導(dǎo)入：

百合花，形態(tài)美麗，香氣清幽，顏色潔白，開花無異色，給人以清麗，純潔，高雅之感。在中國文化中，百合常被賦予百年好合的吉祥寓意。而這樣的花朵，如何與殘酷的戰(zhàn)爭產(chǎn)生關(guān)聯(lián)？文中那床印有百合花的被子，藏著怎樣動人的故事？今天我們一起走進茹志鵑“在匝匝憂慮之中，緬懷追念時得來的產(chǎn)物。《<百合花>的寫作經(jīng)過》”的作品《百合花》

，走進這一篇有關(guān)解放戰(zhàn)爭年代閃耀著青春之美、人性光輝的短篇小說。茹志鵑學習目標：1.了解故事情節(jié)，理清課文線索。2.關(guān)注細節(jié)描寫，把握人物形象。3.探究百合意蘊，體會文章主旨。4.詩化戰(zhàn)爭小說，感受獨到之處。任務(wù)一理清情節(jié)知線索影片再現(xiàn)，知曉情節(jié)何時何地何人何事1946年的中秋前沿包扎所我，通訊員，新媳婦帶路、借被、犧牲、獻被1946年中秋之夜，在部隊發(fā)起總攻之前，小通訊員送文工團的女戰(zhàn)士“我”到前沿包扎所，一起向一個剛過門三天的新媳婦借被子，最后新媳婦執(zhí)意將新被獻給為救人而犧牲的小戰(zhàn)士。1.閱讀全文，說說小說講了什么事？（根據(jù)課文梳理情節(jié)）2.這篇小說的線索是什么？時空線索：按照時間為順序，以我的所見所聞為線索；情感線索：

以我對小戰(zhàn)士的情感變化為線索。（“生起氣來”→“發(fā)生了興趣”→“越加親熱起來”→“從心底愛上了這個傻乎乎的同鄉(xiāng)”→掛念著通訊員的安危悲痛、不舍、崇敬）3.第一人稱“我”起到什么作用？“我”是故事的親歷者（見證者）、敘述者，作為第一人稱敘事具有真實感，通過女性視角的細膩觀察，把相關(guān)事件和人物貫串起來，并推動情節(jié)發(fā)展變化。任務(wù)二品味細節(jié)析形象兩處槍筒的細節(jié)第一處（第7段）：肩上的步槍筒里，稀疏地插了幾根樹枝。這要說是偽裝，倒不如算作裝飾點綴。第二處（第42段）：看見他的槍筒里不知在什么時候又多了一枝野菊花，跟那些樹枝一起，在他耳邊抖抖地顫動著。通訊員形象：硬漢柔情、熱愛自然、熱愛生活、熱愛生命、向往和平。兩處饅頭的細節(jié)第一處（第42段）：他又想起了什么，在自己挎包里掏了一陣，摸出兩個饅頭······我走過去拿起那兩個干硬的饅頭。第二處（第57段）：伸手一摸，是他給我開的飯，兩個干硬的饅頭。表現(xiàn)出通訊員對我的關(guān)心和“我”對通訊員的犧牲痛心疾首，前后形成照應(yīng)。通訊員形象：（從正側(cè)面表現(xiàn)其）善良。五處破口子的細節(jié)第一處（第34段）：不想他一步還沒走出去，就聽見‘嘶’的一聲，衣服掛住了門鉤，在肩膀處掛下一片布來，口子撕得不小。那媳婦一面笑著，一面趕忙找針拿線，要給他縫上。通訊員卻高低不肯，夾了被子就走。第二處（第43段）：但（我）還見他肩上撕掛下來的布片，在風里一飄一飄的。第一次，掛破衣服就是不肯讓新媳婦補。一方面表現(xiàn)了通訊員的靦腆、執(zhí)拗。另一方面寫出新媳婦的友善、熱情。在情節(jié)上為第二次出現(xiàn)作鋪墊。一方面呼應(yīng)前文，說明這個破洞確實不小；另一方面也說明“我”一直目送通訊員遠去，加上下面對“我”的“后悔”心情的描寫，簡練而又細膩地表現(xiàn)了“我”對通訊員的關(guān)心與真摯情感，突顯出同志情。五處破口子的細節(jié)第三處（第53段）：他安詳?shù)睾现?，軍裝的肩頭上，露著那個大洞，一片布還掛在那里。第四處（第56段）：她低著頭，正一針一針地在縫他衣肩上那個破洞。第五處（第56段）：依然拿著針，細細地、密密地縫著那個破洞。第三次出現(xiàn)，進一步證實了擔架抬來的這個重傷員確實就是通訊員；說明他從包扎所回團部后一直無暇顧及這個破洞，并且到最后連這個破洞都來不及補就犧牲了，從中可看出通訊員顧全大局。明知已無實用意義,為什么新媳婦還縫補通訊員衣服的破洞,把結(jié)婚用的新被子墊放到他的棺木中?這是無法控制的深摯情感的傾瀉：一是無法補救的歉疚之情，二是對通訊員英勇無畏、舍己救人、視死如歸的無比崇敬、悲痛的感情，三是對這個年輕可愛生命驟然離去的痛惜之情、深情悼念。新媳婦六處“笑”的細節(jié)六次“笑”形象前三次后三次①“臉扭向里面，盡咬著嘴唇笑”“低頭咬著嘴唇，好像忍了一肚子的笑料沒笑完”（第30段）②“接著還對她說了一遍共產(chǎn)黨的部隊，打仗是為了老百姓的道理。這一次，她不笑了，一邊聽著，一邊不斷向房里瞅著?！保ǖ?0段）③“那媳婦一面笑，一面趕忙找針拿線，要給他縫上?！保ǖ?4段）嬌羞顧全大局熱情①“鄉(xiāng)干部動員了幾個婦女，幫我們打水，燒鍋，做些零碎活兒那位新媳婦也來了，她還是那樣，笑瞇瞇地抿著嘴”（第44段）②得知“同志弟”已去前沿，就“不好意思地笑了一下”（第44段）③說完“剛才借被子，他可受我的氣了”，又“抿著嘴笑著”（第44段）淳樸善良深明大義親切樂觀嬌羞、俏皮軍民情小結(jié)形象通訊員：熱愛生命、靦腆善良、英勇無畏、視死如歸新媳婦：熱情樂觀、嬌羞俏皮、淳樸善良、顧全大局任務(wù)三對比象征悟主旨對比：通訊員原來靦腆（青澀、拘謹）、熱愛生命vs后來無畏、視死如歸。對比：新媳婦原來的不愿借被子vs后來新媳婦主動獻被子。對比：新媳婦原來的又羞又怕，只肯做下手vs新媳婦莊嚴而虔誠地給犧牲的通訊員擦拭身子與給他的衣服縫破洞。請分析文中通訊員、新媳婦前后的差異，說說所表現(xiàn)出的主旨。高尚的人情美和人性美軍民之間魚水情深人民戰(zhàn)士崇高的品質(zhì)青春奉獻女性覺醒人民群眾對英雄戰(zhàn)士的熱愛和崇敬三個對比顯主旨“戰(zhàn)爭使人不能有長談的機會，但戰(zhàn)爭卻能使人深交，有時僅幾十分鐘，甚至只來得及瞥一眼，便一閃而過，然而人與人之間，就在這一剎那里，便能膽肝相照，生死與共?！保ㄈ阒均N《<百合花>的寫作經(jīng)過》）

茅盾先生曾說《百合花》“反映了解放軍的崇高品質(zhì)和人民愛護解放軍的真誠”。百合花的相關(guān)語句：三處百合花被子第一處（第33段）：這原來是一床里外全新的花被子，被面是假洋緞的，棗紅底，上面撤滿白色百合花。第二處（第44段）：她把自己那條白色百合花的新被，鋪在外面屋檐下的一塊門板上。第三處（第59段）：我也看見那條棗紅底色上灑滿白色百合花的被子，這象征純潔與感情的花。①小通訊員和新媳婦都有百合花一樣高尚、純潔、美好的心靈，這正吻合百合花的花語，突顯出人性美;②百合花由新媳婦的嫁妝變?yōu)楂I給軍人的贊助品最后變?yōu)榱沂康难吃崞?，突顯出人情美、軍民情。請找出文中三處提及的百合花，說說象征含義。軍民情深如魚水，團結(jié)一心排萬難。一篇沒有愛情的愛情牧歌主旨小結(jié)

小說擷取了革命戰(zhàn)爭時期人民斗爭生活中的一朵小小的浪花，刻畫了有著百合花一樣純潔高尚美好心靈的通訊員和新媳婦的形象，表現(xiàn)了軍民之間的魚水深情，歌頌了高尚的人情美和人性美。任務(wù)四詩化戰(zhàn)爭探獨特本文的故事發(fā)生在戰(zhàn)火紛飛的解放戰(zhàn)爭時期，《百合花》曾遭兩次退稿，理由是“不符合當下戰(zhàn)爭小說的主流色彩”，請說說這篇小說與一般的戰(zhàn)爭題材小說有何區(qū)別？①故事發(fā)生的地點。地點是包扎所等，而不是前線戰(zhàn)場。②人物的設(shè)置。主要人物設(shè)置為文工團員的“我”、新媳婦，還有一般只是送信的通訊員，而不是直接在一線沖鋒的戰(zhàn)士。沒有展現(xiàn)姓名，人物數(shù)量不多，人物關(guān)系不會錯綜復(fù)雜。③情節(jié)的設(shè)置。情節(jié)主要是護送“我”去包扎所和借被子，都與戰(zhàn)場的正面沖突關(guān)系不大，即使寫戰(zhàn)爭，也是略寫。沒有激烈復(fù)雜的戰(zhàn)爭場面描寫，不以恢宏的場面描寫取勝，而以細膩的細節(jié)見長。④環(huán)境描寫語言表達富有詩意。如第4段描繪了一幅戰(zhàn)爭的間隙之時的美麗的鄉(xiāng)村風景畫，色彩清麗，氣氛和諧。為小說奠定了抒情的基調(diào)。第45段寫滿月的自然環(huán)境和第47段寫故鄉(xiāng)中秋的溫馨情境這種社會環(huán)境反襯戰(zhàn)爭殘酷。⑤主題呈現(xiàn)。人性美而非人性復(fù)雜，人情美而非人情虛薄，抒情意味濃。作業(yè)：

小說《百合花》幾經(jīng)周折終于發(fā)表在1958年第3期的《延河》雜志上，1981