×
解析:將頭手伸出窗外可能被卡住或受傷。
32.×
解析:不應告訴陌生人家庭住址,避免被利用。
33.×
解析:應立即報告老師檢查傷情,避免自行處理加重傷勢。
34.×
解析:圖書館需要保持安靜,大聲喧嘩會影響他人。
35.×
解析:設施損壞應報告后勤部門,避免引發(fā)安全問題。
四、填空題
36.生命安全,身體健康
37.疏散指示標志
38.肢體攻擊,語言侮辱,財產(chǎn)損失
39.報告老師,報告家長
40.護目鏡,實驗服
41.坐穩(wěn)
42.拒絕
43.單行
44.報告
45.清潔
五、簡答題
46.答:
①防火安全:如實驗室防火、宿舍用電安全等;
②食品安全:如食堂衛(wèi)生、不食過期食品等;
③消防安全:如火災逃生、消防設施使用等;
④網(wǎng)絡安全:如防網(wǎng)絡詐騙、保護個人信息等;
⑤校園欺凌:如識別欺凌行為、應對欺凌方法等。
47.答:
①保持冷靜,避免激化矛盾;
②立即報告老師或家長;
③尋求周圍同學的幫助;
④記錄欺凌證據(jù)(如時間、地點、人物);
⑤必要時報警。
48.答:
①必須佩戴護目鏡和實驗服;
②不擅自操作危險實驗;
③保持實驗臺整潔;
④遵守實驗室規(guī)則;
⑤實驗后及時清理。
49.答:
①穩(wěn)定情緒,耐心傾聽;
②立即報告老師或家長;
③幫助其尋求專業(yè)心理輔導;
④鼓勵其參加集體活動,轉移注意力。
50.答:
①遵守交通規(guī)則,不闖紅燈;
②過馬路走人行橫道;
③注意觀察來往車輛;
④不在馬路
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