人教版八年級上冊物理《機械運動》專題測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、對于多次測量求得的平均值來說，下列解釋正確的是哪個？(

)。A．用平均值作為被測物體的長度就沒有誤差了B．平均值更接近物體的真實長度C．平均值就是被測物體的真實長度2、如圖所示，一個小物體沿光滑斜面由A點上方從靜止開始下滑，在它通過的路徑AE分成相等的四段，v1v2分別表示通過AB段、BC段的平均速度，v表示BE段的平均速度，則v1v2與v的關系是（

）。A.

v1<v2<v

B.

v1=v2<v

C.

v1=v2>vD.

v1<v<v23、一只小貓，跳起來抓住懸在天花板上的豎直木桿，當小貓抓住木桿的瞬間，懸掛木桿的細繩斷了。設木桿足夠長，小貓不斷地順桿向上爬，則小貓相對于地面的運動是A．靜止

B．向下運動

C．向上運動

D．以上三種情況都有可能4、甲、乙兩車的s-t圖像如圖1所示，由圖像可判斷

(

)。A．甲車速度變大，乙車速度不變

B．甲車速度不變，乙車速度為零C．甲車速度不變，乙車速度變大

D．甲車速度為零，乙車速度不變5、要測量1角硬幣的厚度且使測量結(jié)果誤差較小，下列方法中最佳的選擇是A.刻度尺仔細測量硬幣的厚度，求平均值B.刻度尺多次測量硬幣的厚度，求平均值C.用刻度尺分別測出10個1角硬幣的厚度，求平均值D.用刻度尺測出10個1角硬幣疊加起來的總厚度，再除以10，求得一個1角硬幣的厚度6、用同一根刻度尺按正確方法測量一物體長度，共測了四次，其結(jié)果不同，這說明：（）A、該物體的真實長度是不定的B、這四次測量結(jié)果都是不可靠的C、測量不可避免地有誤差D、測量次數(shù)多了反而得不到正確結(jié)果7、小明為了測自己步行的速度，他從400m跑道的起點從8時10分0秒開始記時，沿著跑道走一圈到終點（即起點），表針指到8時18分20秒，則小明的平均速度是A．1.25m／s

B．0.73m／s

C．0.67m／s

D．0.8m／s8、把帶有墨水裝置的小車放在水平桌面上的紙帶上，小車每隔相等的時間滴一滴墨水。當小車向左做直線運動時，在紙帶上留下了一系列墨滴，其分布情況如圖所示。設小車滴墨水的時間間隔為t，那么小車從圖中第一滴墨水至最后一滴墨水的運動過程中，下列說法正確的是（

）A.

小車的速度逐漸增大

B.

小車的速度逐漸減小C.

小車的運動時間是8t

D.

小車在做勻速直線運動9、小紅在路上騎自行車，若說她是靜止的，則選擇的參照物可能是A．迎面走來的行人

B．路旁的樹木C．小紅騎的自行車

D．從身邊超越的汽車10、甲乙兩同學沿平直路面步行，他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下面說法中正確的是A．甲同學比乙同學晚出發(fā)4sB．4s～8s內(nèi)，甲乙同學都勻速直線運動C．0s～8s內(nèi)，甲乙兩同學通過的路程相等D．8s末甲乙兩同學速度相等第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、坐在向南行駛的列車里的乘客，看到路旁的樹木向后退，同時又看到汽車也在向后退，以地面為參照物，汽車的運動狀態(tài)可能是

、

、

。2、一輛汽車以20m／s的速度沿水平路面做勻速直線運動，它在30s內(nèi)通過的路程為

m3、我們通常說的運動和靜止都是相對而言的，例如我們說"一輛運動的汽車停了下來"，這句話中的"運動"和"停"都是以________為參照物的.在判斷一個物體是運動還是靜止時，必須選擇一個物體作為________，這個物體被稱之為參照物.4、足球比賽罰點球時，點球位置距球門9.15m，球速可達到108km/h，則點球飛到球門需要約

s。守門員撲點球時，我們往往看到球向球門左邊飛去而守門員卻撲向右邊，這說明足球到達球門的時間要

（填“大于”或“小于”）人的反應時間。5、測量小車運動的平均速度需要的測量工具有

、

．計算平均速度用的公式是

．如圖所示得是測平均速度時的某次實驗過程．圖中秒表的設置是“時：分：秒”，甲、乙、丙分別對應了小車在起點、路程中點、終點位置的時間．小車通過全過程的平均速度時

，s1的路程正好是全部路程的一半，小車通過上半段路程的平均速度是

．6、坐在行駛的汽車里的乘客，以地面為參照物是

的，以汽車為參照物是

的。7、生活中，有時可借助一些特定的距離，再利用一個測________器材，就可粗略地測出某個物體運動的速度.在高速公路上某汽車中有一乘客，看見路邊標牌寫有124km，此時乘客開始用手表計時，此時時間如圖A所示，當乘客看到路邊標牌顯示125km時，手表上顯示如圖B，則該車在此路段的車速是________km/h.8、如下圖所示，物塊A的長度為

m。

9、如下圖，蘭蘭在商場乘自動扶梯上樓，以自動扶梯的扶手為參照物，她是_________的；若以商場內(nèi)的大理石地面為參照物，她是_________的。10、小明乘客車上學的途中，看見前面的小車與他的距離保持不變，后面的貨車離他越來越遠．如果以客車為參照物，小車是_______的，貨車是_______的。(選填“靜止”或“運動”)．三、簡答題（1小題，每小題5分，共計5分）1、在一條平直的南北方向的公路上，有甲、乙、丙三輛汽車依次向北行駛，甲、丙兩車快慢相同，乙車較甲、丙兩車開得快。（1）以什么為參照物，三輛車均向北運動？（2）以甲車為參照物，乙、丙兩車各向什么方向運動？（3）以乙車為參照物，甲、丙兩車各向什么方向運動？（4）以什么為參照物，三輛車均向南運動？四、計算題（2小題，每小題5分，共計10分）1、如果一架飛機飛完1000公里路程需要5小時,若要求4小時內(nèi)飛完這段路程,必須提高速度,問每小時要增加多少公里?2、公共汽車從甲站經(jīng)乙站開到丙站，甲乙兩站相距S1=1200m，乙丙兩站相距S2=2160m，汽車從甲站開到乙站經(jīng)歷時間t1=2min，在乙站停車t0=lmin后開往丙站，經(jīng)t2=3min到達丙站，求：汽車從甲站到乙站，從乙站到丙站，從甲站到丙站這三段路程的平均速度各是多少？五、實驗探究（3小題，每小題5分，共計15分）1、有一段40cm長的細銅絲，你能想辦法用刻度尺測出它的直徑嗎？寫出所需的器材和實驗步驟.器材：_______________________________________實驗步驟：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、用刻度尺測量一個木塊的長度，如圖所示，木塊的長度是__________cm。3、小明看到滑雪運動員從越陡的坡滑下時，越快滑到底端。對此他猜想：物體離地高度一定時，斜面坡度越大，物體從靜止開始滑到底端的平均速度也越大。請你設計實驗驗證其猜想。（1）實驗所需的公式________；（2）實驗器材：除了如圖所示的器材，你還需要的測量工具有________；（3）實驗步驟（可用畫圖或文字表述）________：-參考答案-一、單選題1、答案：B2、答案：A3、答案：D4、答案：B5、答案：D6、答案：C7、答案：D8、答案：B9、答案：C10、答案：ABC二、填空題1、答案：靜止

向北運動

向南運動但速度小于列車的速度2、答案：6003、答案：地面

標準4、答案：0.3

小于5、答案：秒表；刻度尺；v=s6、答案：運動

靜止

7、答案：時間

908、

答案：3.45x10-29、答案：靜止

運動10、答案：靜止

運動三、簡答題1、答案：（1）以路面為參照物，三輛車均向北行駛（2）以甲車為參照物，乙車向北行駛，丙車靜止（3）以乙車為參照物，甲、丙兩車均向南運動（4）以比乙車還快的向北運動物體為參照物，三輛車均向南運動四、計算題1、答案：502、答案：10m/s;12m/s;9.33m/s五、實驗探究1、答案：器材