人教版八年級(jí)《力》專(zhuān)項(xiàng)測(cè)評(píng)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、為預(yù)防新冠肺炎，人們進(jìn)入人群密集場(chǎng)所需要佩戴口罩并用測(cè)溫槍測(cè)量體溫。下列相關(guān)物理量的估測(cè)最接近實(shí)際的是（）A．一只手持紅外測(cè)溫槍的重力約為40N B．被測(cè)者的正常體溫約36.5℃C．一只一次性醫(yī)用外科口罩的質(zhì)量約為100g D．手持紅外測(cè)溫槍測(cè)溫時(shí)距人額頭應(yīng)保持2m左右距離2、投出的籃球離開(kāi)手后，若不計(jì)空氣阻力，籃球在空中（）A．受到推力和重力作用 B．只受到推力作用C．只受到重力的作用 D．不受任何力的作用3、關(guān)于力的概念，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因B．力不會(huì)離開(kāi)物體而單獨(dú)存在C．不接觸的兩物體間一定不會(huì)發(fā)生力的作用D．施力物體同時(shí)也是受力物體4、在航空領(lǐng)域，常發(fā)生小鳥(niǎo)撞毀飛機(jī)事件，下列關(guān)于小鳥(niǎo)和飛機(jī)相撞時(shí)的說(shuō)法正確的是（）A．小鳥(niǎo)受到的力大 B．飛機(jī)受到的力大C．小鳥(niǎo)和飛機(jī)的受力一樣大 D．主動(dòng)撞擊的一方產(chǎn)生的力大5、下面的現(xiàn)象中，哪個(gè)力不屬于彈力（）A．運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的力 B．手拉橡皮筋的力C．使成熟蘋(píng)果自由落地的力 D．電腦對(duì)桌面的壓力6、下列有關(guān)力的分析正確的是（）A．只有相互接觸的物體間才能產(chǎn)生力的作用B．豎直向上拋出的物體，上升時(shí)受到豎直向上的重力C．用力拍桌子，手也會(huì)感到痛，說(shuō)明了力的作用是相互的D．雞蛋碰石頭，雞蛋碎了，說(shuō)明石頭對(duì)雞蛋的力大于雞蛋對(duì)石頭的力7、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是（）A．0.05t B．0.05kg C．0.05mg D．0.05μg8、如圖所示，實(shí)心均勻正方體甲、乙放在水平地面上，它們質(zhì)量相等?，F(xiàn)從兩正方體的上部沿水平方向切去部分，使它們剩余部分的體積相等，則剩余部分的甲、乙的重力和的大小關(guān)系是（）A．一定小于 B．一定大于C．可能小于 D．可能大于9、下列各物體中，所受重力約為1N的是（）A．一張作業(yè)紙 B．質(zhì)量為100g的石塊C．一個(gè)小孩 D．一只羊10、下列幾種說(shuō)法正確的是（）A．物體所受的重力跟它所含物質(zhì)的多少成正比B．質(zhì)量增大幾倍，重力也增大幾倍，因此物體的質(zhì)量和它的重力是一回事C．1t棉花和1t鐵塊相比，鐵塊受的重力較大D．質(zhì)量為9.8kg的物體，所受重力是1N第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、讀出圖中各個(gè)實(shí)驗(yàn)儀器的示數(shù)：（1）木塊的長(zhǎng)度為_(kāi)__________cm；（2）物體的質(zhì)量為_(kāi)__________g；（3）量筒中水的體積為_(kāi)__________mL；（4）物體的重力為_(kāi)__________N。2、如圖所示，是在排球比賽中成功攔網(wǎng)的情景，主要說(shuō)明了力可以改變物體的___________；當(dāng)運(yùn)動(dòng)員攔下排球時(shí)，手感到疼痛，這表明物體間力的作用是___________的；用力按壓排球時(shí)，排球會(huì)變扁，說(shuō)明力可以改變物體的___________。3、如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的量程是______N，示數(shù)是______N。4、我國(guó)已經(jīng)開(kāi)啟了對(duì)月球的探索工程，已取得了不少的成就。若一個(gè)連同隨身裝備共90kg的宇航員，在地球上受到的重力______N。到達(dá)月球表面后，他在月球上的質(zhì)量為_(kāi)_____kg。（g取10N/kg）5、圖中手的拉力為_(kāi)_____。如果該彈簧測(cè)力計(jì)彈簧的原長(zhǎng)為，在圖中的拉力作用下此彈簧的長(zhǎng)度為，那么在受到的拉力是時(shí)，彈簧劑力計(jì)的彈簧長(zhǎng)度為_(kāi)_____。6、月球表面物體所受引力大約是地球的，那么一個(gè)質(zhì)量為60kg的人，站在月球表面上時(shí)，其質(zhì)量為_(kāi)_____，所受重力大約為_(kāi)_____。（取g=10N/kg）7、如圖甲所示的測(cè)量工具的名稱______，它是測(cè)量______的儀器，此時(shí)它示數(shù)為_(kāi)_____牛。如圖乙所示為用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶中的一段，從A點(diǎn)到達(dá)F點(diǎn)，所用的時(shí)間______秒。8、建筑工人用重垂線來(lái)檢查砌的墻是否豎直，這是利用了_________的知識(shí)；利用重垂線還可以檢查窗臺(tái)是否水平，做法是_________。9、用球拍擊打球時(shí)，是__與__之間發(fā)生了相互作用。若以球?yàn)檠芯繉?duì)象，施力物體是__，接觸球拍后球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變，說(shuō)明__。10、從月球上取一質(zhì)量為2千克的物體，拿回到地球，這個(gè)物體的質(zhì)量是______，物重是______。（g取9.8N/kg）三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、2020年11月24日4時(shí)30分，中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)，嫦娥五號(hào)探測(cè)器向著38萬(wàn)千米的月球飛馳而去，12月1日23時(shí)11分，嫦娥五號(hào)探測(cè)器成功在月球著陸。12月17日凌晨，在闖過(guò)月面著陸、自動(dòng)采樣、月面起飛、月軌交會(huì)對(duì)接、再入返回等多個(gè)難關(guān)后，歷經(jīng)重重考驗(yàn)的嫦娥五號(hào)返回器攜帶2000g月球土壤樣品，在內(nèi)蒙古四子王旗成功返回地面。人們將永遠(yuǎn)銘記，2020年底這次意義非凡的太空之旅。已知月球的吸引力只有地球的六分之一，問(wèn)：（1）從月球返回地球后，“嫦娥五號(hào)”攜帶的月球土壤樣品質(zhì)量為多少？所受重力為多少？（g取10N/kg）（2）“嫦娥五號(hào)”從地球到達(dá)月球的平均速度是多少km/h？合多少m/s？（結(jié)果保留整數(shù)）2、有一只玻璃瓶重為1N，當(dāng)裝滿水時(shí)重為4N。若在瓶中輕輕放入重7N的一些金屬顆粒，待水溢出后，稱得其總重為9N。（g=10N/kg）求：（1）金屬顆粒的質(zhì)量有多少？（2）金屬顆粒的體積共有多少？（3）金屬顆粒的密度是多少？3、如圖所示，2021年4月29日，中國(guó)空間站“天和號(hào)”核心艙在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空，是中國(guó)載人航天的又一里程碑?！疤旌吞?hào)”全重22.5噸，在發(fā)射后1×107s內(nèi)向前推進(jìn)了3×108km，求：（1）“天和號(hào)”發(fā)射前停在地面上時(shí)所受的重力。（2）“天和號(hào)”發(fā)射后向前推進(jìn)的平均速度為多少m/s？4、夏季炎熱的午后，伴隨著輕柔的音樂(lè)，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車(chē)以8km/h的速度勻速行駛在美麗的濱江路上灑水，灑水車(chē)水箱的容積為7m3。灑水前是滿的，若每分鐘灑水100L，若這段公路全長(zhǎng)4km，水的密度1000kg/m3。（1）灑水車(chē)水箱最多能裝多少千克的水？（2）灑水車(chē)駛過(guò)這段公路后，水的重力減少多少？5、玻璃橋十分新穎，玻璃橋總長(zhǎng)660米、寬6米，橋面全部采用透明玻璃鋪設(shè)，每塊玻璃的質(zhì)量是450kg，一名游客通過(guò)玻璃橋用了10分鐘的時(shí)間，求：（1）此游客的平均速度是多少？（2）一塊玻璃受到的重力多大？-參考答案-一、單選題1、B【詳解】A．一只手持紅外測(cè)溫槍的質(zhì)量約受到的重力約A不符合實(shí)際，故A不符合題意；B．正常情況下，人的體溫在36.5℃~37℃之間，變化幅度很小，B符合實(shí)際，故B符合題意；C．一個(gè)乒乓球的質(zhì)量為3g，一個(gè)一次性醫(yī)用外科口罩的質(zhì)量與此差不多，在3g左右，C不符合實(shí)際，故C不符合題意；D．手持故紅外測(cè)溫槍測(cè)溫時(shí)距人額頭應(yīng)保持2cm左右距離，D不符合實(shí)際，故D不符合題意。故選B。2、C【詳解】地球附近物體都要受到重力的作用，籃球離開(kāi)手后，手對(duì)籃球沒(méi)有力的作用了，所以籃球在空中只受重力作用，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。3、C【詳解】A．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變是力作用的效果，所以，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故A正確；B．力是物體對(duì)物體的作用，所以，力不能離開(kāi)物體而單獨(dú)存在，故B正確；C．兩個(gè)不相互接觸的物體間，也會(huì)有力的作用，如磁鐵吸引鐵釘，故C錯(cuò)誤；D．因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，所以物體受力的同時(shí)也一定在施力，故D正確。故選C。4、C【詳解】小鳥(niǎo)撞擊飛機(jī)時(shí)，小鳥(niǎo)給飛機(jī)一個(gè)力，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，同時(shí)飛機(jī)給小鳥(niǎo)一個(gè)大小相等，方向相反的一個(gè)力，故小鳥(niǎo)和飛機(jī)的受力一樣大。故選C。5、C【詳解】ABD．彈力是物體發(fā)生彈性形變時(shí)，在恢復(fù)原狀的過(guò)程中對(duì)與它接觸的物體所產(chǎn)生的力；運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力、手對(duì)橡皮筋的拉力、電腦對(duì)桌面的壓力，都屬于彈力。故ABD不符合題意；C．蘋(píng)果自由落地，是地球?qū)μO(píng)果的引力，與彈力是不同性質(zhì)的力。故C符合題意。故選C。6、C【詳解】A．物體間不接觸也可以產(chǎn)生力的作用，例如磁體吸引鐵塊，故A錯(cuò)誤；B．由于重力的方向總是豎直向下的，所以，上升時(shí)受到的重力也是豎直向下的，故B錯(cuò)誤；C．用手拍桌子，手給桌子施力的同時(shí)，手也受到桌子的反作用力，所以手會(huì)感到痛，這說(shuō)明物體間力的作用是相互的，故C正確；D．物體間力的作用是相互的，雞蛋碰石頭，石頭對(duì)雞蛋的力與雞蛋對(duì)石頭的力是一對(duì)相互作用力，二者大小相等，故D錯(cuò)誤。故選C。7、B【詳解】?jī)蓚€(gè)雞蛋重為1N，則一個(gè)雞蛋的重力為0.5N，則一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為故B符合題意；ACD不符合題意。故選B。8、A【詳解】由圖可知，甲、乙正方體的體積關(guān)系為，又知兩者的質(zhì)量相等，由可知，甲、乙正方體的密度關(guān)系為現(xiàn)從兩正方體的上部沿水平方向切去部分，使它們剩余部分的體積相等，且，由可知，剩余部分的質(zhì)量關(guān)系為由可知，剩余部分的重力關(guān)系為故選A。9、B【詳解】A．一張作業(yè)紙的重力約0.005N，故A不符合題意；B．質(zhì)量為100g的石塊的重力為故B符合題意；C．一個(gè)小孩的重力約200N，故C不符合題意；D．一只羊的重力約600N，故D不符合題意。故選B。10、A【詳解】A．物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，所以物體所受的重力跟它所含物質(zhì)的多少成正比，故A正確；B．質(zhì)量增大幾倍，重力也增大幾倍，但質(zhì)量和重力是不同的物理量，不是一回事，故B錯(cuò)誤；C．棉花和鐵雖是不同物質(zhì)，但質(zhì)量相同，所以受到的重力相同，故C錯(cuò)誤；D．質(zhì)量為1kg的物體，受到的重力是9.8N，此D錯(cuò)誤。故選A。二、填空題1、1.75cm17561.6【詳解】（1）[1]圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度，故最小刻度值為1mm，起始刻度為6,.00cm，末端刻度值為7.75cm，物體長(zhǎng)度為（2）[2]物體的質(zhì)量為砝碼的質(zhì)量加游碼所指示的質(zhì)量數(shù)（3）[3]由圖可知，量筒的分度值2mL，量筒中液體的凹液面的底部與56mL刻度線相平，所以水的體積是56mL。（4）[4]該測(cè)力計(jì)的最小刻度是0.2N，因此所測(cè)物體的重力為2、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互形狀【詳解】[1]排球比賽中運(yùn)動(dòng)員成功攔網(wǎng)，排球的速度和方向發(fā)生了改變，說(shuō)明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]運(yùn)動(dòng)員攔下排球時(shí)，手對(duì)球施加力的作用，由于物體間力的作用是相互的，因此球也對(duì)手施加反作用力，所以手感到疼痛。[3]用力按壓排球時(shí)，排球會(huì)變扁，排球的形狀發(fā)生了改變，說(shuō)明力可以改變物體的形狀。3、0～52【詳解】[1][2]由圖可知彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0~5N，分度值是0.2N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2N。4、90090【詳解】[1]一個(gè)連同隨身裝備共90kg的宇航員，在地球上受到的重力

G＝mg＝90kg×10N/kg＝900N[2]質(zhì)量是物體本身的一種屬性，不隨位置的改變而改變，因此他在月球上的質(zhì)量仍然為90kg。5、1.6【詳解】[1]圖中彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是，分度值為，手的拉力為手的拉力為。[2]用拉彈簧時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量為用拉彈簧時(shí)，拉力是的2倍，因此彈簧的伸長(zhǎng)量也應(yīng)該是的2倍，為，因此彈簧的長(zhǎng)度變?yōu)閺椈傻拈L(zhǎng)度變?yōu)椤?、60kg100N【詳解】[1]因?yàn)橘|(zhì)量是物體的一種屬性，它不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置、溫度的改變而改變，所以，一個(gè)質(zhì)量為60kg的人站在月球表面上時(shí)，其質(zhì)量仍然是60kg。[2]人在地球上受到的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N由題意可得，人在月球表面上受到的重力7、彈簧測(cè)力計(jì)力3.40.1【詳解】[1][2]圖中的測(cè)量工具是彈簧測(cè)力計(jì)，彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的工具。[3][4]觀察彈簧測(cè)力計(jì)可知：測(cè)量范圍為0~

5N,從0~

1N之間一共分出了5個(gè)小格，所以每個(gè)小格就是它的分度值0.2N；測(cè)力計(jì)的指針在3N以下第

兩個(gè)小格處，示數(shù)為從A點(diǎn)到達(dá)F點(diǎn)，由5個(gè)時(shí)間間隔，所以從A點(diǎn)到達(dá)F

點(diǎn)時(shí)間為8、重力的方向總是豎直向下觀察重垂線與窗臺(tái)是否垂直或（把直角三角尺垂直立在窗臺(tái)上，將重錘線靠近直角邊，觀察是否平行）【詳解】[1][2]建筑工人用重垂線來(lái)檢查砌的墻是否豎直，這是利用了重力的方向總是豎直向下的知識(shí)；利用重垂線還可以檢查窗臺(tái)是否水平，由于重垂線是豎直向下，如果窗臺(tái)與重垂線垂直，說(shuō)明窗臺(tái)水平，若不垂直則窗臺(tái)不水平。9、球球拍球拍力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【詳解】[1][2]球拍打球時(shí)，相互作用的力發(fā)生在球和球拍之間，球拍對(duì)球施加力的作用時(shí)，球?qū)η蚺氖┘臃醋饔昧Α3][4]以球?yàn)檠芯繉?duì)象，施力物體是球拍，接觸球拍后球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。10、2kg19.6N【詳解】[1]一質(zhì)量為2kg的物體從月球到地球，僅僅是位置發(fā)生了改變，因此物體所含物質(zhì)的多少?zèng)]有改變，物體的質(zhì)量不變，仍為2kg。[2]物重為G＝mg＝2kg×9.8N/kg＝19.6N三、計(jì)算題1、（1）2kg；20N；（2）2036km/h；566m/s【詳解】解：（1）由題意可知，“嫦娥五號(hào)”攜帶的月球土壤樣品質(zhì)量土壤樣品所受重力（2）從地球到達(dá)月球的路程嫦娥五號(hào)出發(fā)時(shí)間11月24日4時(shí)30分，到達(dá)時(shí)間12月1日23時(shí)11分，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為7天18時(shí)41分鐘，則運(yùn)動(dòng)時(shí)間從地球到達(dá)月球的平均速度答：（1）“嫦娥五號(hào)”攜帶的月球土壤樣品質(zhì)量為2kg，所受重力為20N；（2）“嫦娥五號(hào)”從地球到達(dá)月球的平均速度是2036km/h，合566m/s。2、（1）0.7kg；（2）2×10-4m3；（3）3.5×103kg/m3【詳解】解：（1）金