Unit7Internationalcharitiesintegratedskills說課稿2024-2025學(xué)年牛津譯林版八年級英語下冊主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自2024-2025學(xué)年牛津譯林版八年級英語下冊第七單元“Internationalcharities”，主要內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)與慈善組織相關(guān)的詞匯和短語，如charity、non-governmentalorganization、volunteer等；掌握描述慈善活動的句型，如“Iwanttodonatemoney/volunteertohelpthem.”；閱讀關(guān)于國際慈善組織的文章，了解世界各地的慈善活動；通過聽力和口語練習(xí)，提高學(xué)生的綜合語言運用能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語核心素養(yǎng)，包括語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過學(xué)習(xí)國際慈善組織的相關(guān)內(nèi)容，學(xué)生能夠提升跨文化交際能力，理解不同文化背景下的慈善行為；通過參與討論和實踐，學(xué)生能夠發(fā)展批判性思維和解決問題的能力；同時，通過自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠增強學(xué)習(xí)策略的運用和自主學(xué)習(xí)能力。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點：

-核心內(nèi)容：熟練運用與慈善組織相關(guān)的詞匯和短語，如charity、non-governmentalorganization、volunteer等。

-細(xì)節(jié)說明：通過詞匯游戲、例句分析等方式，讓學(xué)生掌握這些詞匯的正確用法和搭配。例如，通過“CharityMatch”游戲，讓學(xué)生在游戲中自然地使用“volunteer”和“donate”等詞匯。

2.教學(xué)難點：

-難點內(nèi)容：理解并運用描述慈善活動的句型，如“Iwanttodonatemoney/volunteertohelpthem.”，并能將這些句型用于實際交流中。

-細(xì)節(jié)說明：學(xué)生在運用句型時可能面臨語法和詞匯搭配的困難。教師可以通過以下方法幫助學(xué)生突破難點：

-提供句型模板，如“Iwantto________to________.”，引導(dǎo)學(xué)生填空。

-通過角色扮演活動，讓學(xué)生在實際對話中運用句型，如模擬捐款或志愿者活動場景。

-進(jìn)行語法講解，幫助學(xué)生理解動詞時態(tài)和語態(tài)的正確使用，如“donate”與“volunteer”的時態(tài)搭配。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時步驟師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材《牛津譯林版八年級英語下冊》。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如展示不同慈善組織的圖片、慈善活動的視頻片段。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備詞匯卡片、句子模板等教學(xué)工具，以輔助學(xué)生記憶和練習(xí)。

4.教室布置：設(shè)置小組討論區(qū)，為學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的機會，并確保教室環(huán)境安靜、整潔，有利于學(xué)生集中注意力。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對國際慈善組織的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道什么是國際慈善組織嗎？它們在我們生活中扮演什么角色？”

展示一些關(guān)于國際慈善組織的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受慈善活動的魅力或特點。

簡短介紹國際慈善組織的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.國際慈善組織基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解國際慈善組織的基本概念、組成部分和作用。

過程：

講解國際慈善組織的定義，包括其主要目的和活動類型。

詳細(xì)介紹國際慈善組織的組成部分，如捐贈者、志愿者、受助者等，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.國際慈善組織案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解國際慈善組織的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的國際慈善組織案例進(jìn)行分析，如國際兒童救助組織（SavetheChildren）或綠色和平組織（Greenpeace）。

詳細(xì)介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解國際慈善組織的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對受助地區(qū)和社會的影響，以及如何通過慈善活動改善人們的生活。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個國際慈善組織案例或慈善活動主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時加深全班對國際慈善組織的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點評，促進(jìn)互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)國際慈善組織的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括國際慈善組織的基本概念、組成部分、案例分析等。

強調(diào)國際慈善組織在現(xiàn)實生活或?qū)W習(xí)中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用相關(guān)知識。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于國際慈善組織的短文或報告，以鞏固學(xué)習(xí)效果，并鼓勵他們思考如何在自己的生活中實踐慈善精神。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.語言能力提升：

-學(xué)生能夠熟練運用與慈善組織相關(guān)的詞匯和短語，如charity、non-governmentalorganization、volunteer等，并在實際語境中進(jìn)行正確表達(dá)。

-學(xué)生掌握了描述慈善活動的句型，如“Iwanttodonatemoney/volunteertohelpthem.”，并能將這些句型用于日常對話和寫作中。

-學(xué)生在聽力理解方面有所提高，能夠從聽力材料中獲取關(guān)于國際慈善組織的信息，并準(zhǔn)確理解其含義。

2.文化意識增強：

-學(xué)生通過學(xué)習(xí)國際慈善組織的相關(guān)內(nèi)容，了解了不同國家和地區(qū)的慈善活動，拓寬了文化視野。

-學(xué)生認(rèn)識到慈善事業(yè)是全球性的，不同國家和地區(qū)的人們都在為改善他人生活而努力，增強了全球意識。

3.思維品質(zhì)發(fā)展：

-學(xué)生在案例分析環(huán)節(jié)中，能夠運用批判性思維分析案例，提出自己的觀點和建議。

-學(xué)生在小組討論中，學(xué)會了傾聽他人意見，尊重不同觀點，培養(yǎng)了合作精神和團(tuán)隊意識。

4.學(xué)習(xí)能力提高：

-學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，提高了自主獲取知識、運用知識解決問題的能力。

-學(xué)生在課堂展示和點評環(huán)節(jié)，鍛煉了表達(dá)能力和邏輯思維能力，學(xué)會了如何清晰、有條理地陳述觀點。

5.情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)：

-學(xué)生通過學(xué)習(xí)國際慈善組織的事跡，感受到了幫助他人、奉獻(xiàn)愛心的意義，激發(fā)了學(xué)生的同情心和責(zé)任感。

-學(xué)生認(rèn)識到慈善事業(yè)的重要性，樹立了關(guān)愛社會、回饋社會的意識，為將來積極參與社會公益活動奠定了基礎(chǔ)。

6.綜合實踐能力提升：

-學(xué)生在課后作業(yè)中，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于實際，撰寫關(guān)于國際慈善組織的短文或報告，提高了寫作能力。

-學(xué)生通過參與課堂討論、展示和點評，提高了口頭表達(dá)能力，為將來在公共場合進(jìn)行演講和交流打下了基礎(chǔ)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點知識點：

-慈善組織的基本概念和類型

-國際慈善組織的活動范圍和影響力

-慈善活動的參與者和目標(biāo)

②關(guān)鍵詞匯：

-charity（慈善）

-non-governmentalorganization（非政府組織）

-volunteer（志愿者）

-donation（捐贈）

-assistance（援助）

-campaign（活動）

③重點句型：

-“Iwanttodonatemoney/volunteertohelpthem.”

-“Theseorganizationsworktoimprovethelivesofpeopleinneed.”

-“Charityworkisimportantbecauseithelpstobuildabetterworld.”

①本文重點知識點：

-國際慈善組織的歷史和發(fā)展

-不同國家慈善組織的特色和貢獻(xiàn)

-慈善活動的成功案例和影響

②關(guān)鍵詞匯：

-foundation（基金會）

-initiative（倡議）

-humanitarian（人道主義的）

-reliefeffort（救援行動）

-socialwelfare（社會福利）

③重點句型：

-“Internationalcharitieshavebeenaroundformanyyearsandhavemadeasignificantimpact.”

-“Eachcountryhasitsownuniquecharityorganizationsandinitiatives.”

-“Theirreliefeffortshavehelpedcountlesspeopleintimesofcrisis.”

①本文重點知識點：

-參與慈善活動的方式和途徑

-個人參與慈善活動的意義和影響

-如何在自己的生活中實踐慈善精神

②關(guān)鍵詞匯：

-participation（參與）

-contribution（貢獻(xiàn)）

-communityservice（社區(qū)服務(wù)）

-philanthropy（慈善事業(yè)）

-altruism（利他主義）

③重點句型：

-“Therearemanywaystogetinvolvedincharitywork,such