解析卷人教版八年級上冊物理光現(xiàn)象《平面鏡成像》章節(jié)測試試題(含詳細解析)_第1頁
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人教版八年級上冊物理光現(xiàn)象《平面鏡成像》章節(jié)測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、平面鏡厚2mm,一只鉛筆尖貼著鏡面,則筆尖和它的像之間的距離為(

)A.1mm

B.2mm

C.4mm

D.8mm2、下圖中表示平面鏡和凸透鏡成像情況正確的是()3、下列關于光現(xiàn)象的說法正確的是()A.我們能從平面鏡中看到像是因為像發(fā)出的光線射入我們的眼睛B.光從空氣射人玻璃中,傳播速度不變C.月食是因為光的反射而形成的D.平面鏡可以成像,也可控制光的傳播路徑。4、王帥同學在平面鏡前欣賞自己的全身像,如圖是他此時所看到的自身像的是()5、小明在某商場買鞋,他選一雙新鞋在豎直的“試鞋鏡”前試穿,如圖所示,但在鏡中他看不到自己穿著的新鞋的像。為了看到新鞋的像,則他應該()A.使身體離鏡子近一些

B.使身體離鏡子遠一些C.把穿著新鞋的腳抬高

D.彎腰或下蹲6、檢查視力時,眼與視力表要相距5m遠,如圖所示,若視力表距平面鏡3m,人離平面鏡的距離應是()A.1m;

B.2m;

C.3m;

D.4m.

7、在探究平面鏡成像時,我們用一根未點燃的蠟燭來代替點燃的蠟燭在鏡中的像,以確定像的位置,這種物理方法叫做(

)A.控制變量法

B.等效轉(zhuǎn)換法C.類比法

D.模型法8、如下圖,在觀察平面鏡成像的實驗中,下列敘述不正確的是()A.火焰在平面鏡中成的像是虛像B.把點燃的蠟燭移近玻璃板,它的像變大C.當點燃的蠟燭遠離玻璃板時,它的像也遠離玻璃板D.若把蠟燭的位置和它的像的位置用直線連起來,則連線與鏡面垂直9、如圖所示,水平桌面上斜放著一個平面鏡,桌面上有一個小球向鏡面滾去。要使平面鏡中小球的像沿豎直方向下落,則鏡面與桌面間的夾角α應為

()A.30°B.45°

C.60°

D.90°10、把一個平面鏡豎直放置,一個人以2米/秒的速度垂直于平面鏡走近,那么他在鏡中的像

)A.以4米/秒的速度遠離平面鏡

B.以4米/秒的速度靠近平面鏡C.以2米/秒的速度遠離平面鏡

D.以2米/秒的速度靠近平面鏡第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、如圖所示,光與鏡面成30。角射在平面鏡上。這條光線經(jīng)平面鏡反射后,反射角為

;如果光線垂直射在平面鏡上,反射角為

2、曉麗研究“平面鏡成像特點”時,用玻璃板代替平面鏡是為了便于找到______的位置,這是換元替代法;用兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的_________關系。3、如圖所示,小軍站在一面豎直放置的平面鏡前,當他以1m/s的速度靠近平面鏡時,小軍在平面鏡中的像以

m/s靠近他自己;當小軍和小勇同時站在平面鏡前時,可以通過平面鏡互相看到對方的面孔,這表明在光的反射現(xiàn)象中,光路是

。4、小鳥在平靜的湖面上飛,它在湖中的像是

(填“實”或“虛”)像.小鳥距湖面6m時,它的像與湖面的距離是

m.5、小明同學用如圖所示的裝置,研究光的反射規(guī)律,其中有一個可折轉(zhuǎn)的光屏,光屏在實驗中的作用是:(寫出兩條)①

;②

。6、夜幕來臨,當重慶長江大橋上的燈點亮時,長江水上實景與江中“倒影”相交輝映形成一幅絢麗多彩的圖案。若長江大橋下長江水深5m,橋上一彩燈距水面12m,則該彩燈的“倒影”是

(選填“虛”或“實”)像,距水面

m;若長江水上漲0.5m,則該彩燈與其對應“倒影”相距

m。7、自行車的尾燈是由互成角度的

組成的,當汽車發(fā)出的光照射到尾燈上時,它會將光沿原路返射回去,以便引起司機的注意。8、平面鏡前1m處站著一個兒童,身高1.5m,則他與自己在鏡中的像的距離是______m,像的高度為______m.若平面鏡向他移近0.5m,則鏡中的像向他移近______m.9、小蘭站在豎直的平面鏡前0.5m處,她在鏡中的像到鏡面的距離是________m.10、在研究平面鏡成像特點時,回想我們的實驗過程,我們是選用了

作為平面鏡,這樣做的目的是便于確定像的

和比較像與物的大小.三、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、在做“研究平面鏡成像特點”的實驗時:(1)李明在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A,還要在玻璃板后面放一支沒有點燃的蠟燭B,對蠟燭A和B的要求是__________,這是為了_________。(2)小明無論怎樣調(diào)整后邊的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,請你推測可能的原因是__________________。(3)張紅用跳棋代替點燃的蠟燭進行實驗,但看不清跳棋的像,請你幫她想一個辦法____________________________________。2、小紅同學在做“觀察平面鏡成像”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如圖所示。在此實驗中:(1)直尺的作用是便于比較像與物

的關系;(2)兩段相同的蠟燭是為了比較物與像

的關系;(3)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上

接收到蠟燭燭焰的像(選填“能”或“不能”)。3、下圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置。(1)實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B,是為了比較像與

的大小。(2)點燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A,曉蘭同學在桌面上無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,請你推斷其原因是

。-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:B3、答案:D4、答案:B5、答案:D6、答案:B7、答案:C8、答案:B9、答案:B10、答案:D二、填空題1、答案:60°O°2、答案:像、大小3、答案:2

可逆的4、答案:虛

65、答案:答案:①顯示光的傳播路徑②探究入射光線、反射光線、法線是否共面6、答案:虛

12

24

7、答案:平面鏡8、答案:2;1.5;

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