人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》綜合訓(xùn)練考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、有關(guān)誤差的下列說法中，正確的是A.誤差只能減小，而不能消除

B.測(cè)量可以做到?jīng)]有誤差C.測(cè)量中采用多次測(cè)量求平均值的方法，可以消滅誤差D.測(cè)量中的誤差是由于錯(cuò)誤而造成的，因此是可以避免的2、甲乙汽車同時(shí)從相距10千米的兩地出發(fā),相向勻速直線運(yùn)動(dòng),甲速為54千米/時(shí)，乙速為10米/秒，它們相遇時(shí)(

)A.兩車通過路程相等

B.甲車比乙多走2千米C.甲比乙車少走1千米

D.甲走7千米，乙走3千米3、小明在2010年魯能巴蜀中學(xué)體育中考模擬測(cè)試中，身高的讀數(shù)為168，則小華的身高應(yīng)記錄為（

）A．168m

B．168cm

C．168dm

D．168mm4、甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻他們的位置如圖所示，圖4中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是

5、一位詩(shī)人寫道：“……看山恰似走來迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行”。詞句中描述“山走”“船行”選擇的參照物分別是

A．河岸和行船

B．行船和河岸

C．都是行船

D．都是河岸6、隨著航天技術(shù)的飛速發(fā)展，我國(guó)已成功實(shí)現(xiàn)兩次載入航天飛行。在火箭推動(dòng)飛船上升階段，航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)的。在這一階段下列說法正確的是;A．以飛船為參照物航天員是靜止的;

B．以地面為參照物航天員是靜止的;C．以火箭為參照物航天員是運(yùn)動(dòng)的;

D．以火箭為參照物飛船是運(yùn)動(dòng)的.7、為了監(jiān)督司機(jī)遵守限速規(guī)定，交管部門在公路上設(shè)置了固定測(cè)速儀，如圖所示，汽車向放置在道路中間的測(cè)速儀勻速駛來，測(cè)速儀向汽車發(fā)出兩次短促的（超聲波）信號(hào)。超聲波經(jīng)汽車反射并返回測(cè)速儀，第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.5s，第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.4s，若測(cè)速儀發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是1.05s，超聲波的速度是340m/s，下列說法正確的是（

）A.

汽車第一次碰到信號(hào)的位置距測(cè)速儀170m

B.

汽車第二次碰到信號(hào)的位置距測(cè)速儀136m

C.

汽車兩次碰到信號(hào)的時(shí)間間隔為1s

D.

汽車行駛的速度為34m/s8、著名數(shù)學(xué)家蘇步青年輕時(shí)有一次訪問德國(guó)，當(dāng)?shù)匾幻麛?shù)學(xué)家在電車上給他出了一道題：甲、乙兩人相對(duì)而行，相距50千米。甲每小時(shí)走3千米，乙每小時(shí)走2千米。甲帶一條狗，狗每小時(shí)走4千米，同甲一起出發(fā)，碰到乙后又往甲方向走，碰到甲后它又往乙方向走，這樣持續(xù)下去，直到甲乙兩人相遇時(shí)，這條狗一共走了（

）A.50千米

B.40千米

C.30千米

D.20千米9、在龜、兔賽跑的情景中，關(guān)于比較她們倆運(yùn)動(dòng)快慢有如下幾種說法①看臺(tái)上的觀眾在比賽開始后，“觀眾”通過“相同時(shí)間比路程”的方法認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)快；②由于兔子自恃奔跑能力強(qiáng)，比賽途中睡了一覺，終點(diǎn)“裁判員”是通過“相同路程比時(shí)間”的方法來判定最先到達(dá)終點(diǎn)的烏龜運(yùn)動(dòng)得快；③物理學(xué)中是采用觀眾的方法比較烏龜與兔子的運(yùn)動(dòng)快慢程度；④物理學(xué)中是采用終點(diǎn)裁判員的方法比較烏龜與兔子運(yùn)動(dòng)快慢程度。以上說法正確的是A．①②③

B．①②④

C．①④

D．②④10、火車在平直的軌道上以20米/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng)，通過的路程是500米，則通過這段路程所用的時(shí)間是(

)A.25分

B.2.5分

C.25秒

D.0.04秒第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、圖所示是一個(gè)水滴下落過程的示意圖，水滴通過AB和BC所用時(shí)間均為0.1s．水滴由A位置下落到C位置運(yùn)動(dòng)的距離是________cm，則水滴下落的平均速度是________m/s．該水滴下落過程是________運(yùn)動(dòng)。（選填“勻速直線”或“變速直線”）2、如圖，被測(cè)物體的長(zhǎng)度在

mm到

mm之間。按精確測(cè)量的讀數(shù)要求，被測(cè)物體的長(zhǎng)度是

。3、小汽車在短時(shí)間內(nèi)的速度可以變化很快。有些車幾秒鐘內(nèi)車速就可以從0km/h急升到110km/h。如圖是一輛車在10s內(nèi)的車速變化情況，由圖像可知第4s時(shí)車速為______km/h，從第2s到第4s過程中，車速__________。（選填“增加”、“減小”或“不變”）4、測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度需要的測(cè)量工具有

、

．計(jì)算平均速度用的公式是

．如圖所示得是測(cè)平均速度時(shí)的某次實(shí)驗(yàn)過程．圖中秒表的設(shè)置是“時(shí)：分：秒”，甲、乙、丙分別對(duì)應(yīng)了小車在起點(diǎn)、路程中點(diǎn)、終點(diǎn)位置的時(shí)間．小車通過全過程的平均速度時(shí)

，s1的路程正好是全部路程的一半，小車通過上半段路程的平均速度是

．5、從綿陽(yáng)開往成都方向去的汽車司機(jī)在途中看到如圖所示的交通標(biāo)志，在遵守交通規(guī)則的前提下，汽車抵達(dá)成都至少還需要__________h。6、一個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，5s通過20m的路程.它通過120m的路程，用了________s.7、小船在河里順流而下，船上坐著一個(gè)人，河岸上有樹，那么相對(duì)于船來說，人是__________的，樹是__________的(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)8、亞丁灣中國(guó)艦隊(duì)護(hù)航途中，補(bǔ)給艦對(duì)驅(qū)、護(hù)艦進(jìn)行綜合補(bǔ)給。該過程中，若以補(bǔ)給艦為參照物，則驅(qū)、護(hù)艦是

的。9、傳送帶正在運(yùn)送貨物，若選擇______為參照物，貨物是靜止的.10、沿長(zhǎng)廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚，如圖甲．（1）小明用分度值是1mm的刻度尺測(cè)量其中一塊地磚長(zhǎng)度如圖乙所示，則每塊地磚的長(zhǎng)度是

cm．（2）小明用停表測(cè)量自己從長(zhǎng)廊的A端走到B端所用的時(shí)間，停表的讀數(shù)如圖丙表示，他所用的時(shí)間是

s．（3）根據(jù)速度、路程和時(shí)間的關(guān)系v=

，算出小明的步行速度為

m/s．三、簡(jiǎn)答題（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、如圖所示為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽交接棒情景，此時(shí)小銘同學(xué)發(fā)現(xiàn)在4×100m的接力賽交接棒的過程中有兩種交接方式：第一種：下一棒的同學(xué)站在原地不動(dòng)，上一棒的同學(xué)快速跑過來立即停下，再交接棒.第二種：下一棒的同學(xué)在上一棒的同學(xué)快到時(shí)也向前跑，在都向前跑的過程中交接棒.你說哪一種交接棒的方式較好？請(qǐng)分別用學(xué)過的物理知識(shí)說出兩種交接方式的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)？四、計(jì)算題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、小紅隨爸爸、媽媽旅游回來，在廣佛公路的一個(gè)十字路口，看到如圖甲所示的標(biāo)志牌。小紅看到汽車上的“邁表”――速度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示。如果汽車保持這個(gè)速度還要多少時(shí)間才能到達(dá)市區(qū)?

2、在甲城汽車站的一位旅客可選擇普客或快客從甲城到乙城。乘普客經(jīng)機(jī)場(chǎng)路到達(dá)，從甲城到乙城的里程為75km；乘快客經(jīng)高速到達(dá)，從甲城到乙城的里程為80km。下表是普客和快客的里程時(shí)刻表。已知普客時(shí)速為60km／h，快客時(shí)速為l00km／h，兩車中途均不停車。若現(xiàn)在時(shí)刻是上午8點(diǎn)整，普客和快客均正點(diǎn)發(fā)車，這位旅客想早點(diǎn)趕到乙城，他應(yīng)該乘普客還是快客?通過計(jì)算說明理由。普客快客里程7580班次8：208：509：20…..8：359：059：35…….五、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題5分，共計(jì)15分）1、給你一把刻度尺，怎樣很快地粗略測(cè)出從教學(xué)樓到校門口的距離2、小亮在“長(zhǎng)度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)中：

(1)圖17中圓的直徑是_________cm。

(2)一條紙帶厚薄均勻，他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)內(nèi)，如圖18所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶厚度是___________（選填“A”或“B”）

A.

B.3、小明同學(xué)為研究小木塊在足夠長(zhǎng)斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,每次都使小木塊從斜面上O點(diǎn)靜止釋放,沿斜面向下運(yùn)動(dòng),利用秒表和刻度尺測(cè)出其運(yùn)動(dòng)時(shí)間和通過的路程,記錄的數(shù)據(jù)如下表。從O點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s012345從O點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的路程s/m00.31.22.74.8（1）通過分析上表數(shù)據(jù)可知:物塊通過的路程與________成正比，表達(dá)式為:s=________（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),物塊自O(shè)點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的5s時(shí)間內(nèi)通過的路程為________；（3）小明通過查閱資料知道,滿足上述路程表達(dá)式的運(yùn)動(dòng)是一種由靜止開始的勻加速運(yùn)動(dòng)(即在相同的時(shí)間內(nèi)速度的增加量總是相同的運(yùn)動(dòng)),而且表達(dá)式中系數(shù)是一個(gè)恒量，這個(gè)恒量在不同情況下是不同的。在上面實(shí)驗(yàn)中,你可以通過改變實(shí)驗(yàn)裝置中的哪個(gè)方面因素來增大這個(gè)系數(shù)？________。（只需填一種方法即可）-參考答案-一、單選題1、答案：A2、答案：B3、答案：B4、答案：D5、答案：B6、答案：A7、答案：C8、答案：B9、答案：A10、答案：C二、填空題1、答案：20.0；1；變速直線2、答案：31，32，31.53、答案：13.30，增加4、答案：秒表；刻度尺；v=s5、答案：t=80km/100km/h=0．8h

6、答案：47、答案：靜止

運(yùn)動(dòng)8、答案：靜止9、答案：傳送帶10、答案：60.00；20；st三、簡(jiǎn)答題1、答案：第二種方法更好一些．第一種方法容易接到棒，但停下來會(huì)影響成績(jī)；第二種方法成績(jī)會(huì)好一些，但如果不能保持相等的跑步速度容易掉棒．四、計(jì)算題1、答案：解：由圖甲知：汽車到廣州市區(qū)的距離為40km

由圖乙知：汽車行駛的速度為50km／h根據(jù)公式v=s／t得

t=s／v

t=40km／50km／h=0．8h2、答案：解：選乘快客

分析：若選乘普客，第一班車的時(shí)刻是8：20

行車時(shí)間：t1=sl／vl=75km／60(km／h)=1.25h=75min

所以乘普