人教版八年級物理《壓強》專項攻克考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、大氣壓強的值約為105Pa，則大氣壓對你的一只手掌表面的壓力最接近（）A．10N B．102N C．103N D．104N2、如圖是冰壺比賽時的情景，運動員穿的兩只鞋的鞋底材質并不相同：蹬冰腳的鞋底為橡膠制成，滑行腳的鞋底為塑料制成（）A．蹬冰腳的鞋底能減小壓力B．蹬冰腳的鞋底能減小摩擦C．滑行腳的鞋底能減小摩擦D．滑行腳的鞋底能增大壓強3、在“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗中，某同學做了如圖所示的三個實驗，關于實驗過程及方法下面說法正確的是（）A．不能通過比較甲、乙兩圖的現象得出結論B．實驗中通過海綿的凹陷程度來反映壓力作用效果的大小C．比較乙、丙兩圖的現象說明壓力的作用效果與受力面積無關D．比較甲、丙兩圖的現象說明壓力的作用效果與重力大小有關4、如圖所示，靜止時U形管兩側液面相平，在U形管口一端用力吹氣．下列選項中的圖形合理的是（）A． B． C． D．5、下列各實例中，主要屬于應用密度知識的是（）A．中醫(yī)傳統(tǒng)的治療器械——拔火罐 B．高原地區(qū)煮食物時使用高壓鍋C．C919客機采用大量輕型復合型材料 D．攔河大壩筑成上窄下寬的形狀6、下列現象中不屬于應用大氣壓的是（）A．塑料吸盤壓在光滑墻上能掛衣服 B．紙片能托住倒過來的一滿杯水而不灑C．抽水機能把水從井里抽上來 D．用注射器能把藥液注進肌肉里7、下圖中，不是利用連通器的特點來實現自己的功能的是（）A．鍋爐水位計 B．液體壓強計C．排水管的U形“反水彎” D．地漏的存水杯8、如圖所示，在水平地面上有甲、乙兩個實心正方體，它們對地面的壓強p甲＞p乙?，F將它們沿豎直方向截去一部分使剩余部分對地面的壓力相等，則下列選項中可能成立的是（）A．剩余部分的底面積 B．剩余部分的體積C．對地面壓強的變化量 D．對地面壓力的變化量9、如圖所示，甲、乙兩實心均勻正方體分別放置在同一水平桌面上，它們對桌面的壓強相等，現分別在兩個正方體的上部沿水平方向切去一部分，以下判斷正確的是（）A．若剩余的高度相等，則甲被切去的質量一定多B．若剩余的質量相等，則甲被切去的厚度可能多C．若切去的高度相等，則甲被切去的質量可能多D．若切去的質量相等，則甲被切去的厚度一定多10、如圖所示，兩個足夠高的薄壁輕質圓柱形容器A、B（底面積）置于水平地面上，容器中分別盛有體積相等的液體甲和乙，它們對各自容器底部的壓強相等。下列選項中，能使甲液體對容器底部壓強大于乙液體對容器底部壓強的操作方法是（）A．分別倒入相同深度的液體甲和乙 B．分別倒入相同質量的液體甲和乙C．分別倒入相同體積的液體甲和乙 D．分別抽出相同體積的液體甲和乙第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、甲、乙兩支完全相同的平底試管，內裝質量相等的不同液體，甲管豎直放置，乙管傾斜放置，兩管液面相平，如圖所示，設液體對兩試管底的壓強分別為和，將兩管都豎直放置時，液體對兩試管底的壓強分別為和，則______，______填（“大于”“等于”或“小于”）

2、學習了溫度計后，小明同學在周末自制了氣體溫度計，請回答以下問題。

（1）如圖，瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。①該溫度計的原理是______。②把溫度計的瓶子放在沸水中，待液柱穩(wěn)定時，液柱停留在A處，然后將溫度計移到空氣中時，液柱向______處移動（填“B”或“C”）。（2）為了提高精確度，可以對氣溫計做怎樣的改進？______。（寫出一條即可）3、物理知識在生產和生活中有著廣泛應用。比如：為了安全，轎車上一般都配有安全帶，安全帶的寬度比較大，這是為了減小安全帶與駕駛員之間的______；平日用吸管吸取飲料，利用的是______的知識；家庭中的水槽下面利用______原理做成回水彎，既能排水也能防臭。（均填寫所學物理概念或物理量的名稱）4、小明手拿如圖所示的自制氣壓計，乘電梯由11樓下至1樓，氣壓計液面_____（選填“上升”、下降”或“不變”），判斷依據是：_____.5、我們的地球被一層厚度約為80~100千米的大氣層包圍著。由于大氣受到_______作用，大氣會對處于其中的物體產生壓強，我們稱它為大氣壓強。意大利科學家_______首先用實驗測定了大氣壓強的值。而大氣壓強的大小與海拔高度有關，海拔高度越高，大氣壓強越_______。6、如圖為幾種材料能承受的最大壓強值，其中花崗巖能承受的最大壓強為_______帕，它表示的物理意義為_______；若分別在黏土磚和混凝土鋪的地面上用花崗巖石砌墻，能砌的最大高度分別為h1和h2，則h1:h2=_______。材料最大壓強值（帕）實心黏土磚1×107混凝土3×107花崗巖2.5×1077、貨車超載，很容易把公路的路面壓壞。交通管理部門規(guī)定貨車的承載質量不得超過規(guī)定值。這是通過______一定時，限定貨車對路面的______來控制貨車對路面壓強大小的。8、1644年意大利科學家______首先用實驗測定了大氣壓的值，到了十七世紀中期，德國學者做的______實驗，才使人們確信大氣壓強的存在。壓強是表示______的物理量，壓力______（選填“一定”、“可能”或“一定不”）是重力。如圖所示的容器中盛滿水，A點處壓強是______帕。9、如圖所示是甲、乙兩種物質的質量和體積的關系圖像。若用質量相等的甲、乙兩種物質分別制成實心正方體A、B，則它們對桌面壓力之比為________；把它們并排豎直放在水平地面上，則兩正方體A、B對水平地面的壓強之比為_________。

10、如圖所示，當人用抽氣機把塑料瓶、鐵皮桶等容器中的空氣抽掉一部分時，塑料瓶、鐵皮桶被壓扁變形，這是由于______作用的緣故。______實驗成功地證明了大氣壓存在而且是很大的。第一個測出大氣壓值的科學家是______，他使用水銀來做這個實驗是因為水銀的______大。

三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、將如圖所示的容器放于水平面上，容器內裝入深度為10cm，質量為0.8kg的水，容器底面積為100cm2，自重不計。求（取g=10N/kg）：（1）水對容器底的壓強；（2）水對容器底的壓力；（3）比較水對容器底的壓力與水的重力大??；（4）容器對水平面的壓強。2、如圖為運載“渣土”的某型號載重車的示意圖；“渣土車”自身質量6t，共6個輪子，交通部門規(guī)定車輛對地面的壓強不得超過5×106Pa，假設每只輪胎與地面的接觸面積為0.02m2（g取10N/kg）（1）該車空載時對水平路面的壓力為多少？（2）在不違反交通規(guī)定的情況下，該車能夠裝“渣土”的質量是多少？（3）運用所學的物理知識分析汽車超載會帶來哪些危害？（舉出兩例）3、一輛汽車自重4t，當它在水平路面上以72km/h的速度行駛時，所受阻力為自重的0.05倍，車輪與地面總接觸面積為1000cm2。求：（1）該汽車受到的重力大?。ㄈ=10N/kg）；（2）以該速度勻速行駛時汽車的牽引力；（3）以該速度勻速行駛時汽車對水平路面的壓強大?。ú豢紤]因行駛對地面壓力大小的變化）。4、如圖，一底面積為50cm2平底薄壁茶壺放在面積為0.4m2的水平桌面中央，茶壺高為15cm，壺中水深為12cm。（g取10N/kg）求：（1）壺底受到水的壓強？（2）壺底受到水的壓力？5、如圖所示，一只空杯子重3N，底面積為30cm2，平放在1m2的水平桌面中央。（1）求杯子對桌面的壓力。（2）求杯子對桌面的壓強。-參考答案-一、單選題1、C【解析】【詳解】一只手掌的面積約為S=100cm2，故大氣壓對一只手掌表面的壓力為F=pS=105Pa×100×10﹣4m2=1000N故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。2、C【解析】【詳解】AB．蹬冰腳的鞋底為橡膠制成，增大了接觸面的粗糙程度，可以增大摩擦力，但不能減小壓力，故AB不符合題意；CD．滑行腳的鞋底為塑料制成，減小了接觸面的粗糙程度，可以減小摩擦力，但不能增大壓強，故C符合題意、D不符合題意。故選C。3、B【解析】【詳解】A．比較甲、乙兩圖知，壓力相同，乙中受力面積小，壓力作用效果明顯，可得出壓力作用效果與受力面積有關，故A錯誤；B．根據轉換法，實驗中通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，故B正確；C．比較乙、丙兩圖的現象可知，乙中壓力大，受力面積小，壓力作用效果明顯，丙中壓力小，受力面積大，壓力作用效果不明顯，由于有兩個變量，無法得出壓力的作用效果與受力面積的關系，故C錯誤；D．甲、丙兩圖中，受力面積相同，甲中壓力大，壓力作用效果明顯，因此，通過甲、丙兩圖說明，壓力的作用效果與壓力大小有關，而不是與重力大小有關，故D錯誤。故選B。4、C【解析】【詳解】由圖中可知，一開始U形管兩側液面相平，當高速氣流經過U形管左側時，該側的空氣流速變大，壓強變小，而右側大氣壓強不變，所以U形管內液體在左右兩側壓強差的作用下沿左側上升，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。5、C【解析】【詳解】A．拔火罐在使用時，由于燃燒消耗一部分氧氣，火罐內部的氣壓減小，小于外部大氣壓，所以火罐被壓在皮膚上，其原理是利用了大氣壓，故A不符合題意；B．高壓鍋在使用時利用限壓閥增大鍋內氣體壓強，氣壓增大，水的沸點就會升高，故B不符合題意；C．相同體積的輕型復合型材料與其它材料比較，由于輕型復合型材料的密度較小，所以質量較小，適合做C919客機的制作材料，故C符合題意；D．水壩筑成下寬、上窄的形狀，是考慮到水對壩體側面有壓強，并且水的壓強隨深度的增加而增大，故D不符合題意。故選C。6、D【解析】【詳解】A．塑料吸盤要固定在墻壁上，需要先用力擠壓塑料吸盤，把盤內的空氣擠出，然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上，故A不符合題意；B．分析紙片的受力情況可知，水對紙片產生向下的壓強，紙片之所以不會落下，是因為大氣對紙片有向上的壓強，也就說明大氣壓的存在，故B不符合題意；C．用抽水機將水從井里抽上來是利用大氣壓的作用，故C不符合題意；D．注射時，醫(yī)生用力將針筒內的藥水推入病人肌肉中，不是大氣壓的作用，故D符合題意。故選D。7、B【解析】【詳解】A．鍋爐水位計的上端都開口、底部相互連通，是利用連通器的原理工作的，故A不合題意；B．液體壓強計的U形管一端開口，另一端是封閉的，不符合連通器的結構特點，不是連通器，故B符合題意；C．排水管的“反水彎”符合上端開口、底部連通的特點，是利用連通器的原理工作的，故C不合題意；D．地漏的結構符合上端開口、底部連通的特點，是利用連通器的原理工作的，故D不合題意。故選B。8、B【解析】【詳解】AC．實心均勻正方體對水平地面的壓強p=ρhg，因沿豎直方向在兩個正方體上分別截去一部分后，剩余部分的密度和高度不變，所以，甲、乙剩余部分對地面的壓強不變（均等于原來各自對地面的壓強），則兩者對地面壓強的變化量相等，均為0，故C不符合題意；因甲、乙剩余部分對地面的壓力相等，且此時甲對地面的壓強大于乙對地面的壓強，所以，由F=pS可知，剩余部分甲的底面積小于乙的底面積，故A不符合題意；B．因甲剩余部分的底面積小，但高度大，所以由V=Sh可知，剩余部分的體積可能相等，故B符合題意D．因甲對地面的壓強大于乙對地面的壓強，且由圖知甲的底面積較大，所以，由F=pS可知，截取前甲對水平面的壓力大，又因截取后甲、乙剩余部分對地面的壓力相等，所以，甲對地面壓力的變化量大，故D不符合題意。故選B。9、D【解析】【詳解】設正方體的邊長為l，則正方體對水平地面的壓強因p甲＝p乙，所以有ρ甲gl甲＝ρ乙gl乙即ρ甲l甲＝ρ乙l乙由圖可知，l甲＜l乙，則ρ甲＞ρ乙；A．若剩余的高度h相等，則切去部分的質量分別為甲乙切去部分的質量質量差為根據ρ甲l甲＝ρ乙l乙故有整理可得根據l甲＜l乙則所以，可知被切去的質量故A錯誤；B．若剩余的質量相等，則ρ甲l甲2l甲剩余＝ρ乙l乙2l乙剩余把ρ甲l甲＝ρ乙l乙代入可得l甲l甲剩余＝l乙l乙剩余根據l甲＜l乙，代入上式可得，l甲剩余＞l乙剩余，因甲的邊長小于乙的邊長，且甲剩余的厚度大于乙剩余的厚度，所以，乙被切去的厚度多，故B錯誤；C．若切去的高度相等，則切去部分的質量分別為，因l甲＜l乙，ρ甲l甲＝ρ乙l乙則有Δm甲<Δm乙，即乙被切去的質量多，故C錯誤；D．若切去的質量相等，由可得因ρ甲l甲＝ρ乙l乙可得因l甲＜l乙，故有，即甲被切去的厚度一定多，故D正確。故選D。10、A【解析】【詳解】根據題意，由壓強公式可知，，由，，故由柱形容器液體對底部的壓力等于液體的重力，即由可得由于兩種液體的體積相同，根據密度公式可知A．分別倒入相同深度的液體甲和乙，則甲和乙分別增加的壓強為，由，則，原來壓強相同，A增加的大于B增加的，即增加后甲液體對容器底部壓強大于乙液體對容器底部壓強。故A符合題意；B．倒入相同質量的液體甲和乙，即則由壓強公式可得，又，則原來壓強相同，A增加的小于B增加的，即增加后甲液體對容器底部壓強小于乙液體對容器底部壓強。故B不符合題意；CD．原來液體體積相等，即對容器底部壓強相等，即液體對容器底部的壓強分別為，由，則當改相同體積時，改變后的液體壓強分別為，由可得所以。即容器底部壓強仍然相等，故CD不符合題意故選A二、填空題1、大于等于【詳解】[1]由圖可知，甲容器中的液體體積要比乙容器小，因液體質量相同，所以甲液體的密度比乙液體密度大，又因為兩試管中液面等高，所以由液體壓強公式可知[2]將乙試管豎直后，由于兩支完全相同的試管裝有質量相等的兩種液體，則液體對兩試管底的壓力都等于液體的重力，則根據知液體對試管底的壓強相等。2、氣體的熱脹冷縮B把溫度計的管徑做得細一些【詳解】（1）①[1]由題意可知，這是個氣體溫度計，所以是根據氣體的熱脹冷縮原理來測量溫度的。②[2]將溫度計從沸水中移到空氣中時，瓶內的氣體遇冷收縮，同時氣壓減小，小于外界大氣壓，液柱在外界大氣壓的作用下向B處移動。（2）[3]為了提高氣體溫度計的靈敏度，便于讀數，可把溫度計的管徑做得細一些，液體膨脹體積變化一定的情況下，管徑越細，截面積越小，那么長度變化就越大，溫度計靈敏度就增大了。3、壓強大氣壓強連通器【詳解】[1]根據壓強的公式可知，在壓力一定的情況下，壓強與受力面積成反比，安全帶的寬度比較大，這是為了減小安全帶與駕駛員之間的壓強。[2]用吸管吸取飲料時，管內和口腔中的氣壓變小了，外面的大氣壓便將飲料壓入吸管內進入口中，故這里利用的是大氣壓強。[3]回水彎是一個上端開口，下端相連的彎管，水靜止時兩個管內的水面是相同的，屬于連通器。4、下降氣壓隨海拔高度的增加而減小【詳解】[1][2]海拔越高、氣壓越低。小明手拿自制氣壓計，乘電梯由11樓下至1樓，，瓶內空氣的壓強不變，而外界大氣壓隨高度的減小而增大，由于瓶內外的氣壓差減小，一部分水從玻璃管中回到瓶中，因此管內水柱的高度會下降。5、重力托里拆利小【詳解】[1]大氣受重力的作用且具有流動性，大氣會處在其中的物體產生壓強，叫大氣壓強，簡稱大氣壓。[2]意大利科學家托里拆利利用水銀和長玻璃管進行實驗，首先測定了大氣壓強的值。[3]大氣壓強的大小與海拔高度有關，海拔高度越高，大氣越稀薄，大氣壓強越小。6、2.5×107每平方米的花崗巖能夠承受的最大壓力為2.5×107N【詳解】[1]根據表格中的信息可知，花崗巖能承受的最大壓強為2.5×107Pa。[2]其物理意義是每平方米的花崗巖能夠承受的最大壓力為2.5×107N。[3]從表格中的信息可知，在黏土磚能夠承受的最大壓強為1×107Pa，根據則在黏土磚地面上用花崗巖石砌墻，能砌的最大高度為混凝土鋪的地面上用花崗巖石砌墻，能砌的最大高度為則能砌的最大高度為之比為能砌的最大高度為之比為。7、受力面積壓力大小【詳解】[1][2]在受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯，貨車行駛時，地面的受力面相同，承載質量越大，對地面壓力越大，壓強越大，路面易損壞；是通過受力面積一定時，限定貨車對路面的壓力大小來控制貨車對路面壓強大小的。8、托里拆利馬德堡半球壓力作用效果一定不9800【詳解】[1][2]意大利科學家托里拆利利用液體水銀間接測出了大氣壓的數值，即大氣壓大小等于水銀柱產生的壓強；通過計算水銀柱的壓強也就得出了大氣壓的數值；歷史上，在德國的馬德堡市廣場上做過一個著名的實驗，將兩銅制的半球合在一起，抽出里面的空氣，用兩支馬隊向相反方向拉，半球未被拉開，從而證實了大氣壓的存在，是大氣壓將兩半球壓在一起，這就是著名的馬德堡半球實驗，它有力地證明了大氣壓的存在。[3][4]壓強是表示壓力作用效果的物理量，用單位面積所受的壓力來表示；壓力是垂直壓在物體表面的力，重力是物體由于地球的吸引而受到的力，二者的受力物體和施力物體均不同，因此壓力一定不是重力。[5]由圖知，A處的深度A處壓強9、1∶14∶1【詳解】[1]因物體對水平面的壓力和自身的重力相等，所以，由可知，質量相等的實心正方體A、B對桌面壓力相等，即它們對桌面壓力之比為1∶1。[2]由圖像可知，當時當時則甲乙兩種物質的密度分別為，則質量相等的A、B兩個實心正方體的體積之比由可得，兩正方體的邊長之比因正方體對水平地面的壓強所以，兩正方體A、B對水平地面的壓強之比10、大氣壓馬德堡半球托里拆利密度【詳解】[1]當人用抽氣機把塑料瓶、鐵皮桶等容器中的空氣抽掉一部分時，由于大氣有壓強，所以會把塑料瓶、鐵皮桶壓扁變形。[2]證明大氣壓的存在而且是很大的是馬德堡半球實驗。[3]托里拆利是第一個測出大氣壓值的科學家是，他使用水銀來做這個實驗是因為水銀的密度大。三、計算題1、（1）1000Pa；（2）10N；（3）大于；（4）800Pa【解析】【詳解】解：（1）水對容器底產生的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa（2）水對容器底的壓力F=pS=1000Pa×100×10-4m2=10N（3）水對容器底的壓力F=pS=ρg?S當容器上方與下方粗細相同時，容器的體積為V由圖可知容器上小下大，所以容器體積和容器中水的體積大小關系